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2.生活中常用水作冷却剂,这是利用了水的比热容较大(填“大”或“小”)的特点,所以在相同的条件下水能吸收的热量较多(填“多”或“少”),冷却效果好.铝的比热容是0.88×103J/(kg•℃),它的物理意义是1kg的铝温度升高1℃,吸收的热量是0.88×103J;把一块铝切去一半,剩下的半块铝的比热容是不变.

分析 (1)水的比热容大:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;
(2)单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量,叫这种物质的比热容.比热容是物质本身的一种特性,决定于物质的种类和状态,与质量多少无关;

解答 解:因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,水能带走较多的热量,冷却效果好,所以生活中常用水作冷却剂;
铝的比热容是0.88×103J/(kg•℃),它表示的物理意义是1kg的铝温度升高1℃,吸收的热量是0.88×103J,读作0.88×103J焦每千克摄氏度,把这块铝切去一半,余下部分的比热容不变;
故答案为:大;多;1kg的铝温度升高1℃,吸收的热量是0.88×103J;不变.

点评 此题考查了水的比热容最大的理解及比热容单位的理解等知识点,是一道综合题,但难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有:三节新干电池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个,滑动变阻器“20Ω,1A”一个,电流表使用0~0.6A的量程,电压表使用0~3V的量程,开关和导线若干.请你和他一起完成下列实验:

(1)小宇选用器材时就发现电流表指针如图甲所示,他应该调零;在连接实物电路的过程中,开关要断开.
(2)在实验过程中,控制定值电阻两端的电压为2V不变,当小宇用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后,继续进行实验,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数都无法降低到2V,原因可能是滑动变阻器最大阻值太小了.
(3)实验改进后,小宇能够得到的结论是:当电压一定时,电流与电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图1所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

(1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,此时温度如图2所示,读数方法正确的是B(选填“A”、“B”或“C”),示数为48℃,该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏高.
(3)在固体熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,固体停止熔化.将试管放回烧杯后,固体又继续熔化.说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示的电路,当只闭合开关S2时,灯泡L1和L2组成串联电路;当同时闭合开关S1 和S3时,灯泡L1和L2是组成并联电路;若同时闭合开关S2和S3时,则电路将发生短路,而损坏电源.

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17.如图所示.电压表先后接在ab处、bc处、ac处.电压表读数最大的是(  )
A.ab处B.bc处C.ac处D.三次一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.电流表必须跟被测用电器串联,电压表必须跟被测用电器并联;电压表可以(选填“可以”或“不可以”)直接接到电源的两极上.如下图所示的表盘,所选择的量程是0~15V,分度值是0.5V,此时指针的示数为12.5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),一太阳能热水器中的水质量是50kg,水温从20℃升高到40℃,则水需要吸收的热量是多少焦?

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.下列关于光现象的说法中,正确的是(  )
A.太阳是自然光源
B.小孔成像是光沿直线传播形成的
C.人在走向平面镜时,像和人到平面镜的距离始终相等
D.夜晚迎着月光走,由于水面发生镜面反射,所以暗处有水

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,使小车从斜面上由静止开始滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动.用秒表测出小车在水平面上运动的时间t.实验记录如表.
表面状况阻力的大小运动时间
毛巾最大1.5
棉布较大2.5
木板较小4.0
(1)实验中,保证小车在水平面上都有相同的初始速度的措施是在斜面同一高度释放.
(2)比较这三组实验,小车在水平面上运动速度改变的快慢程度不相同(选填“相同”或“不相同”).
(3)结论:初速度一定时,平面越光滑,小车在平面上运动的时间越长(选填“长”或“短”);速度减小得越慢(选填“快”或“慢”),这说明小车受到的运动阻力越小.
(4)由以上实验,进一步推理可得到:运动物体在不受阻力时将匀速直线运动下去.

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同步练习册答案