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11.下列现象和对应的解释正确的是(  )
A.“破镜不能重圆”说明分子间有斥力
B.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小
C.空气能被压缩,说明分子间有引力
D.堆煤的墙角时间久了会变黑,说明分子在永不停息地做无规则运动

分析 ①我们要知道分子是微观世界的,用肉眼是看不到的,肉眼能够看到的不是分子,而是固体的小颗粒.
②分子间有间隙.
③分子间存在作用力是有条件的.
④不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散.

解答 解:A、由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力就十分微弱,所以“破镜不能重圆”.此选项错误;
B、石灰石被粉碎成的石灰石粉末,仍是物质,不是分子,因为分子是肉眼看不见的.此选项错误;
C、空气能被压缩,说明分子间存在间隔.此选项错误;
D、将煤炭堆放在墙角,由于煤炭分子在不停地做无规则运动,扩散到墙壁中,所以一段时间后,墙壁会变黑.此选项正确.
故选D.

点评 分子间作用力的条件:分子间距离大于分子直径10倍的时候,分子间既无引力,也无斥力;对分子间作用力的条件的理解和掌握,是分子间作用力的难点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明要测一个定值电阻的阻值.他设计的实验电路图如图甲图所示,请你帮他将图乙中的实物按电路图连线(连线不要交叉)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.用一个凸透镜使明亮的物体成像在光屏上,物距一定(  )
A.等于焦距B.大于焦距C.小于焦距D.大于2倍焦距

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.我们怎样看清楚物体的,下列说法中正确的是(  )
A.一个物体能不能被看清楚,与物体在视网膜上成像的位置有关
B.离眼睛较远或较小的物体,可以用把它移近眼睛的办法来看清它
C.当物体的直径小到0.1mm以下时,为了看清它,需要使用望远镜
D.当物体到眼睛的距离无法缩短时,为了看清它,需要使用显微镜

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.(1)根据如图1所示的实物连线图,在虚线框内画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
(2)根据图2中的电流方向,分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光.
(3)在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光.提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.(已画出指示灯和电源,如图3)
(4)用笔画线表示导线,按照图4(甲)所示的电路图,将图4(乙)中各元件连接起来.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小明选择了一些实验器材来研究“串并联电路中的电流及电压的关系”的实验

(1)小明设计了如图甲所示的电路图,并用电流表测量了a、b、c三处的电流,电流表的示数如表1
表1
Ia/AIb/AIc/A
0.180.180.36
表2
Uab/AUbc/AUac/A
2.5 4.5
小明同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.小华认为他得出的结论是错误的,请你提出一条建议,用来说明小明的观点是错误的:采用不同规格的灯泡进行实验.
改进后并多次实验得到的结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;
(2)为了探究串联电路中电压的关系,小明设计了如图乙所示的电路图,并进行实验.测量完L1两端的电压后,在测量L2两端的电压时,为了节省时间,小明将电压表的b接点不动,只断开a接点,并改接到C接点上,你认为小明用上面的方法不能(“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表正负接线柱接反了;
(3)图乙中,小明通过实验操作,测得ab、ac间电压表示数如表2,其中bc间电压如图丙所示,其大小是2V.小华认为小明在测量bc间电压时操作还有待改进,接下来应该断开开关,电压表换用0~3V的量程.通过多次实验分析可以得出的结论是:串联电路中总电压等于各分电压之和;
(4)小明按如图丁连接好电路,正确操作后,测得a、b、c三处的电流记为Ia、Ib、Ic,测得ab、bc、ac两点间的电压为Uab、Ubc、Uac.下列说法正确的是B
A.Ia>Ib>Ic B.Ia=Ib=Ic C.Ia<Ib<Ic D.Uab=Ubc=Uac
(5)在进行图乙实验时小明误将电流表当成电压表并联在了ab两端,闭合开关后,能发光的灯泡是“L2”选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)并且亮度比正确操作时更亮(选填“亮”、“暗”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同.

(1)比较不同燃料的热值,应选择甲、乙两图进行实验,燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过温度计示数来反映的;
(2)比较不同物质吸热升温的特点(实验中燃料全部燃烧玩):
①应选择甲、丙两图进行实验;
②不同物质吸热的能力是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);
③关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是B
A.采用相同的加热方法      B.烧杯中分别装入相同体积的不同液体  C.使用相同的烧杯.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.(1)某日光灯接在照明电路中正常工作时,其电流是0.1A,若通电时间为10min,有13200J电能转化成了内能和光能.
(2)电热毯主要是利用了电流的热效应 原理来发热的.
(3)家庭电路中的保险丝采用铅锑合金主要是因为它电阻率大且熔点较低.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0-0.6A,0-3A)、电压表(0-3V,0-15V)、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.
(1)小明在实验中电流表应该选择0~0.6A的量程,电压表应该选择0~3V的量程;
(2)请用铅笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(3)若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的B和C(填写序号)
A.小电灯短路 B.小电灯的灯丝断了 C.小电灯的灯座接触不良
D.电压表的正、负接线柱反接 E.变阻器滑片接触不良
(4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,则小电灯的额定功率为0.9W.
实验次数123
电压U/V2.02.52.8
电流I/A0.300.360.38

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