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如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是小灯泡亮度   (选填“增强”或“减弱”),弹簧长度       (选填“变长”或“缩短”)。
增强;变长.

试题分析:根据滑动变阻器的使用方法确定电路中的电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化,再根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断灯泡亮度的变化;根据右手螺旋定则确定通电螺线管的N、S极,然后根据螺线管的磁性变化以及磁极间的相互作用判断弹簧长度的变化.
(1)由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联;滑片P从a端向b端滑动的过程中,接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小;根据可知,电路中的电流变大;根据P=I2R可知,灯泡的实际功率变大,灯泡亮度增强;
(2)根据右手螺旋定则可得,螺线管的上端为S极,下端为N极,又因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管对磁铁的吸引力逐渐增大,弹簧的长度变长.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

请按要求将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成).
要求:
(1)电路能改变电磁铁磁性的强弱;
(2)电路接通后能使小磁针静止在图示位置.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示是一种水位自动报警器的原理图,当杯中的水位升到金属块B处时,
      灯亮。(选填“L1”或“L2”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

.图是温度自动报警器的原理示意图,当水银温度计内的水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时,出现的情况是( )
A.红灯亮B.绿灯亮
C.红、绿灯同时亮D.红、绿灯都不亮

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的实验装置中,下列说法正确的是                             
A.甲图可以研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
B.发电机是利用乙图原理制成的
C.电动机是根据丙图原理工作的
D.丁图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,虚线框内画出了通电螺线管C的A端、通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极,由此可以判断出通电螺线管D的B端是       极。(选填“N”或“S”) (1分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小华同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右移动
B.电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强
C.电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大
D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管的N、S极和电源的正负极。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管,接入如图所示的电路.闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向     端移动(填“a”或“b”),此时灯泡的亮度     (填“变亮”、“变暗” 或“不变”).

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