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    17．刀钝了磨一磨，这样既利用减小受力面积的方法来增大（填“增大”或“减小”）压强；也是利用减小接触面的粗糙程度的方法来减小摩擦．

    分析 （1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
    （2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力．

    解答 解：刀钝了磨一磨，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易切断物体，同时磨一磨，使得其表面光滑，这样在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力．
    故答案为：减小受力面积；增大；减小接触面的粗糙程度．

    点评 此题考查增大压强的方法和减小摩擦的方法，是一道综合性很强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．将两个完全相同的容器中分别盛有A、B两种液体，将甲、乙两个体积相同的小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，且甲球有一半体积浸入A液体中，乙球全部浸入B液体中，如图所示．此时A、B两种液体对容器底压强的大小分别为pA、pB；两容器对桌面的压强分别为p1、p2；若甲、乙两小球的密度比为2：3，则下述判断正确的是：（　　）
    A．pA＞pBB．pA＜pBC．p1＜p2D．p1=p2

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为10Ω．

    （1）连接电路时开关应断开．
    （2）请你用笔划线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    （3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于B（选填“A”或“B”）端．
    （4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路（写出一种即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．物体A与弹簧相连，放在水平地面上，弹簧处于压缩状态，而A静止不动，画出A此时受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置．
    （1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和C，是为了比较像与物的大小关系．
    （2）实验时，小明应在A（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像．
    （3）小明无论怎么移动C，都不能与像B重合，是因为玻璃板未与桌面垂直．
    （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板太厚．
    （5）为了让实验现象明显，C蜡烛应该点燃还是不点燃？
    （6）本实验中用到的一个重要物理方法是等效替代法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m．则此过程中，工人拉力做的功是1000J；该滑轮组的机械效率是80%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，请你根据已学过的压强知识分析：

    （1）小明和小华是根据海绵的下陷程度的现象来比较压力的作用效果的．
    （2）通过观察图（a）、（b）可得出结论当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示，她通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．造成前后两个结论不一致的原因是没有控制受力物体相同．
    （3）设图（b）、（c）中小桌对海棉、木板的压强分别是pb、pc，则pb= pc（＜、＞、=）．
    （4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：受力物体必须相同，且易发生形变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．某同学用图所示的器材测量小灯泡的电功率．已知待测小灯泡额定电压为2.5V，电阻估计在10Ω左右．
    （1）连接电路时开关应断开，电流表的量程应选0～0.6A．
    （2）用笔画出导线完成电路的连接．表格中空白处①为0.84．
    （3）实验结论：小灯泡的额定功率是0.60W，它的亮度由实际功率决定．
    测量次数U/VI/A亮度P/W
    13.00.28较亮①
    22.50.24正常0.60

    3    		2.00.22较暗0.44

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．四月的菁园，一切就是这么美好--绿叶青翠欲滴，鲜花多姿多彩；鸟儿枝头鸣唱，虫儿草中低吟；柳絮眼前纷纷，书声耳畔琅琅．物理学告诉我们：“阵阵花香，沁人心脾”是扩散现象；气温越高，这种现象越明显，说明温度越高，分子的无规则运动越剧烈．

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