【题目】滑轮组在建筑中应用广泛,如图所示为建筑工人自制的滑轮组,某工人用此滑轮组将900N的重物匀速提高5m,所用的拉力是600N(不计滑轮和绳之间的摩擦).关于滑轮组的说法正确的是( )
A. 工人通过滑轮组所做的有用功6000J
B. 滑轮组的机械效率75%
C. 若匀速提升1500N重物,滑轮组的机械效率75%
D. 若匀速提升1500N重物,需用拉力为900N
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【题目】取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上如图所示,用手电筒射出一平行光,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是( )
A. 平板玻璃 B. 平面镜 C. 凹透镜 D. 凸透镜
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【题目】实验室常用盐水来做浮力实验,小明学习了浮力实验后,利用密度测量的知识在家里设计了一个测定盐水密度的实验.
所用器材:一个边长为的正方体小塑料块,两个菜碗,一把刻度尺,水和盐水.
小明拟定的实验步骤如下.
A.往一只菜碗中加入适量的水,让正方体小塑料块漂浮在水面上.在小塑料块的水面位置处做上标记
B.取出正方体小塑料块,用刻度尺在小塑料块上量出其浸没在水中的深度
C.往另一只菜碗中加入适量的盐水,让正方体小塑料块漂浮在液面上,在小塑料块的液面位置处做上标记
D.取出正方体小塑料块,用刻度尺在小塑料块上量出其浸没在盐水中的深度
已知水的密度为,则:
(1)正方体小塑料块漂浮在水平面上时所受浮力大小为__________,由此可以求出小塑料块的密度__________.
(2)正方体小塑料块所受水的浮力__________(选填“大于”“等于”或“小于”)所受盐水的浮力.
(3)求出盐水的密度__________.
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【题目】如图所示,柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上,A中盛有体积为6×10-3m3的水,B受到的重力为250N,B的底面积为5×10-2m2。
①求A中水的质量m水。
②求B对水平地面的压强pB。
③现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比hB’:h水为2:3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,求B的密度ρB。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20欧,闭合电键S,两电流表示数分别为0.8A和0.3A
(1)求电源电压U
(2)求通过电阻R2的电流I2
(3)现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个,替换前后,只有一个电流表的示数发生了变化,且电源电压的电功率变化了0.6W。求电阻R0的阻值。
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用_____两图;实验中应保证_____相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_____.
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论_____.
(3)该实验是通过观察_____来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.下面的四个实例中也采用这种研究方法的是_____.
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用磁感线来描述磁场
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过灯泡的亮度来判断电流做功的多少
D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系.
(4)若水平面绝对光滑,铁球将做_____运动.
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【题目】以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是( )
A. 刻度尺、细线、烧杯、水
B. 天平和砝码、量筒、细线、水
C. 溢水杯、天平和砝码、烧杯、水、细线
D. 刻度尺、天平和砝码
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【题目】将红、绿、________三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,如图所示,这个现象叫光的________;阳光下看到一朵花是红色的,是因为这朵花________(选填“反射”或“吸收”)红光;透过蓝色的玻璃看这朵花,则这朵花呈现________色.
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【题目】探究半导体二极管单向导电特性 仪器与器材:电源、半导体二极管V、电阻R、灯泡、导线、接线板、接线柱.
实验电路,如图所示.
步骤:
(1)取一个电阻R和一个半导体二极管V,分别接成如图中(a)、(b)所示电路.闭合开关,观察到a中灯泡________(填“亮”或“不亮”)、b中灯泡________(填“亮”或“不亮”).
(2)把电池的正、负极互相调换后,将变成如图中(c)、(d)所示的电路.闭合开关,观察到c中灯泡________(填“亮”或“不亮”)、d中灯泡________(填“亮”或“不亮”). 分析得出结论:________.
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