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    小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管，接入如图所示的电路．闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量增多，变阻器的滑片P应向     端移动(填“a”或“b”)，此时灯泡的亮度     (填“变亮”、“变暗” 或“不变”)．
    b 　变亮
    小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管，接入如图所示的电路．闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量增多，变阻器的滑片P应向b端移动，此时灯泡的亮度变亮。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，当开关S闭合后，且滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是小灯泡亮度   （选填“增强”或“减弱”），弹簧长度       （选填“变长”或“缩短”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，并组成了如图所示的电路.

    (1) 本实验是通过           来显示磁性强弱的。
    (2)分析图中的现象，得出的结论是：电磁铁磁性的强弱与           有关。
    (3)接着，小明将滑动变阻器的滑动片向右端移动时，观察到A和B上所吸引的大头针掉落了一部分。分析这一现象，又能得出：电磁铁磁性的强弱还与       有关。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    电磁铁被广泛应用于生产、生活中．下列产品中没有用到电磁铁的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，图中的电磁铁
    A．a端是N极，磁性增强B．b端是N极，磁性增强
    C．a端是S极，磁性减弱D．b端是S极，磁性减弱

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）小萍用如图所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。

    （1）请你用笔画线帮她把电路连接完整。(电路中电流约0.5A)
    （2）闭合开关，滑动变阻器的滑片向端移动时，电磁铁吸引大头针的数量将变________________。
    （3）实验中如图所示的电流表示数为______A。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    从图中得到的信息中，正确的是(    )

    A．图甲说明物体所受的重力跟它的质量成反比
    B．图乙表示物体正作匀速运动
    C．图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的
    D．图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图是探究“电磁感应现象”的实验装置。闭合开关S后，下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是
    A．磁体、导体ab均保持不动B．磁体不动，导体ab沿竖直方向上下运动
    C．导体ab不动，磁体沿竖直方向上下运动D．磁体不动，导体ab沿水平方向左右运动

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用右图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。
    （1）实验中，通过观察                  来判断电路中是否有感应电流。
    （2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中    （选填“有”或“无”）感应电流。
    （3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施：               。（2分）
    （4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做         磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。

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