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4.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,球内气体的体积与密度的变化情况是(  )
A.体积减小,密度增加B.体积不变,密度减小
C.体积增加,密度减小D.体积不变,密度不变

分析 ①质量是物体本身的一种属性,不随位置、状态、形状、温度的改变而改变;
②气体的质量一定时,体积越大,密度越小;
③大气压随高度的升高而减小.

解答 解:
气球升空过程中,只是位置的改变,球内气体的质量不变;
大气压随高度的升高而减小,气球升空过程中,气球外的气压减小,为保证内外压强相等,所以球的体积增大来减小球内压强;气体的质量不变,体积越大,所以密度越小.
故选C.

点评 本题通过氢气球升空的过程中,考查了质量是物体本身的一种属性、大气压随高度的变化而变化、质量一定时,体积越大,压强越小等知识点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.刚泡好的一杯茶,浮在水面上的茶叶受到的浮力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)它受到的重力;用手转动茶杯,发现茶叶几乎不动,其原因是由于惯性.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.某滑雪运动员穿上滑雪板后的重力为640N,每只滑雪板与地面的接触面积为0.25m2.该运动员从20m长、10m高的斜坡滑下,用时4s.求:
(1)运动员穿上滑雪板站在水平地面上时,对地面的压强.
(2)运动员从斜坡顶端滑到底部的过程中,重力做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在“测定小灯泡的额定电功率”的实验中,小佳同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,滑动变阻器的最大阻值为10Ω.

(1)为顺利完成实验,现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择,则A.
A.只能选择4.5V的电池组     B.只能选择6V的电池组
C.两电池组均可选用          D.须将其变成10.5V的电池组使用
(2)请用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整.
(3)为测小灯泡的额定功率,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为0.7W.
(4)小明在实验时,不小心将电流表损坏,由于没有多余的电流表更换,老师取走电流表,并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中(不改变电路结构).闭合开关后,当小灯泡在额定电压下工作时,电阻箱接入电路的阻值为R0,则计算小灯泡额定功率的表达式为P=2.5V×$\frac{2V}{{R}_{0}}$(电源电压恒定不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.某同学利用电压表和电流表测量发光二极管LED发光时的实际功率,电源为两节干电池.

(1)请按图甲电路,将图丙中的电流表和电压表正确地连入电路.
(2)该同学正确地连接电路后,合上开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总为3V不变,电流表的读数总为0,发生故障的原因可能是A或B(均选填下列选项中的字母代号).
A、LED正负极接反了  B、LED断路  C、LED短路  D、变阻器滑片接触不良  E、电压表接触不良
(3)清除故障后,小明将滑片P向右滑动时,电压表示数将增大(填“增大”、“减小”或“不变”).当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,则此时通过该电路的电流为0.1A,发光二极管消耗的功率为0.24W.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,小王站在高3米、长6米的斜面上,将重200牛的木箱A沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120牛,所花时间是10秒.求:
①小王对木箱所做的功.
②小王对木箱做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.(1)用如图甲所示的器材判断重力的方向是否竖直,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向不变(选填“不变”或“改变”).

(2)用如图乙所示的装置探究二力平衡的条件,卡片应选轻一些(选填“轻一些”或“重一些”),理由是忽略重力的影响.
(3)将一根针插在底座上,把折成 V字形的铝箔条水平架在针的顶端.当带电的塑料棒靠近铝箔条的一端时,铝箔条会旋转起来,如图丙所示,说明铝箔条与带电塑料棒带
同种(选填“同种”或“异种”)电荷,铝箔条旋转起来说明力可以改变物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图为同一密封的小包袋装食品的两张照片,(a)图摄于海拔200米的地方,(b)图摄于海拔3200米的地方.其原因是海拔越高,气压越低(选填“高”或“低”)小包袋装食品袋内气体不变的物理量是①(选填序号:①质量 ②密度 ③体积.)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,利用重垂线来确定墙壁是否竖直利用了重力的方向是竖直向下,当重物静止时,细线对重物的拉力和重物对细线的拉力是相互作用力.(填“平衡力”或“相互作用力”)

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