【题目】在模拟探究人眼视力缺陷的实验中:
(1)图甲是实验中出现的情形,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向(选填“上”或“下”)调整.
(2)若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜20cm时,能成倒立、的实像;当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向(选填“左”或“右”)移.
(3)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前,如图乙,要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向(选填“左”或“右”)移.
【答案】
(1)下
(2)等大;左
(3)左
【解析】解:(1)如图甲,要使像能够成在光屏的中央,根据光线过光心不改变方向,透镜向下移动,才能使像成在光屏的中央位置.(2)①凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜20cm时,u=2f,成倒立、等大的实像.②要在光屏上成清晰的像,说明凸透镜成实像,当烛焰向左(远离透镜)移动后,需将光屏向左靠近凸透镜.(3)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向左远离凸透镜.所以答案是:(1)下;(2)等大;左;(3)左.
【考点精析】掌握近视眼的成因与矫正办法是解答本题的根本,需要知道近视的形成:(1)睫状体功能降低不能使晶状体变薄,晶状体折光能力大. (2)眼球的前后方向上过长.这两种结果都能使像成在视网膜前方,形成近视.因为凹透镜对光有发散作用,所以用凹透镜制成眼镜矫正近视.
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【题目】如图所示,是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景,回答下列问题:
(1)甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手轻轻地敲击;再使耳朵离开,用手以同样大的力度敲击桌面.比较两次听到的声音,说明 ;
(2)乙图用塑料袋把闹钟套好,然后放入水中,把水管伸入水中,可以听到闹铃发出的声音,说明 ;
(3)丙图中当不断地抽气时,手机的播放的音乐声在逐渐地减弱,说明 .
(4)丁图中,将一个矿泉水去底后,扎上橡皮膜,然后对火焰用力敲橡皮膜,发现火焰会摇动,说明 .
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【题目】二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时马尾和弦摩擦发出声音,如图所示,下列做法不能改变二胡音调的是( )
A. 用手指按压同一根弦的不同位置
B. 手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦
C. 加大摩擦弦的力量
D. 旋转弦轴,增加弦的紧张度
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【题目】如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置,将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
①如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明塑料薄膜上看到的像是_______。
A.三角形光斑B.圆形光斑C.烛焰的正立像D.烛焰的倒立像
②此实验最好在_______(选填“较黑暗”或“较明亮”)的环境中进行。
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【题目】如图所示的电路中,开关S2由断开到闭合的过程中,下列有关说法正确的是( )
A.电压表示数不变,电流表示数变大
B.电压表和电流表的示数的比值不变
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电路消耗的总功率变小
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【题目】现如今的大街小巷,不管是商店里还是公交车上,不管你在等车还是在用餐,就连走路的人群里,都能看到这样的人:他们齐刷刷低头盯着屏幕,手里拿着手机、iPad玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是“手机依赖症”的表现,他们被称为“低头族”。
(1)如图甲所示,用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立的、缩小的____ 像(选填“实”或“虚”).镜头靠近人时,像的大小将变____,此时像会_____透镜(选填“靠近”或“远离”).用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”,如图乙所示.
(2)小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如表,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为_____-
A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m
(3)手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因:是因为手机镜头 ____- 较小,拍摄时物距都远大于2倍焦距,像距变化的范围比较______(填“大”或“小”),所以不需要“调焦”。
(4)你的同学小明就是“低头族”一员,长期沉迷网络,以致学业荒废,请你劝劝他____。
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【题目】如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,描述错误的是( )
A.匀速直线运动中路程s与时间t的关系
B.同种物质,物体的质量m与体积V的关系
C.物体所受重力G与质量m的关系
D.某一导体的电阻R与其两端电压U的关系
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【题目】如图所示,是某同学探究光的反射规律的实验:
①如图甲让光线沿纸板射向镜面的O点,然后改变________的方向,观察反射光线如何变化。得出结论:反射角________入射角.且________和________分居在法线两侧;
②把纸板的半面F向前或向后折,照图乙那样,则________(填“能”或“不能” )看到反射光线,从而表明________。
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【题目】三国时著名的军事家诸葛亮为了对抗魏国的强大骑兵,在前人所制作的弩的基础上制成了连弩枪,这种武器,最大的特点是能够连续击发十只利箭,大大增强了攻击性武器的密度,成了被当代人津津乐道的古代传奇,后人称为“诸葛连弩枪”.小阳在物理活动课上制作了“趣味连弩枪”,如图甲和乙所示,连弩的击发与图丙所示的打弹弓一样,也是利用了能转化为能的知识,我们把皮筋拉得越开,箭矢(或弹丸)发射出去的越远,其攻击力相应也越强.
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