【题目】用图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”,电源电压15V保持不变,规格为“50Ω 2A”、“100Ω 2A”的滑动变阻器各一个,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的电阻各一个.
(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整.
(2)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片移到某点时,两电表的示数如图丙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A
(3)小明将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数,此过程小明实际探究的问题是电流与的关系.
(4)小明在探究“电流与电阻的关系”时,记录的实验数据如表一.他在分析数据时发现,不能得出教科书上“通电导体的电流跟电阻的大小成反比”的结论,出现这一问题的原因是:未控制电阻R的不变.
表一
实验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 10 | 0.30 |
2 | 20 | 0.50 |
3 | 30 | 0.20 |
(5)表二为小慧记录的“探究电流与电阻的关系”的实验数据,据此可推测,她选用的是本题中规格为“”的滑动变阻器.
表二
实验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 10 | 0.60 |
2 | 20 | 0.30 |
3 | 30 | 0.20 |
4 | 40 | 0.15 |
【答案】
(1)
解:如图所示
(2)10;0.5
(3)电压
(4)电压
(5)100Ω 2A
【解析】解:(1)根据电路图连接实物图,电流从电表正接线柱流入,各元件要一一对应,如下所示:
;(2)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片移到某点时,两电表的示数如图丙所示,图中电压表选用大量程,分度值为0.5V,电压表的示数为10V,电流表分度值为0.02A,示数为0.5A;(3)小明将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数,此过程小明实际探究的问题是电流与电压的关系;(4)小明在探究“电流与电阻的关系”时,应控制电阻的电压保持不变,由表一,根据欧姆定律的变形公式:
U=IR可知,三次实验的电压表示数分别是:3V、10、V、15V,没有控制定值电阻大小不变,故他在分析数据时发现,不能得出教科书上“通电导体的电流跟电阻的大小成反比”的结论;(5)根据表二数据,根据欧姆定律的变形公式:
U=IR可知,控制电压表示数为6V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压U滑=15V﹣6V=9V,变阻器分得的电压是电阻电压的 =1.5倍,根据分压原理,当接入40Ω的电阻时,变阻器连入电路的电阻大小为:
R滑=1.5×40Ω=60Ω,选用“100Ω 2A”的滑动变阻器.
所以答案是:(1)如上所示;(2)10;0.5;(3)电压;(4)电压;(5)100Ω 2A.
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【题目】车床照明灯的额定电压是36V,它正常工作时灯丝的电阻是24Ω,则该照明灯正常工作时,消耗的电功率是W,工作30min,电流通过灯丝产生的热量是J.
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【题目】小明家的电饭锅如图甲,额定电压为220V,“煮饭”时额定功率为1210W,简化电路如图乙,S1为温控开关,发热电阻R1和R2的阻值不随温度变化,电阻R2在“保温”状态与“煮饭”状态时的功率之比为1:16,求:
(1)正常“煮饭”状态,通过电饭锅的电流为多少安?
(2)电阻R1的阻值为多少欧?
(3)某天傍晚,小明关闭家里其它用电器,只让“保温”状态的电饭锅工作,发现自家电能表(如图丙)指示灯每闪烁4次所用的时间为48s.则R2两端的实际电压为多少伏?
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【题目】回顾实验和探究:小明想探究并联电路的电流规律:
器材 | 电源、开关、导线若干、两个规格的灯泡、 . | ||||||||||
猜想 | 并联电路通过各用电器电流相同 | ||||||||||
实验装置 | 请根据电路图将实物电路连接完整: | ||||||||||
过程结论 | ①连电路时开关 , 防止 . | 表格 |
| ||||||||
思维程序 | 提出问题--猜想----得出结论 | ||||||||||
问题讨论 | 若把L2从电路上扭下来,灯L1(亮,不亮).理由是 . |
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【题目】小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路,并选用了若干只不同阻值的定值电阻。
(1)请按图甲所示的电路,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接图补充完整;
(2)闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,电流表指针有明显偏转,但无论怎样移动变阻器的滑片,两表示数均不变。原因是: ;
(3)排除故障后,重新做实验。每次更换不同的定值电阻R后,都应移动变阻器的滑片,使 _的示数不变(选填“电压表”或“电流表”)。他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值,描绘成图丙;
(4)由图丙可知,定值电阻R两端的电压是 V;
(5)由图丙可我们可得到结论: 。
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【题目】在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )
A. 图中AB段的路程sAB=50.0cm
B. 如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C. 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大
D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放
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【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如下图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题.
(1)该实验所用测量浮力的方法叫做.根据A与C两图所示的实验数据可知,物体浸没在水中所受的浮力为N;
(2)根据A、B、C三图所示的实验现象,可以探究浮力大小与的关系,结论是当相同时,越大,浮力越大.
(3)根据A、C、D三图所示的实验现象,可以证明:物体浸没在水中的与浮力大小无关;
(4)根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为kg/m3.
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器R2滑片P向右移动时,则电流表示数;电压表的示数;电压表与电流表示数之比 . (选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )
A.
B.
C.
D.
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