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关于盐类水解的实质,下列叙述正确的是(  )

A.盐的电离平衡被破坏

B.水的电离平衡被破坏

C.没有中和反应发生

D.溶液的pH一定变大

 

B

【解析】

试题分析:盐类水解的实质是盐电离生成的离子与水电离生成的H+或OH-结合生成弱电解质,破坏了水的电离平衡。

考点:盐类水解的原理

 

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根据以下三个热化学方程式:2H2S(g)+3O2(g)2SO2(g)+2H2O(l) ΔH=-Q1 kJ·mol-1;2H2S(g)+O2(g)2S(s)+2H2O(l) ΔH=-Q2 kJ·mol-1;2H2S(g)+O2(g)2S(s)+2H2O(g) ΔH=-Q3 kJ·mol-1。

判断Q1、Q2、Q3三者关系正确的是(  )

A.Q1>Q2>Q3B.Q1>Q3>Q2

C.Q3>Q2>Q1D.Q2>Q1>Q3

 

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科目:高中化学 来源:2015安徽望江中学同步课时练(人教选修4)4.2.2燃料电池试卷(解析版) 题型:选择题

以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示。关于该电池的叙述正确的是(  )

A.该电池能够在高温下工作

B.电池的负极反应为:C6H12O6+6H2O-24e-6CO2↑+24H+

C.放电过程中,H+从正极区向负极区迁移

D.在电池反应中,每消耗1 mol氧气,理论上能生成标准状况下CO2气体 L

 

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科目:高中化学 来源:2015安徽望江中学同步课时练(人教选修4)3.4难溶电解质的溶解平衡(解析版) 题型:选择题

下列有关AgCl沉淀的溶解平衡的说法中,正确的是(  )

A.AgCl沉淀生成和溶解不断进行,但速率相等

B.AgCl难溶于水,溶液中没有Ag+和Cl-

C.升高温度,AgCl的溶解度减小

D.向AgCl沉淀的溶解平衡体系中加入NaCl固体,AgCl的溶解度不变

 

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科目:高中化学 来源:2015安徽望江中学同步课时练(人教选修4)3.3盐类水解的应用试卷(解析版) 题型:选择题

要求设计实验证明某种盐的水解是吸热的,有四位学生分别作出如下回答,其中正确的是(  )

A.丁学生:在醋酸钠溶液中滴入酚酞溶液,加热后若红色加深,说明盐类水解是吸热的

B.甲学生:将硝酸铵晶体溶于水,若水温下降,说明硝酸铵水解是吸热的

C.乙学生:在盐酸中加入同温度的氨水,若混合液温度下降,说明盐类水解是吸热的

D.丙学生:在醋酸钠溶液中加入醋酸钠晶体,若溶液温度下降,说明盐类水解是吸热的

 

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科目:高中化学 来源:2015安徽望江中学同步课时练(人教选修4)3.3盐类水解的原理试卷(解析版) 题型:选择题

相同物质的量浓度的NaCN和NaClO相比,NaCN溶液的pH较大,则下列关于同温、同体积、同浓度的HCN和HClO溶液的说法中正确的是(  )

A.酸的强弱:HCN>HClO

B.pH:HClO>HCN

C.与NaOH恰好完全反应时,消耗NaOH的物质的量:HClO>HCN

D.酸根离子浓度:c(CN-)<c(ClO-)

 

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科目:高中化学 来源:2015安徽望江中学同步课时练(人教选修4)3.3盐类水解的原理试卷(解析版) 题型:选择题

关于盐类水解的实质,下列叙述正确的是(  )

A.盐的电离平衡被破坏

B.水的电离平衡被破坏

C.没有中和反应发生

D.溶液的pH一定变大

 

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用0.1 mol·L-1 NaOH溶液滴定0.1 mol·L-1盐酸,如达到滴定终点时不慎多加了1滴NaOH溶液(1滴溶液的体积约为0.05 mL),继续加水至50 mL,所得溶液的pH是(  )

A.4B.7.2 C.10D.11.3

 

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科目:高中化学 来源:2015安徽望江中学同步课时练(人教选修4)1.1中和反应反应热的测定(解析版) 题型:选择题

已知1 mol NaOH与HCl完全反应放出57.4 kJ的热量。下列热化学方程式书写正确的是(  )

A.NaOH(aq)+HCl(aq)NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=+28.7 kJ·mol-1

B.NaOH(aq)+HCl(aq)NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=-28.7 kJ·mol-1

C.NaOH(aq)+HCl(aq)NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=+57.4 kJ·mol-1

D.NaOH(aq)+HCl(aq)NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=-57.4 kJ·mol-1

 

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