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【题目】在矩形ABCD中,∠B的角平分线BEAD交于点EBED的角平分线EFDC交于点F,若AB=9DF=2FC,则BC=____.(结果保留根号)

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【题目】九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,如图所示,已知标杆高度CD=3m,标杆与旗杆的水平距离BD=15m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离DF=2m,则旗杆AB的高度 m

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=10,点D是BC边上的一动点(不与B、C重合),∠ADE=∠B=∠α,DE交AB于点E,且tan∠α=0.75,有以下的结论:

①△DBE∽△ACD;②△ADE∽△ACD;③△BDE为直角三角形时,BD为8或3.5;

④0<BE≤5.其中正确的结论是_______(填入正确结论的序号)

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【题目】如图,已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,连接CD,且交OE于点F.

(1)求证:OE是CD的垂直平分线.

(2)若∠AOB=60,请你探究OE,EF之间有什么数量关系?并证明你的结论。

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【题目】如图,ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BDCE交于点O.给出下列三个条件:

①∠EBO=DCO;②∠BEO=CDO;BE=CD.

(1)上述三个条件中,哪两个条件   可判定ABC是等腰三角形(用序号写出所有情形);

(2)选择第(1)小题中的一种情形,证明ABC是等腰三角形.

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【题目】如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:第一步,分别以点AD为圆心,以大于的长为半径在AD的两侧作弧,交于两点MN;第二步,连结MN,分别交ABAC于点EF;第三步,连结DEDF..若BD=6AF=4CD=3,则BE的长是( )

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,长方形OACB的顶点A、B分别在x轴与y轴上,已知OA=6,OB=10.点Dy轴上一点,其坐标为(0,2),点P从点A出发以每秒2个单位的速度沿线段AC﹣CB的方向运动,当点P与点B重合时停止运动,运动时间为t秒.

(1)当点P经过点C时,求直线DP的函数解析式;

(2)①求△OPD的面积S关于t的函数解析式;

②如图②,把长方形沿着OP折叠,点B的对应点B′恰好落在AC边上,求点P的坐标.

(3)P在运动过程中是否存在使△BDP为等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计图.

依据以上信息解答以下问题:

(1)求样本容量;

(2)直接写出样本容量的平均数,众数和中位数;

(3)若该校一共有1800名学生,估计该校年龄在15岁及以上的学生人数.

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【题目】在学校组织的游艺晚会上,掷飞标游艺区游戏规则如下:如图掷到A区和B区的得分不同,A区为小圆内部分,B区为大圆内小圆外的部分(掷中一次记一个点).现统计小华、小芳和小明掷中与得分情况如下:

1)求掷中A区、B区一次各得多少分?

2)依此方法计算小明的得分为多少分?

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标为,其中是二元一次方程组的解,且

1)求的面积;

2)动点从点出发以2个单位长度/秒的速度沿向终点运动,连接,点是线段的中点,连接,设点的运动时间为秒,的面积为),求之间的关系式,并直接写出的取值范围;

3)在(2)的条件下,当时,求点的坐标;此时若在边上存在一点,连接,使,试判断的数量关系,并说明理由.

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同步练习册答案