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向某密闭容器中加入0.3mol A、0.1mol C和一定量的气体B三种气体,在一定条件下发生反应,各物质浓度随时间变化如下面图1所示.下面图2为t2时刻后改变容器中条件,平衡体系中速率随时间变化的情况且t2-t5四个阶段都各改变一种条件,所用条件均不同.t3-t4阶段为使用催化剂.

(1)若t1=15s,则t0-t1阶段以C浓度变化表示的反应速率为 v(C)=
 
mol/(L?s);
(2)若t2-t3阶段,C的体积分数变小,此阶段v正
 
v逆;(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)B的起始物质的量为
 
mol;
(4)t1时刻,平衡常数K=
 

(5)t5-t6阶段容器内A的物质的量共减小0.03mol,而此过程中容器与外界的热交换总量为a KJ,写出该反应的热化学方程式
 

(6)若t2时刻后图象变化如图3图4,则改变条件为
 

a.恒温恒压下,按照2:1比例充入任意量的B和C
b.恒温恒压下,加入0.24mol A、0.06mol B和0.14mol C
c.恒温恒压下,加入0.12mol A、0.1mol B和0.22mol C
d.恒温恒压下,加入0.14mol B和0.30mol C.
考点:物质的量或浓度随时间的变化曲线,反应速率的定量表示方法,化学平衡建立的过程,化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:(1)由图象计算C的浓度变化,再根据v=
△c
△t
计算反应速率;
(2)t4~t5阶段正逆反应速率减小且相等,如是降低温度,平衡移动发生移动,则正逆反应速率不相等;根据C、A浓度的变化判断二者计量数关系,根据t4~t5阶段判断化学方程式;由图2可知t2时增大了某一物质的浓度,已知t2-t3阶段,C的体积分数变小,则增大了B的浓度,根据平衡移动来判断正逆反应速率的关系;
(3)根据A的浓度变化,利用化学方程式计算出B的浓度变化,由平衡时的浓度,再求出起始的浓度和物质的量;
(4)根据图象中平衡时各物质的浓度,计算平衡常数;
(5)计算3molA反应的热量,结合方程式书写热化学方程式;
(6)t2时刻后图象变化如图3图4,由图可知,某一速率增加、另一速率减小,必须保证A浓度增大的同时B、C浓度减小,或者A浓度减小的同时B、C浓度增大.
解答: 解:(1)若t1=15s,生成物C在t0~t1时间段的平均反应速率为:v=
0.11mol/L-0.05mol/L
15s
=0.004mol?L-1?s-1
故答案为:0.004;
(2)t3~t4阶段与t4~t5阶段正逆反应速率都相等,而t3~t4阶段为使用催化剂,如t4~t5阶段改变的条件为降低反应温度,平衡移动发生移动,则正逆反应速率不相等,则t4~t5阶段应为减小压强;反应中A的浓度变化为0.15mol/L-0.06mol/L=0.09mol/L,C的浓度变化为0.11mol/L-0.05mol/L=0.06mol/L,反应中A与C的计量数之比为0.09:0.06=3:2,则该反应中气体的化学计量数之和前后相等,则有:3A(g)?B(g)+2C(g),
由图2可知t2时增大了某一物质的浓度,已知t2-t3阶段,C的体积分数变小,则增大了B的浓度,增大B的浓度平衡向逆方向移动,所以v正小于v逆;
故答案为:小于;
(3)根据方程式可知消耗0.09mol/L的A,则生成0.03mol/L的B,容器的体积为
0.3mol
0.15mol/L
=2L,生成B的物质的量为0.03mol/L×2L=0.06mol,平衡时B的物质的量为0.05mol/L×2L=0.1mol,所以起始时B的物质的量为0.1mol-0.06mol=0.04mol,
故答案为:0.04;
(4)由图象可知t1时刻,各物质的平衡浓度为c(A)=0.06mol/L,c(B)=0.05mol/L,c(C)=0.11mol/L,则K=
c(B)?c2(C)
c3(A)
=
0.05×0.112
0.063
=2.8;
故答案为:2.8;
(5)反应的方程式为3A(g)?B(g)+2C(g),A的物质的量减少0.03mol,而此过程中容器与外界的热交换总量为akJ,则A的物质的量减少3mol,与外界的热交换总量为100akJ,由图象可知t5~t6阶段应为升高温度,A的物质的量减少,说明向正反应方向移动,则正反应吸热,该反应的热化学方程式为3A(g)B(g)+2C(g)△H=+100akJ?mol-1
故答案为:3A(g)?B(g)+2C(g)△H=+100akJ?mol-1
(6)t2时刻后图象变化如图3图4,由图可知,某一速率增加、另一速率减小,必须保证A浓度增大的同时B、C浓度减小,或者A浓度减小的同时B、C浓度增大,已知原来起始时n(A)=0.3mol,n(B)=0.1-0.06mol=0.04mol,n(C)=0.1mol,采用极限法转化反应物或生成物的量,如果与原来相同则正确,
a.恒温恒压下,按照2:1比例充入任意量的B和C,转化部分B、C不能得到,n(A)=0.3mol,n(B)=0.04mol,n(C)=0.1mol,故a错误;
b.恒温恒压下,加入0.24mol A、0.06mol B和0.14mol C,转化部分B、C能得到,n(A)=0.3mol,n(B)=0.04mol,n(C)=0.1mol,故b正确;
c.恒温恒压下,加入0.12mol A、0.1mol B和0.22mol C,转化部分B、C不能得到,n(A)=0.3mol,n(B)=0.04mol,n(C)=0.1mol,故c错误;
d.恒温恒压下,加入0.14mol B和0.30mol C,转化部分B、C能得到,n(A)=0.3mol,n(B)=0.04mol,n(C)=0.1mol,故d正确;
故答案为:bd.
点评:本题考查化学平衡移动图象题,涉及反应速率的计算、平衡常数的计算、影响平衡移动的因素的分析等,题目难度较大,注意从乙图判断各阶段的影响因素为解答该题的关键.
练习册系列答案
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下列实验操作可以达到实验目的是(  )
  实验目的 实验操作
A. 验证乙炔能被酸性高锰酸钾溶液氧化 将电石与饱和食盐水反应生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液,观察溶液是否褪色
B. 检验淀粉水解产物的还原性 取少量淀粉溶液,与稀硫酸共热后再加入银氨溶液,水浴加热,观察是否出现银镜
C. 除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸 加入足量饱和Na2CO3溶液,振荡,静置,分液,取出上层液体
D. 检验溴乙烷中的溴元素 取少量溴乙烷,与氢氧化钠溶液共热后加入硝酸银溶液,观察是否出现白色沉淀
A、AB、BC、CD、D

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下列几种物质中互为同位素的是(  )
A、水和重水B、氧气和臭氧
C、石墨和金刚石D、氘和氚

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(I)已知 反应A+3B=2C在三种不同的情况下的反应速率分别为:
①υ(A)=0.15mol/(L?s)   ②υ(B)=0.6mol/(L?s)  ③υ(C)=0.4mol/(L?s)
该反应进行的快慢顺序为
 

( II)若A、B、C分别为N2、H2、NH3.在2L密闭容器中加入1mol N2和3mol H2
在一定条件下发生反应:
(1)该反应是否属于氮的固定?
 
(填“是”或“否”).
(2)充分反应后,
 
(填“能”或“不能”)得到2mol NH3?为什么?
 

(3)下列能判断反应达到平衡状态的是
 

A.N2、H2、NH3的浓度不再发生变化
B.N2、H2、NH3的分子数相等
C.单位时间内生成a mol N2,同时生成3a mol H2
D.容器中的压强不再发生变化
(4)若经5s后,剩下的N2为0.5mol,则用H2浓度变化来表示的反应速率是多少?5s末NH3浓度是多少?(写出计算过程)

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将3.9g Na2O2 放入足量水中,充分反应后,冷却到室温,所得溶液的体积为200mL.
(1)Na2O2与水反应的离子方程式为
 
.反应所得气体在标准状况下的体积为
 
L.
(2)计算所得溶液中溶质的物质的量浓度.(要求书写规范的解题步骤)

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制配0.5mol/L的NaOH溶液500mL.
(1)配制时,一般可分为以下几个步骤:①称量  ②计算 ③溶解 ④摇匀⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却.其正确的操作顺序为
 

(2)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响
 
.(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度,对所配溶液浓度的影响
 

②某同学观察液面的情况如图所示,则所配置的溶液的浓度
 

(3)取出其中50mL溶液加水稀释到100mL,稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)将等体积、等浓度的氨水与HCl溶液混合后,溶液呈
 
性;常温下将pH=11的氨水与pH=3的HCl溶液混合后,溶液呈
 
性;将一定浓度的氨水和一定浓度的HCl溶液等体积混合后,溶液的pH=7,则氨水的浓度
 
 HCl的浓度(填“>”“<”或“=”).
(2)向少量Mg(OH)2悬浊液中加入适量的饱和NH4Cl溶液,结果固体完全溶解.对此甲、乙两同学各自作了自己的解释:
甲:①Mg(OH)2(s)?Mg2++2OH-  ②NH4++H2O?NH3?H2O+H+ ③H++OH-=H2O,由于NH:水解显酸性,H+与OH-反应生成水,导致反应①平衡右移,Mg(OH)2溶解;
乙:①Mg(OH)2(s)?Mg2++2OH-  ②NH4++OH-?NH3?H2O,由于NH4Cl电离出的NH:与Mg(OH)2电离出的OH-结合,生成了弱电解质NH3?H2O,导致反应①的平衡右移,Mg(OH)2沉淀溶解.(已知一定温度下,同浓度的CH3COOH与NH3?H2O电离程度相同)
丙同学不能肯定哪位同学的解释合理,于是用下面的一种试剂重做了该实验,证明甲、乙的解释只有一种正确.他用的试剂是
 
.A.NH4NO3 B.CH3COONH4 C.氨水
丙同学将所选试剂滴入Mg(OH)2的浊液中,Mg(OH)2溶解;由此推知,甲和乙哪位同学的解释更合理
 
(填“甲”或“乙”);完成NH4Cl饱和溶液使Mg(OH)2溶解的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A有如下转化关系,在A的质谱图中质荷比最大值为88,其分子中C、H、O三种元素的质量比为6:1:4,且A不能使Br2的CCl4溶液褪色;1mol B反应生成了2mol C.

请回答下列问题:
(1)C-E的反应类型为
 

(2)若①,②、③三步反应的产率分别为93.0%、81.0%、88.09%,则由A合成H的总产率为
 

(3)A的结构简式为
 

(4)写出C与银氨溶液反应的离子方程式为
 

(5)H分子中所有碳原子均在一条直线上,G转化为H的化学方程式为
 

(6)X是A的一种同分异构体,且其核磁共振氢谱有3个峰,峰面积之比为1:1:2,1mol X可在HIO4加热的条件下反应,产物只有1mol Y,则X的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

可用于提纯或分离物质的常用方法有:①过滤、②结晶、③升华、④蒸馏、⑤萃取、⑥渗析、⑦加热分解⑧分液等,将分离或提纯的编号填入下列各混合物后面的横线上.
(1)除去石灰水中悬浮的CaCO3颗粒
 

(2)除去氯化钠中混有的碘单质
 

(3)除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3
 

(4)由硝酸钾和少量氯化钾组成的固体如何提纯硝酸钾
 

(5)除去混在植物油中的水
 

(6)回收碘的CCl4溶液中的CCl4
 

(7)用食用酒精浸泡中草药提取其中的有效成份
 

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