【题目】用如图甲的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系:
(1)实验时,应沿竖直方向拉动弹簧测力计。
(2)实验时,需提升(选填“相同”、“不同”)物体进行多次实验。根据实验数据绘制出如图乙的图象,分析可知:动滑轮越重,滑轮组的机械效率越。
(3)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为N。(忽略绳重和摩擦)
【答案】
(1)匀速
(2)相同,低
(3)3
【解析】(1)实验中应该匀速竖直向下拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定.
(2)探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系,需提升相同物体进行多次实验。根据图乙可知,被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低.
(3)根据图象可知,当动滑轮中为1N时,滑轮组的机械效率为75%,根据
可得, .
所以答案是:(1)匀速;(2)相同 低;(3)3.
(1)理解二力平衡条件的应用,实验中应该匀速竖直向下拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定;
(2)本题考查了探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系的实验,实验过程中,要保证拉力大小恒定,需提升相同物体进行多次实验;
(3)被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低.实验过程中注意控制变量法的运用.
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【题目】在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小明和小亮两同学按照如图所示的电路图合作连接了电路.当他们刚连接好最后一根导线时,就发现灯L2亮了,而灯L1不亮.
(1)他们在实验操作中的不当之处是.
(2)关于灯L1不亮,小明认为是L1断路了,而小亮说L1没有断路,你是支持的观点,理由是.
(3)你认为造成灯L1不亮的原因可能是.
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【题目】运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中可行的是( )
A.用天平“称”出墨水瓶的容积
B.用天平称出一盒大头针的个数
C.用天平“称”出一张纸的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精
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【题目】如图是某同学用天平和量筒测量一个小贝壳密度的实验情景.
如图中测定贝壳质量的操作,存在的错误是:________.
请将如图中测量到的数据填在表格中,并填写表格中的缺项_____________.
贝壳的质量 | 量筒中水的体积 | 贝壳的体积 | 贝壳的密度 | |
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【题目】小明用天平、细绳、烧杯和水测定某工艺品(实心)的密度.
实验过程如下:
①把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线,指针在分度盘的位置如图1所示,接下来,应该将平衡螺母向________调,使横梁平衡.
②往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为
③用绳将工艺品拴好并浸没在水中(如图2所示),在右盘中增加砝码并移动游码,当天平平衡后,得出质量为,则工艺品的体积为________
④从烧杯中取出工艺品,用天平测量其质量,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图3所示,工艺品的质量为________.
⑤工艺品的密度为________
小明测量的工艺品密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”),是由于________.
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【题目】如图是小明自制的游戏打桩机的示意图,它利用光学元件改变太阳光的传播方向,从而烧断细线,使重锤下落打在桩上.图中元件a为镜,元件b为镜.重锤在下落的过程中,能转化为动能.
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【题目】小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验,根据测量结果他画出了相关图象,如图a、b所示.
(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和 .
(2)水沸腾时,温度计的示数如图c所示,则水的沸点是℃,此时实验室的大气压1个标准大气压.(选填“高于”、“等于”或“低于”)
(3)在图a中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为 .
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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒为12V,电阻R1的阻值为10Ω,电阻R2的阻值为30Ω,电流表A的量程取0~0.6A,闭合开关S.
(1)求通过电路的电流I.
(2)求电阻R1消耗的功率P1 .
(3)现用标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R3替换电阻R2 , 为使电路中各元件安全,求变阻器R3连入电路的阻值范围.
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【题目】如图所示,电源电压恒定,R1=20Ω,闭合开关S,断开开关S1 , 电流表示数是0.3A;若再闭合S1 , 发现电流表示数变化了0.2A,则电源电压为V,R2的阻值为Ω.
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