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【题目】下列自然现象的形成过程属于液化现象的是(
A.雾
B.霜
C.雪
D.冰雹

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【题目】如图是甲乙两电阻的电流与电压关系的图象,现将甲乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是(

A. 甲的阻值是乙阻值的两倍

B. 通过乙的电流比通过甲的电流大

C. 甲两端的电压比乙两端电压大

D. 乙消耗的电功率比甲的电功率大

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【题目】用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长为18.55cm,下列说法错误的是

A. 用毫米作单位时,书的长为185.5mm

B. 最后一位数字5是估读值

C. 这个值准确到毫米

D. 没有估到最小刻度的下一位

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【题目】初三(2)班分组实验中,进行一下两个实验:

(1)小明按如图 是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系“的实验装置,两根阻值不等的锰铜丝和镍铬合金丝分别浸在质量和初温相同的煤油中,每一烧瓶各插入一支温度计。闭合开关一段时间后,两电阻丝产生的热量的多少通过________反映出来;采用这种连接方式的目的是:__________

(2)小亮利用如图所示的电路,探究“流过导体的电流跟电阻的关系”,得到的数据如下表:

①在第一次实验得出数据后,断开开关。小亮要把如图中R的电阻阻值从换成10Ω的,再闭合开关,为得出表中第2次实验数据,则滑动变阻器的滑片P_______(选填“左移”、“右移”或“不移动”),目的是___________________________

②第三次实验时,换上的定值电阻R但忘记写下它的阻值,根据数据可计算出R=________Ω。

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【题目】观察如图,完成以下填空.

(1)图(a)中,某路段车辆禁止鸣喇叭,可以从减弱噪声.
(2)图(b)中,瓶内手机正在发声,向外不断抽气,实验的现象是
(3)图(c)中,敲击乙音叉时,与甲音叉接触的乒乓球会弹起,这说明空气能
(4)图(d)中,在正在发声的喇叭上撒些小纸屑,目的是通过来显示喇叭的纸盆在振动.
(5)图(e)中,离壶嘴较远的地方“白气”比较明显,而靠进壶嘴的地方却没有“白气”,原因是靠进壶嘴的地方

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【题目】综合回答:妈妈在厨房中用电烤箱,一会后肉香四溢,当打开热水壶烧水时,家中的保险丝熔断了.请你找出一个场景,并用所学物理知识进行解释.

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【题目】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点

(1)应选用颗粒(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图象.由图象可知:冰属于(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是
(3)图乙中第 时,物质处于态.

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【题目】图(1)是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置

(1)安装该实验装置时应先固定A、B两铁圈中的
(2)当水温升到 时,每隔 记录一次温度计的示数,直到水沸腾 后停止读数,部分数据记录如下表,某次数据没有记录,当时温度计示数如图(2)所示,请将漏填的数据填在表格内

(3)小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾.水先沸腾的原因可能是(写出一种即可).
(4)根据数据分析可知水沸腾时的温度是℃,由此判断当时实验室的气压(选填“不等于”或“等于”)标准大气压.
(5)在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(3)(a)、(b)所示,则图是水在沸腾前的情况.
(6)请在图(4)的方格纸上画出“温度--时间”关系图像

(7)该同学根据观察到的现象,分析数据得出如下结论:①沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象,②前 水吸收热量温度升高,你还可以总结出的结论有:③
(8)水沸腾后如果停止对水加热,水(选填“能”或“不能”)继续沸腾,结合上面的实验现象可知,水沸腾的条件是
(9)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图(5)中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是图线(选填a、b、c、d).

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【题目】小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50 kg。当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼。在此过程中以下判断正确的是:

A.两个人做功的功率相等 B.爸爸做功的功率比小明的大

C.小明做功的功率比爸爸的大 D.无法比较做功的快慢

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【题目】黑夜看不见开关位置,为此小明设计了如图所示的电路。当单刀双掷开关S合向b时,照明灯亮、指示灯灭,避免指示灯费电;S合向a时,照明灯灭、指示灯亮,显示开关位置(S只能处于这两种状态)。他在图示方框中完成指示灯和电阻丝的连接电路,指示灯规格 为“10V1W”

1)照明灯正常工作时的电阻是多少?

2)若照明灯正常工作6h,这段时间内照明灯需消耗多少电能?

3)为使指示灯正常发光,需接上多大电阻的电阻丝?

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同步练习册答案