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科目: 来源: 题型:解答题

图1是“研究电流与电压关系”的实验电路图.
(1)为了达到目的,实验过程中必须保持定值电阻________不变(选填“R1”或“R2”).
(2)当某同学按照电路图连接好实物图后,闭合开关,发现电流表、电压表出现图2的情况,这是因为:①________; ②________.
(3)如表是该同学排除了故障后进行实验记录的数据:根据以上数据,可以得出的结论是________.
试验次数123
电压U/V3.24.86.4
电流I/A0.50.751.00

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科目: 来源: 题型:单选题

甲、乙、丙三个完全相同的长方体分别置于水平桌面上时.它们对水平桌面的压强关系为p>p>p;若在它们的上表面上分别施加一个竖直向下的力F、F、F,使它们对水平桌面的压强相等,则这三个力之间的关系为


  1. A.
    F>F>F
  2. B.
    F=F=F
  3. C.
    F<F<F
  4. D.
    以上都有可能

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,电路中各部分都是完好的,电流表A1和A2的示数分别为2A和3A,今将R2、R3、R4中的某两个电阻互换位置而其他条件不变时,两电流表的示数不变,试求流过R1的电流可能为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

一切物体在没有受到外力作用时,总保持 ________状态或 ________状态,这就是 ________定律,它反应出一切物体都具有保持 ________不变的性质,所以该定律也叫做 ________定律.

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科目: 来源: 题型:解答题

在科技小组活动中亮亮同学受图1所示电子秤的启发,自行设计了一个电子秤,其原理如图2所示,他试图用电压表(图中暂没画出)的示数来反应物体质量的大小.设电源的电压为恒定U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为为R,总长度为L,滑动触头固定在安放托盘的轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起自由滑动,已知对托盘每施加1N的压力时,弹簧的长度就会缩短a.当托盘中不放物体时,滑动触头指在最上端,此时电压表的示数为零;当在托盘中放一物体时,滑动触头随弹簧向下移动到某一位置,于是电压表就指示出相应的示数.
(1)若在托盘上放一质量为m的物体,则滑动触头向下移动多大的距离?
(2)请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表;
(3)求出电压表的示数U与待测物体质量m之间的关系式(用已知量的符号表示).

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知


  1. A.
    图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发
  2. B.
    人体皮肤附近的水蒸气,液化时吸收了大量的量
  3. C.
    水在蒸发的过程中从人体带走了温度,使人感到寒冷
  4. D.
    最主要是因为吹来的风是冷的,所以人感觉到特别冷

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科目: 来源: 题型:多选题

关于力、力和运动,下列说法正确的是


  1. A.
    相互平衡的两个力,它们的三要素可能相同
  2. B.
    做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零
  3. C.
    一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
  4. D.
    磁铁吸引铁钉的同时,磁铁也一定受到了铁钉的吸引

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,以下四种措施不能使电流表指针偏转的是


  1. A.
    将条形磁铁向下插入线圈
  2. B.
    将条形磁铁从线圈中抽出
  3. C.
    让条形磁铁静止在线圈中
  4. D.
    条形磁铁静止而将线圈向上移动

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科目: 来源: 题型:填空题

在实验室做“用天平测物体的质量”实验中,先要将天平放在________上,同时将________放在标尺的零刻线处,此时发现指针偏向分度盘的左边,为了使天平的横梁平衡,应将平衡螺母向________调节.称量物体时,应将物体放在天平的________盘中,向________盘中加减砝码时,应先加质量________的(填“大”或“小”)

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科目: 来源: 题型:解答题

如右图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻不变.当闭合开关S1,断开开关S2、S3时,电灯L正常发光,电压表示数为6伏;当闭合开关S1、S2,断开开关S3时,电流表示数为1安;当闭合开关S3,断开开关S1、S2时,灯L的实际功率为其额定功率的数学公式,R2消耗的功率为0.6瓦.求:灯L的额定功率和电阻R3的阻值.

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同步练习册答案