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【题目】探究与发现:如图1所示的图形,像我们常见的学习用品--圆规.我们不妨把这样图形叫做规形图

1)观察规形图,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由;

2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:

①如图2,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XYXZ恰好经过点BC,∠A=40°,则∠ABX+ACX等于多少度;

②如图3DC平分∠ADBEC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数;

③如图4,∠ABD,∠ACD10等分线相交于点G1G2G9,若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度数.

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【题目】如图ABCBAC=90°ABC=ACB又∠BDC=BCD且∠1=2求∠3的度数.

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【题目】某校九年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100个)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个):

1

2

3

4

5

总成绩

甲班

100

98

110

89

103

500

乙班

89

100

95

119

97

500

经统计发现两班总成绩相等,只好将数据中的其他信息作为参考.根据要求回答下列问题:

1)计算两班的优秀率;

2)求两班比赛数据的中位数;

3)求两班比赛数据的方差;

4)根据以上三条信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.

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【题目】如图,ABO的直径,点CO上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DCAB的延长线相交于点PCE平分ACB,交AB于点E

1)求证:AC平分DAB

2)求证:PCE是等腰三角形.

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【题目】某次学生夏令营活动,有小学生、初中生、高中生和大学生参加,共200人,各类学生人数比例见扇形统计图.

(1)参加这次夏令营活动的初中生共有多少人?

(2)活动组织者号召参加这次夏令营活动的所有学生为贫困学生捐款.结果小学生每人

捐款 5 元,初中生每人捐款 10 元,高中生每人捐款 15 元,大学生每人捐款 20 元.问平均 每人捐款是多少元?

(3)在(2)的条件下,把每个学生的捐款数额(以元为单位)——记录下来,则在这组数据中,众数是多少?

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【题目】如图,已知:AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD是⊙O的切线,ADCD于点D.EAB延长线上一点,CE交⊙O于点F连结OCAC.

(1)求证AC平分∠DAO

(2)若∠DAO=105°E=30°.①求∠OCE的度数.②若⊙O的半径为,求线段EF的长.

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【题目】如图,已知P是⊙O外一点,PO交圆O于点C,OC=CP=2,弦ABOC,劣弧AB的度数为120°,连接PB.

(1)求BC的长;

(2)求证:PB是⊙O的切线.

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【题目】某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知件甲种玩具的进价与件乙种玩具的进价的和为元,件甲种玩具的进价与件乙种玩具的进价的和为元.

1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元;

2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过件,超出部分可以享受折优惠,若购进件甲种玩具需要花费元,请你写出的函数表达式.

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【题目】某中学要印制期末考试卷,甲印刷厂提出:每套试卷收0.6元印刷费,另收400元制版费;乙印刷厂提出:每套试卷收1元印刷费,不再收取制版费.

(1)分别写出两个厂的收费y()与印刷数量x()之间的函数关系式;

(2)请在上面的直角坐标系中分别作出(1)中两个函数的图象;

(3)若学校有学生2000,为保证每个学生均有试卷,则学校至少要付出印刷费多少元?

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【题目】按如图摆放(点重合),点在同一条直线上.已知:.如图从图的位置出发,以的速度沿匀速移动,在移动的同时,点的顶点出发,以的速度沿向点匀速移动;当点移动到点时,点停止移动,也随之停止移动.交于点,连接,设移动时间为

用含的代数式表示线段的长,并写出的取值范围;

为何值时,是等腰三角形.

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同步练习册答案