精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.物重为50N的物体静止在粗糙的水平地面上,用大小为18N的力水平向左拉物体.物体静止不动,此时这个物体所受到的摩擦力为18N;当用大小为25N的力水平向左拉物体,物体向左做匀速直线运动,此时物体受到摩擦力的大小为25N;当把拉力F增大为35N时,物体受到的摩擦力为25N.

分析 根据物体的状态,判断物体的受力情况;静止的物体受到平衡力的作用,根据平衡力的条件进行解答.

解答 解:
用大小为18N的力水平向左拉物体,物体静止不动,物体受到的拉力与静摩擦力平衡,所以物体受到的摩擦力等于拉力等于18N;
用大小为25N的力水平向左拉物体,物体向左做匀速直线运动,物体发生了相对运动,此时属于滑动摩檫力,故f=F=25N;
因为影响滑动摩檫力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度没有发生变化,因此当把拉力F增大为35N时,则物体受到的摩擦力仍为25N.
故答案为:18;25;25.

点评 静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,根据平衡力条件判断力的大小和方向是常用的一种方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小陆小组在实验室测量酸奶的密度.他准备了量筒(如图甲所示)和天平.
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=63g.然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了 5mL针筒(如图丙所示),用针筒抽取5mL酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为1.08×103kg/m3.同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:针筒比量筒测量体积更精确(针筒的分度值小).
(3)同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值偏大(偏大/偏小/不变);于是,小昊和小陆想出了一种正确测量方法,小陆接着做出了正确的操作:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时针筒内酸奶的体积V,则酸奶密度表达式:ρ酸奶=$\frac{{m}^{′}}{{V}^{′}}$=$\frac{{m}_{3}{-m}_{2}}{5mL-V}$(或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5mL-V}$).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.如图,将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝,铜丝端浸没入液体中后,木杆就可以竖直漂浮,从而制成一支简易密度计,把它放在水中,液面到木杆下端的距离为l1;把它放到盐水中,液面到木杆下端的距离为l2,以下说法正确的有(  )
A.密度计在两种液体中所受浮力相等B.密度计在盐水中所受的浮力大一些
C.l1>l2D.l1<l2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.如图甲为一种应用于矿山工地、型号为EX2600-6的超大型液压挖掘机,质量为240t,履带与地面的总接触面积约为30m2,g=10N/kg.求:

(1)某次作业时,挖掘机从矿坑中挖出30t的矿土后,对水平矿坑地面的压强约多大?
(2)作业完成后,空载的挖掘机通过一斜坡(图乙)返回地面,若上坡时挖掘机牵引力为2×106N,斜坡的机械效率为多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.学完压强后,小明想,既然气体和液体都可以产生压强,那么如果在试管A中装满水,再把试管B套入其中一部分(如图甲),把两个试管倒置过来(如图乙所示),试管B会出现什么状态呢?
你的猜想是:试管B会向上升;
你猜想的理由是:大气向各个方向都有压强.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,滑板车在水平地面上运动时如果人不再用脚地它最终就会停下来,这说明了
(  )
A.物体的运动需要力来维持
B.蹬力越小,地面对车的摩擦力越小
C.蹬力越小,滑板车的惯性越小,不蹬地,惯性消失,最终停下
D.滑板车最终会停下是由于摩擦阻力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.汽车在行驶过程中,发动机的功率为P,牵引力为F,汽车行驶的速度为v,这三者之间的关系为P=Fv.当汽车爬坡时,驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档.加大油门是使发动机发挥最大的功率,换为低档是为了减慢车速.那么,在爬坡时减慢车速的目的是(  )
A.保证安全B.省油
C.增大发动机的牵引力D.以上说法均正确

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小明学过力学后想:为了有效防止溺水事件的惨剧发生,捍卫自己的生命.为何不用力学只是进行自救呢?如果真的不慎落水,根本不用惊慌,你用手掌和脚给水一个向下的作用力,水就会给你一个向上的反作用力;如果给水一个向后的作用力,人就会前进,这说明力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.如图所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接,试作出地面对棒的支持力F、及支持力F和力臂L和棒所受重力G的示意图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案