【题目】建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为200N 的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为10s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)工人做功的功率.
【答案】
(1)解:工人做的有用功:
W有=Gh=200N×6m=1200J
(2)解:由图可知,n=2,则绳端移动的距离:
s=nh=2×6m=12m,
工人做的总功:
W总=Fs=125N×12m=1500J
(3)解:此过程中该装置的机械效率:
η= ×100%= ×100%=80%
(4)解:工人做功的功率:
P= = =150W
【解析】(1)工人做的有用功即为克服物体重力所做的功,根据W=Gh求出其大小;(2)由图可知,滑轮组绳子的有效股数,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据W=Fs求出工人做的总功;(3)利用η= ×100%求出该装置的机械效率;(4)知道工人做的功和做功时间,根据P= 求出工人做功的功率.
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【题目】如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙提高相同高度,用甲滑轮所做的总功率为W1 , 机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2 , 机械效率为η2 , 若不计绳重与摩擦,则( )
A.W1<W2 η1>η2
B.W1>W2 η1<η2
C.W1=W2 η1=η2
D.W1=W2 η1>η2
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【题目】2013年12月15日,我国自主研制的“玉兔号”月球车成功登上月球表面,“玉兔号”的质量为140kg,在月球上的重力是地球上的 (g取10N/kg,计算结果保留一位小数),求:
(1)“玉兔号”在月球上受到的重力;
(2)“玉兔号”从20cm高的障碍物爬下,重力做的功;
(3)请应用物理知识简要分析: ①“玉兔号”的轮子又宽又大的目的是什么?
②“玉兔号”分别在月球和地球表面上同样的路面运动时受到的摩擦力是否相等?
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【题目】一木块浮在水面时,有 的体积露出水面,若截去这露出水面的部分,则剩下的木块将会( )
A.全部浸没在水中
B.有 的体积露出水面
C.有一半露出水面
D.有 的体积露出水面
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【题目】小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有: ①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小.
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下, , 滑动摩擦力越大.
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答: . 小伟在实验中存在的问题是
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【题目】某县实验中学初二某班,值日班长在调查中午教室内的噪声情况时记录如下:
时间:2014年9月24日12:40,地点:初二某班教室
①小红等几位同学拿着掌上小电脑在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏;②小黄在看课外书籍;③小马在讲台前拍篮球;④还有几位同学围坐在一起大声争论着问题.根据该同学的记录,对于小黄而言,噪声有____(填序号).对于小红而言噪声有____(填序号).
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【题目】如图所示,一平底玻璃杯,重1.5N,底面积为20cm2 , 内盛水重2.5N,杯内水深10cm,求:
(1)水对杯底的压力;
(2)杯对桌面的压强.(g取10N/kg)
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【题目】某兴趣小组在老师的指导下做了水火箭升空实验.实验器材有:饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等.水火箭构造如图所示.根据老师的介绍,同学们了解到水火箭升空工作过程如下:在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上,用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时,瓶飞向高空.
(1)水火箭升空原理可利用我们所学过的________知识来解释.从能量转化角度来看,水火箭的动能是由________能转化来的.
(2)实验后小明提出了问题:水火箭上升高度与什么因素有关呢?
小明猜想:可能与瓶中气体的压强有关;
小华猜想:可能与瓶中水的体积有关;
小军猜想:可能与瓶子的形状有关;
你认为影响因素还有________.(写出一点)
(3)实验小组通过试验发现,瓶塞插入深度不同,瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同(设充一次气气量相同),他们选用同一可乐瓶,瓶中水量为200ml.通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录.考虑到安全做了三次,实验结果如下:
这可验证水火箭上升高度与________有关的猜想是正确的.
(4)实验小组经过讨论思考发现,瓶塞插入瓶口的深度的加深,其实是增大了瓶塞与瓶口的________力,从而增大了瓶塞与瓶口的摩擦力,使瓶塞不易压出,实现了增大瓶内气压的目的,请你帮助实验小组再想一个增大摩擦力的方法.________.
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【题目】甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知,下列说法错误的是( )
A.两同学在0~10s内都做匀速运动,且乙运动较快
B.两同学在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等
C.在10~20s内,乙同学静止不动
D.在0~20s内,乙同学的平均速度为10m/s
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