科目： 来源： 题型：填空题

16．小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同．测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的零刻度线，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，他应将平衡螺母向左端调使天平平衡．测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量大于（小于/等于/大于）右盘中砝码的总质量．再加入5g的砝码后，指针偏向右侧．接下来的操作是：用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码，直至天平平衡．聪明的小明发现，砝码由于不小心被磕掉了一小块，则测量值大于真实值（填“大于”或“小于”）．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

14．把一质量为56g的石块，放在盛有40ml水的量筒中，水面上升到如图的位置，（g取10N/kg）求：
（1）石块的重力．
（2）石块的密度．
（3）石块所受到的浮力．
（4）若把石块直接放在水平桌面上，与桌面的接触面积为2.8cm²，则桌面受到压强是多少？

科目： 来源： 题型：解答题

13．重为20N物体A对斜面的压力为16N，请在图中画出斜面所受压力示意图．

科目： 来源： 题型：解答题

12．在图示的装置中：甲、乙两个烧瓶内装有等量的煤油和阻值分别为R₁、R₂的电阻丝（R₁与R₂材料、粗细都相同，但长度是2倍关系），烧瓶的外部被保温材料包裹着（减少热量损失），当闭合开关S后，经过一段时间，观察到插在甲烧瓶中的温度计的读数比插在乙烧瓶中的温度计的读数大．
（1）电流的热效用是指电流流过导体时要产生热量的现象；图所示的实验过程探究的问题是：探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系．
（2）观察温度计的示数来确定电流通过导体产生了多少热量，用到的科学方法是：转换法．
（3）根据题中所提供的实验现象进行分析，可以得出的结论是：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．

科目： 来源： 题型：填空题

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9．如图所示，小灯泡的额定电压为3V，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3V时，电流表的示数见图中所示，则小灯泡的额定功率为1.5W，小灯泡正常发光时的电阻为6Ω．

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8．在如图甲所示的电路中，小灯泡的电阻为40Ω，当开关S闭合后，电压表的读数如图乙所示，则电流表的示数为0.3A，通电10s电流对小灯泡做的功为36J．

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7．如图所示，电阻R₁=4Ω，闭合开关，电流表A的示数为2A，电压表的示数为6V，则电路中的总电阻为3Ω；电流表A₁为1.5A．