分析 (1)根据吸热公式Q=mc△t的变形公式分析答题;
(2)实验时,需要控制加热时间,测量液体的温度,因此实验需要温度计及秒表;
(3)由于加热食用油和水时用的是相同的热源,在加热相同的时间内放出的热量是相同的;
(4)由△t=$\frac{Q}{cm}$可知,质量相同的不同物质吸收相同的热量,比热容越小,温度变化越大;
(5)液体升高相同的温度,需要的时间越短,液体升温越快,需要的时间越长,升温越慢,要比较液体升温快慢,应控制液体升高的温度相同.
解答 解:
(1)油与水的质量m相等,吸收的热量Q相等,由吸热公式Q=mc△t的变形公式△t=$\frac{Q}{cm}$可知,比热容小的液体,温度变化大,升温快,故A正确;
(2)该实验需要测量液体的温度,需要测量加热时间,因此还需要的测量器材有:温度计,秒表;
(3)由于加热食用油和水时用的是相同的热源,在加热相同的时间内食用油和水吸热的热量是相同的;
(4)由Q=cm△t得,△t=$\frac{Q}{cm}$,质量相同的水和食用油吸收相同的热量,食用油的比热容小,温度变化大,所以食用油的温度随时间变化的图象是a;
(5)液体升高相同的温度,需要的时间越短,液体升温越快,需要的时间越长,升温越慢,要比较液体升温快慢,应控制液体升高的温度相同,实验中小明没有控制水与油升高的温度相同,因此小明的做法是错误的.
故答案为:(1)A;(2)温度计;秒表;(3)等于;(4)a;(5)错误;实验时未控制它们升高相同的温度.
点评 本题主要考查学生对控制变量法的掌握,控制变量法是初中物理实验探究中经常采用的方法,一定要会运用这种方法研究问题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 玻璃板 | B. | 课本 | C. | 搪瓷盘 | D. | 塑料板 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小 | |
| B. | 电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大 | |
| C. | 电压表V1的示数不变,电路消耗的总功率变大 | |
| D. | 电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 冰不经过熔化也可以变成水蒸气 | |
| B. | 把5℃的水放入0℃的房间,水将会结冰 | |
| C. | 把糖放入水中,水变甜是熔化现象 | |
| D. | 在敞开盖的锅中烧水到沸腾,再用猛火加热,水温会升高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小孩从滑梯上匀速滑下,机械能不变 | |
| B. | 电水壶烧水时,将电能转化为内能 | |
| C. | 金属汤勺放在热汤中温度升高,这说明内能发生了转移 | |
| D. | 飞船在加速升空过程中动能增加,机械能增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在物体沿主轴向右移动5厘米的过程中,像正立且逐渐变小 | |
| B. | 在物体沿主轴向右移动5厘米的过程中,像倒立且逐渐变小 | |
| C. | 在物体沿主轴向左移动5厘米的过程中,像正立且逐渐变大 | |
| D. | 在物体沿主轴向左移动5厘米的过程中,像倒立且逐渐变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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