分析 (1)依据电路连接安全规则开关应断开,滑动变阻器滑片应滑阻值最大可以起到保护电路作用;
(2)研究通过导体的电流与导体的电阻的关系时,应控制电压表的示数不变,由图乙给出的点和欧姆定律求出电压表的示数,据此选择量程,然后把电压表并联在乙图中定值电阻的两端;
(3)实验研究的是电流与电阻的关系,因此必须控制电阻两端的电压值一定,所以眼睛应注视电压表的示数,移动滑片保持电压表示数不变;
(4)根据图乙可知,当电路中电流最小时,滑动变阻器接入电路的阻值最大;根据串联电路电压规律和欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值;
(5)电流表示数为0,说明电路中有断路,电压表示数接近6V,说明电压表和电源连接的部分电路无断路;
(6)阴影部分为电流和电阻的乘积,应该为定值电阻两端的电压值;
解答 解:
(1)依据电路连接安全规则开关应断开,当滑动变阻器滑片滑到右端时,阻值最大,可以起到保护电路作用;
(2)由图乙所给出的点可知,电压表的示数为2V不变,所以电压表的量程为0~3V,然后把电压表并联在乙图中定值电阻的两端,如下图所示:
;
(3)探究电压一定时,电流与电阻的关系时,在不断的改变定值电阻的同时,必须不断的移动滑动变阻器,使得电压表的示数是一个定值,故在移动滑片的同时,眼睛观察电压表的示数;
(4)根据图乙可知,电路中的最小电流为0.1A,定值电阻20Ω,则定值电阻两端电压为2V;
由串联电路电压规律和欧姆定律可知,滑动变阻器接入电路的最大阻值:R=$\frac{{U}_{滑}}{{I}_{最小}}$=$\frac{6V-2V}{0.1A}$=40Ω;故选C;
(5)如果电路中出现电流表的示数为零,说明在电路中出现了断路,电压表有示数说明是电阻R处出现了断路;
(6)阴影部分为横、纵坐标的乘积,即阴影部分的面积为:S=IR=U,即测量的是电压.
故答案为:(1)断开、右、保护电路; (2)见上图; (3)B;(4)C; (5)电阻R断路;(6)电压表示数(或电阻R两端的电压)
点评 本题从实验的操作、实物图的连接、滑动变阻器的选择、欧姆定律的应用、电路故障的判断等方面较为综合的考查了学生对实验的了解情况,从中加强了学生综合能力的培养,是一道不错的实验题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小灯泡两端的电压U/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 1.8 | 2.5 |
| 通过灯丝的电流I/A | 0.20 | 0.26 | 0.30 | 0.34 | / |
| 小灯泡的电功率P/W | 0.1 | 0.26 | 0.45 | 0.61 | / |
| 小灯泡亮度 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 | 强烈发光 | 耀眼随即熄灭 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 25.225mm | B. | 25.2mm | C. | 24.72mm | D. | 24.7mm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 图a中图线倾斜角度越大,表示物质的密度越小 | |
| B. | 图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小 | |
| C. | 图b中与横轴平行的直线表示物体静止 | |
| D. | 图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 地面裂缝内注入填缝剂,是因为填缝剂的硬度大 | |
| B. | 输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的绝缘性好 | |
| C. | 热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的隔热性好 | |
| D. | 划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的密度大 |
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