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【题目】小明同学去某批零兼营的文具店,为学校美术小组的30名同学购买铅笔和橡皮.若给全组每人各买2支铅笔和1块橡皮,那么需按零售价购买,共支付30元;若给全组每人各买3支铅笔和2块橡皮,那么可按批发价购买,共支付40.5元.已知1支铅笔的批发价比零售价低0.05元,1块橡皮的批发价比零售价低0.10元.请解决下列问题(均需写出解题过程):

(1)问这家文具店每支铅笔和每块橡皮的批发价各是多少元?

(2)小亮同学用4元钱在这家文具店按零售价买同样的铅笔和橡皮(两样都要买,4元钱恰好用完),有哪几种购买方案?

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【题目】如图,已知AB是半圆O的直径,OCAB交半圆于点CD是射线OC上一点,连结AD交半圆O于点E,连结BECE

1)求证:EC平分∠BED

2)当EBED时,求证:AECE

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【题目】已知抛物线yax2+bx经过点A(﹣3,﹣3)和点Pm0),且m0

1)如图,若该抛物线的对称轴经过点A,求此时y的最小值和m的值.

2)若m=﹣2时,设此时抛物线的顶点为B,求四边形OAPB的面积.

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【题目】尺规作图:

已知:∠AOB

求作:射线OC,使它平分∠AOB

作法:

1)以O为圆心,任意长为半径作弧,交OAD,交OBE

2)分别以DE为圆心,大于DE的同样长为半径作弧,两弧相交于点C

3)作射线OC

所以射线OC就是所求作的射线.

1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)

2)完成下面的证明.

证明:连结CECD

OEOD      OCOC

∴△OEC≌△ODC(依据:   ),

∴∠EOC=∠DOC

OC平分∠AOB

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【题目】某县在一次九年级数学模拟测试中,有一道满分为8分的解答题,按评分标准,所有考生的得分只有四种情况:0分、3分、5分、8分.老师为了了解学生的得分情况与题目的难易程度,从全县9000名考生的试卷中随机抽取若干份,通过分析与整理,绘制了如下两幅不完整的统计图.

九年级数学质量检测一道解答题学生得分情况统计图

请根据以上信息解答下列问题:

1)该题学生得分情况的众数是   

2)求所抽取的试卷份数,并补全条形统计图.

3)已知难度系数的计算公式为,其中L为难度系数,X为样本平均得分,W为试题满分值.一般来说,根据试题的难度系数可将试题分为以下三类:当0L0.5时,此题为难题;当0.5L0.8时,此题为中等难度试题;当0.8L1时,此题为容易题.通过计算,说明此题对于该县的九年级学生来说属于哪一类?

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【题目】如图,正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在边AB、BC上,AE=BF=1,小球P从点E出发沿直线向点F运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当小球P第一次碰到点E时,小球P所经过的路程为   

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【题目】如图,在平面直角坐标系中有一直角三角形AOBO为坐标原点,OA=1,tan∠BAO=3,将此三角形绕原点O逆时针旋转90°,得到△DOC,抛物线yax2+bx+c经过点ABC

(1)求抛物线的解析式;

(2)若点P是第二象限内抛物线上的动点,其横坐标为t,设抛物线对称轴lx轴交于一点E,连接PE,交CDF,求以CEF为顶点三角形与△COD相似时点P的坐标.

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【题目】如图,AB⊙O的弦,半径OEABPAB的延长线上一点,PC⊙O相切于点CCEAB交于点F

(1)求证:PCPF

(2)连接OBBC,若OBPCBC3tanP,求FB的长.

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【题目】如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有线段ABCD,点ABCD均在小正方形顶点上.

1)在方格纸中画出面积为5的等腰直角△ABE,且点E在小正方形的顶点上;

2)在方格纸中画出面积为3的等腰△CDF,其中CD为一腰,且点F在小正方形的顶点上;

3)在(1)(2)条件下,连接EF,请直接写出线段EF长.

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【题目】南海是我国的南大门,如图所示,某天我国一艘海监执法船在南海海域正在进行常态化巡航,在A处测得北偏东30°方向上,距离为20海里的B处有一艘不明身份的船只正在向东南方向航行,便迅速沿北偏东75°的方向前往监视巡查,经过一段时间后在C处成功拦截不明船只,问我国海监执法船在前往监视巡查的过程中行驶了多少海里?

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同步练习册答案