精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
某同学用固体NaOH配制1000mL 0.40mol/L的NaOH溶液,回答下列问题:
(1)请补充完整实验的简要步骤:
①计算;②称量NaOH固体
 
g;③溶解;④冷却并移液;⑤洗涤并转移;⑥
 
;⑧上下振荡;⑨装瓶
(2)如图是某同学转移溶液的示意图,图中有两处错误,请写出:
 

 

(3)下列操作使所配溶液浓度偏大的有
 
(填字母,下同);偏小的有
 
;无影响的有
 

A.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中
B.往容量瓶转移时有少量液体溅出
C.未洗涤溶解NaOH的烧杯
D.定容时仰视刻度线
E.容量瓶未干燥就用来配制溶液.
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:(1)根据配制溶液的体积和浓度计算出需要氢氧化钠的质量;
溶液配制的一般操作步骤有:计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作;
(2)转移溶液时不能直接倾倒,应用玻璃棒引流;容量瓶规格不是1000mL;
(3)据物质的量浓度的表达式c=
n
V
进行误差分析.
解答: 解:(1)配制1000mL 0.40mol/L的NaOH溶液,需氢氧化钠的质量为m=1L×0.40mol?L-1×40g/mol=16g,
溶液配制一般步骤是:计算→称量→溶解、冷却→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴签,故答案为:16、定容;
(2)转移溶液时不能直接倾倒,应用玻璃棒引流;应该选用1000mL容量瓶;
故答案为:未用玻璃棒引流;  未采用1000 mL容量瓶;
(3)A、NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中,冷却后溶液体积偏小,配制的溶液浓度偏高;
B、往容量瓶转移溶液时,有少量液体溅出,导致溶质的物质的量偏小,配制的溶液的浓度偏低;
C、未洗涤烧杯、玻璃棒,会导致配制的溶液中溶质的物质的量减小,浓度偏低;
D、定容时仰视度线,导致加入的蒸馏水体积偏大,配制的溶液浓度偏低;
E、容量瓶未干燥即用来配制溶液,对溶质的物质的量、溶液的体积都没有影响,所以不影响配制结果;
故答案为:A;BCD;E.
点评:本题考查一定物质的量浓度溶液的配制方法步骤、误差分析、注意事项等,难度不大,注意根据c=
n
V
理解溶液配制原理与误差分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)已知t℃,KW=1×10-13,则t℃(填“>”或“<”或“=”)
 
25℃.在t℃时将pH=11的NaOH溶液a L与pH=1的H2SO4的溶液bL混合(忽略混合后溶液体积的变化),若所得混合溶液的pH=2,则a:b=
 

(2)25℃时将50mL0.17mol?L-1的Ba(OH)2溶液与150mLpH=1的稀硫酸混合(忽略混合后溶液体积的变化),则混合后溶液的pH=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)已知反应:2H2+O2=2H2O;△H=-484kJ?mol-1,请填写下列表格中空白处的总能量值,并注明消耗还是放出.有关键能:H-H:436kJ/mol;O-O:496kJ/mol;H-O:463kJ/mol
拆开化学键 形成化学键 则上述反应中能量变化是多少(列出计算式)?是放热还是吸热?
2mol H2中的化学键 4mol H-O键
1mol O2中的化学键
(2)化学反应中的能量变化,通常表现为
 
,如果反应物具有的总能量高于生成物所具有的总能量,那么该反应是
 
反应;反之,该反应是
 
反应.如Ba(OH)2?8H2O跟NH4Cl的反应就是
 
反应.
(3)人体内葡萄糖氧化作用可以用以下热化学方程式表示:(相对原子质量C:12    H:1   O:16)C6H12O6(s)+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l);△H=-2804.6kJ?mol-1.若每人每天需消耗热量12558kJ,则每人每天至少需要葡萄糖多少
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

工业上利用CO和水蒸气在一定条件下发生反应制取氢气:
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ/mol
容器编号 起始时各物质的量/mol 达到平衡的时间/min 达平衡时体系能量的变化/kJ 达平衡时CO的转化率
 ①  1  4  0  0  t1 放出热量:32.8kJ  α1
 ②  2  8  0  0  t2 放出热量:Q  α2
某小组研究在相同温度下该反应过程中的能量变化.他们分别在体积均为0.5L的两个恒温恒容密闭容器中加入一定量的反应物,使其在相同温度下发生反应.相关数据如表:
(1)通过监测,①装置中反应放出20.5kJ热量用时2min,求此段时间内的反应速率
.
v
(H20)=
 
.该反应过程中,反应物分子化学键断裂时所吸收的总能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化学键形成时所释放的总能量.
(2)α1=
 

(3)计算容器②中反应的平衡常数K=
 

(4)下列叙述正确的是
 
(填字母序号).
a.平衡时,两容器中H2的体积分数相等
b.容器②中反应达平衡状态时,Q>65.6kJ
c.反应开始时,两容器中反应的化学反应速率相等
d.t1>t2;α12
(5)已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-484kJ/mol,写出CO完全燃烧生成CO2的热化学方程式:
 

(6)容器①中反应进行到t min时,测得混合气体中CO2的物质的量为0.6mol.若用200mL 5mol/L的NaOH溶液将其完全吸收.试通过计算确定所得溶液中溶质成分及物质的量
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

己知X、Y、Z、W、N、U、V是短周期的主族元素,原子序数依次增大.X与N同主族,且与W都能形成A2B、A2B2型化合物;Z、W的单质常温下均为无色气体;Y原子的L层电子数是K层电子数的2倍;U原子的最外层电子数是其电子层数的2倍,试回答下列问题:
(1)YW2的电子式
 
;V原子的结构示意图
 
;Z的氢化物结构式为
 
;写出U元素在周期表中的位置
 
;N2W2中含有的化学键有
 
(化学键类型)
(2)X、Y、Z、W四种元素(按顺序)可组成原子个数比为5:1:1:3的化合物,该化合物的稀溶液与足量氢氧化钠溶液反应的离子方程式为
 

(3)写出UW2与V元素的单质在水溶液中反应的化学方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

一学生设计了如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体混合物.

填空和回答下列问题
(1)B物质是
 
(写化学式)
(2)按此实验方案分离得到的NaCl,经分析仍含有杂质,这是因为上述方案中某一步设计有毛病,这一步的正确设计方案应是
 

(3)若要测定该样品中NaCl和CaCl2的质量比,可称量干燥的CaCl2的质量和另一物质的质量,这种物质是
 

(4)写出B与盐酸反应的离子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

如图为相互串联的甲、乙两个电解池(电极A、B、C都是惰性电极),请回答:
(1)写出甲电解池中的电解反应化学方程式
 

(2)乙池中C电极的电极反应式为
 

若将C电极换为铜电极则电极反应式为
 

(3)若利用甲装置实现铁上镀铜,则金属铜应放在
 
(A或B)极,当电极上析出12.8gCu时,乙池中Fe电极上产生的气体在标准状况下的体积为
 
mL.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

对电解质的叙述正确的是(  )
A、溶于水后得到的溶液能导电的物质
B、BaSO4、AgCl是难溶物,但它们是电解质
C、盐酸、氨水、CO2都是电解质
D、在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D为四种短周期主族元素,且原子序数依次增大.已知A的最外层电子数 是其电子层数的2倍,B是地壳中含量最高的元素,B原子的最外层电子数是D原子最外层电子数的2倍,C原子最外层只有一个电子.下列说法正确的是(  )
A、原子半径:A<B<C<D
B、B元素在周期表中的位置为第二周期第 VIA族
C、D元素最高价氧化物的水化物难溶于水
D、C、D、A、B四种元素的最高化合价依次升高

查看答案和解析>>

同步练习册答案