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【题目】随着我国经济社会的发展,人民对于美好生活的追求越来越高.某社区为了了解家庭对于文化教育的消费悄况,随机抽取部分家庭,对每户家庭的文化教育年消费金额进行问卷调査,根据调查结果绘制成两幅不完整的统计图表.

请你根据统计图表提供的信息,解答下列问题:

组別

家庭年文化教育消费金额x(元)

户数

A

x≤5000

36

B

5000<x≤10000

m

C

10000<x≤15000

27

D

15000<x≤20000

15

E

x>20000

30

(1)本次被调査的家庭有__________户,表中 m=__________;

(2)本次调查数据的中位数出现在__________组.扇形统计图中,D组所在扇形的圆心角是__________度;

(3)这个社区有2500户家庭,请你估计家庭年文化教育消费10000元以上的家庭有多少户?

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【题目】规定两数a、b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.

例如:因为,所以(2,8)=3.

(1)根据上述规定,填空:

(5,125)= ,(-2,4)= ,(-2,-8)=

(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:,他给出了如下的证明:

,则,即

,即

请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由.

(4,5)+(4,6)=(4,30)

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【题目】如图所示是一个长为2m,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图2的方式拼成一个正方形

如图中的阴影部分的正方形的边长等于______用含mn的代数式表示

请用两种不同的方法列代数式表示图中阴影部分的面积:

方法______

方法______

观察图,试写出mn这三个代数式之间的等量关系:______

根据题中的等量关系,若,求图中阴影部分的面积.

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【题目】如图,纸片中,,点在边上,以为折痕折叠得到与边交于点,若为直角三角形,则的长是____

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【题目】如图,已知三角形纸片,将纸片折叠,使点与点重合,折痕分别与边交于点

1)画出直线

2)若点关于直线的对称点为点,请画出点

3)在(2)的条件下,联结,如果的面积为2的面积为,那么的面积等于

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【题目】已知在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的斜边的端点分别在轴和轴上,且点,直角顶点在第一象限,则点的坐标为__________

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【题目】八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线的解析式为( )

A. B. C. D.

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【题目】如图,EFGH分别为矩形ABCD的边ABBCCDDA的中点,连接ACHEECGAGF.已知AGGFAC=,则AB的长为__________

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【题目】已知抛物线L1y1x2+6x+5k和抛物线L2y2kx2+6kx+5k,其中k≠0.

(1)下列说法你认为正确的是(填写序号)

①抛物线L1L2y轴交于同一点(0,5k);

②抛物线L1L2开口都向上;

③抛物线L1L2的对称轴是同一条直线;

④当k<-1时,抛物线L1和L2都与x轴有两个交点.

(2)抛物线L1L2相交于点EF,当k的值发生变化时,请判断线段EF的长度是否发生变化,并说明理由;

(3)在(2)中,若抛物线L1的顶点为M,抛物线L2的顶点为N,问是否存在实数k,使MN=2EF?如存在,求出实数k;如不存在,请说明理由.

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【题目】如图,等腰△ABC中,BABCAOBC于点OAO=3CO=6.FAB边上的一个动点,过FFEBCAC边于点E,交AO于点G,连结FOEO,设EF长为x,△EFO的面积为S

(1)求OB的长;

(2)求S关于x的函数表达式和x的取值范围;

(3)判断:当△EFO的面积最大时,△EFO和△CBA是否相似并说明理由.

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同步练习册答案