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【题目】如图,线段
和
在数轴上运动,开始时,点
与原点
重合,且
.
(1)若
,且
为
线段的中点,求点
在数轴上表示的数.
(2)在(1)的条件下,线段
和
同时开始向右运动,线段
的速度为
个单位/秒,线段
的速度为
个单位/秒,经过
秒恰好有
,求
的值.
(3)若线段
和
同时开始向左运动,且线段
的速度大于线段
的速度,在点
和
之间有一点
(不与点
重合),且有
,此时线段
为定值吗?若是,请求出这个定值,若不是,请说明理由.
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【题目】(12分)实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期三个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
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(1)本次调查中,张老师一共调查了 名同学,其中C类女生有 名,D类男生有 名;
(2)将上面的条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
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【题目】如果关于
的一元二次方程
有两个实数根,且其中一个根为另一个根的
倍,则称这样的方程为“倍根方程”.以下关于倍根方程的说法,正确的是______.(写出所有正确说法的序号)
①方程
是倍根方程;
②若方程
是倍根方程,则
;
③若点
在反比例函数
的图象上,则关于
的方程
是倍根方程;
④若方程
是倍根方程,且相异两点
,
都在抛物线
上,则方程
的一个根是
.
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【题目】如图,已知正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.若AE=1,则FM的长为 .
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【题目】材料1新规定:求若干个相同的有理数(均不等于
)的除法运算叫做除方,如
,
等.类比有理数的乘方,我们把
记作
,读作“
的圈
次方”,
记作
,读作“
的圈
次方”,一般地,把
记作
,读作“
的圈
次方”.我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
如: ![]()
(1)直接写出计算结果:
.
材料2 新规定:自然数1到
的连乘积用表示
,例如:
,
,
,
,……在这种规定下:
(2)仿照上面的算式,将一个非零有理数
的圈
次方写成幂的形式等于 ;
(3)一算:![]()
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【题目】为了打造“书香校园”,明德华兴中学计划购买
张书柜和一批书架(书架不少于
只),现从
、
两家超市了解到:同型号的产品价格相同,书柜每张
元,书架每只
元,
超市的优惠政策为每买一张书柜赠送一只书架,
超市的优惠政策为所有商品八折,设购买书架
只
.
(1)若规定只能到其中一个超市购买所有物品,当购买书架多少只时,到两家超市购买所需费用一样;
(2)若学校想购买
张书柜和
只书架,且可到两家超市自由选购,你认为至少要准备多少货款,请用计算的结果来验证你的说法.
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