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    9．如图所示，将玻璃板、课本、搪瓷盘、塑料板分别置于条形磁体与铁质回形针之间（不碰到条形磁体与回形针）时，能够影响条形磁体对铁质回形针吸引作用的是（　　）
    A．玻璃板B．课本C．搪瓷盘D．塑料板

    分析 铁、铬、镍是磁性物质，在磁场中能被磁化，而玻璃板、课本与塑料板不是铁磁性物质，在磁场中不能被磁化，据此分析答题．

    解答 解：
    搪瓷盘中的主要成分是铁，把搪瓷盘放在条形磁铁与铁质回形针之间，搪瓷盘可以被磁化，影响原磁场的分布；
    当玻璃板、课本、塑料板放在条形磁铁与铁质回形针间，它们不能被磁化，对磁场没有影响，故现象与把搪瓷盘放在条形磁铁与铁质回形针间的现象不同．
    故选C．

    点评 本题考查了了材料的极化问题，知道哪些材料容易被磁化，哪些材料不容易被极化，是本题正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示的电路是用来测通过灯泡L1的电流的，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．
    E．F．      

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的地方，沙子的质量为48kg，装沙子的桶的质量为6kg，工人匀速拉绳子的力为300N．（忽略摩擦和绳重，g取10N/kg）
    求：（1）动滑轮的质量；
    （2）工人所做的有用功；
    （3）此次操作中滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，将洗衣板刷夹在两个手掌之间，并相互挤压时右手比左手疼，说明压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著； 当用左手捏住板刷，用右手掌压住刷毛并逐渐加大挤压的力，这个实验可以研究在受力面积相同时，压力作用效果与压力大小有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在1人、2大地、3塑料、4金属、5油、6盐水、7玻璃、8陶瓷、9橡胶等物质中，通常情况下属于导体的是1、2、4、6 （填序号）．导电性能介干导体和绝缘体之间的物体叫做半导体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列几种常见现象中，形成过程与其他几种有所不同的是（　　）
    A．初春，门窗紧闭的教室窗户玻璃上的水珠
    B．盛夏，打开冰箱门看到的白气
    C．深秋，早晨起来看到的雾
    D．寒冬，教室的窗户玻璃上出现冰花

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．在清洁教室时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的蒸发现象（填物态变化的名称），该过程中，黑板表面的温度会降低．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．海关严禁某些未标明容量的移动电源（充电宝）出关，是因为其中不少移动电源内部使用了劣质线材，容易发生短路故障，造成电流过大，甚至引起爆炸．当我们对移动电源进行充电时，将电能转化为化学能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小明学习做饭的过程中经常加热油和水，他猜想油的比热容比水小．如图1所示，是她探究时的实验装置．左右两图中，除杯内分别装的是质量和初温相等的食用油和水外，其余都相同．

    （1）能够支持她的猜想的事实是A
    A．同样情况下，油升温比水快
    B．油能把水炸黄，而水不能
    C．油能漂在水面上
    D．油比水难蒸发
    （2）完成该实验还需要测量器材是温度计、秒表．
    （3）在相同的时间内，食用油吸收的热量等于（选填大于、小于或等于）水吸收的热量；
    （4）如果小明的猜想是正确的，则图2中a（填a或b）是食用油的温度和时间关系的函数图象；
    （5）实验时，小明看到了食用油先沸腾，他得出了食用油一定比水吸热升温快的结论，小明的这种做法是错误（选填“正确”或“错误”），你的理由是实验时未控制它们升高相同的温度．

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