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【题目】为探究Na2SO3溶液的性质,在白色点滴板的abcd四个凹槽中滴入Na2SO3溶液,再分别滴加如图所示的试剂。

对实验现象的解释或结论错误的是(  )

实验现象

解释或结论

A

a中溴水褪色

还原性:SO32-Br

B

b中加硫酸后产生淡黄色沉淀

SO32-S2在酸性条件下发生反应

C

c中滴入酚酞溶液变红,再加BaCl2溶液后产生白色沉淀且红色褪去

SO32-H2OHSO3-OH,所以滴入酚酞溶液变红;

Ba2SO32-=BaSO3,水解平衡向左移动,红色褪去

D

d中产生白色沉淀

Na2SO3溶液已变质

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A. 溴水与Na2SO3溶液反应的离子方程式为Br2SO32-H2O=2BrSO42-2H,还原性:SO32-Br,与题意不符,A错误;

B. SO32-S2在酸性条件下发生反应SO32-2S26H=3S↓3H2O,产生淡黄色沉淀,与题意不符,B错误;

C. Na2SO3水解使溶液呈碱性,滴入酚酞溶液变红,加入BaCl2溶液后,Ba2SO32-结合成BaSO3沉淀,使SO32-的水解平衡左移,c(OH)减小,红色逐渐褪去,与题意不符,C错误;

D. Na2SO3溶液中加入盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液后,NO3-在酸性条件下可将BaSO3氧化为不溶于盐酸和硝酸的BaSO4沉淀,因此无法判断Na2SO3溶液是否变质,符合题意,D正确;

答案为D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】合理利用燃料,减小污染符合绿色化学理念,下列关于燃料的说法中正确的是(

A.可燃冰是将水变为油的新型燃料

B.通入大大过量的空气使燃料充分燃烧,从而达到充分利用热能的目的

C.燃料的化学能可以在不同的条件下转化为热能、电能被人类利用

D.硫的燃烧热为akJ·mol-1,硫燃烧的热化学方程式为S(s)+O2(g)=SO3(g) H=-akJ·mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2气体,充分反应后,再向所得溶液中逐滴加入0.2 mol·L1的盐酸,产生CO2的体积与所加盐酸体积之间关系如图所示。下列判断正确的是(  )

A. NaOH溶液的浓度为0.2 mol·L1

B. 通入CO2在标准状况下的体积为448 mL

C. 所得溶液的溶质成分的物质的量之比为n(NaOH)n(Na2CO3)13

D. 所得溶液的溶质成分的物质的量之比为n(NaHCO3)n(Na2CO3)11

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】废定影液的主要成分为Na3[Ag(S2O3)2],用废定影液为原料制备AgNO3的实验流程如下:

(1) “沉淀步骤中生成Ag2S沉淀,检验沉淀完全的操作是________

(2) “反应步骤中会生成淡黄色固体,该反应的化学方程式为________

(3) “除杂需调节溶液pH6。测定溶液pH的操作是________

(4) 已知:2AgNO32Ag2NO2O22Cu(NO3)22CuO4NO2O2AgNO3粗产品中常含有Cu(NO3)2,请设计由AgNO3粗产品获取纯净AgNO3的实验方案:______________________,蒸发浓缩,冷却结晶,过滤,洗涤,干燥,得到纯净的AgNO3(实验中须使用的试剂有稀硝酸、NaOH溶液、蒸馏水)

(5) 蒸发浓缩AgNO3溶液的装置如下图所示。使用真空泵的目的是________;判断蒸发浓缩完成的标志是____________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持装置已略)

(1)制备氯气选用的试剂为漂粉精固体和浓盐酸,则相关反应的化学方程式为________________

(2)装置B中饱和食盐水的作用是__________________________________

同时装置B也是安全瓶,监测实验进行时装置C是否发生堵塞,请写出发生堵塞时装置B中的现象: __________________________________________

(3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此装置C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处依次放入________(填字母)

a

b

c

d

干燥的

有色布条

干燥的

有色布条

湿润的

有色布条

湿润的

有色布条

碱石灰

硅胶

浓硫酸

无水氯化钙

湿润的

有色布条

湿润的

有色布条

干燥的

有色布条

干燥的

有色布条

(4)设计装置DE的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。当向D装置中缓缓通入一定量氯气时,可以看到无色溶液逐渐变为______色,说明氯的非金属性强于溴。

(5)打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡后静置。观察到的现象是________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氨和硝酸都是重要的工业原料。

1)标准状况下,将500L氨气溶于水形成1L氨水,则此氨水的物质的量浓度为____mol·L-1(保留三位有效数字)。工业上常用过量氨水吸收二氧化硫,该反应的化学方程式为____

2)氨氧化法是工业生产中合成硝酸的主要途径。合成的第一步是将氨和空气的混合气通过灼热的铂铑合金网,在合金网的催化下,氨被氧化成一氧化氮,该反应的化学方程式为____

下列反应中的氨与氨氧化法中的氨作用相同的是____

A.2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑ B.2NH3+3CuO=3Cu+N2+3H2O

C.4NH3+6NO=5N2+6H2O D.HNO3+NH3=NH4NO3

工业中的尾气(假设只有NONO2)用烧碱进行吸收,反应的离子方程式为2NO2+2OH-=NO2-+NO3-+H2ONO+NO2+2OH-=____+H2O(配平该方程式)。

3)向27.2gCuCu2O的混合物中加入某浓度的稀HNO3500mL,反应过程中产生的气体只有NO。固体完全溶解后,在所得溶液(金属阳离子只有Cu2+)中加入1L1mol·L-1NaOH溶液使金属离子恰好完全沉淀,此时溶液呈中性,所得沉淀质量为39.2g

Cu与稀HNO3反应的离子方程式为____

CuCu2O的物质的量之比为____

HNO3的物质的量浓度为____mol·L-1

4)有H2SO4HNO3的混合溶液20mL,加入0.25molL-1BaOH2溶液时,生成沉淀的质量wg)和BaOH2溶液的体积VmL)的关系如图所示(C点混合液呈中性)。则原混合液中H2SO4的物质的量浓度为____mol·L-1HNO3的物质的量浓度为____mol·L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】木炭屑与浓HNO3共热,产生的气体X等分为①和②两份,将两份气体分别按下图实验:

则石灰水的变化可能是(  )

A. ①不变浑浊②变乳白色

B. ①变为乳白色浑浊②不变浑浊

C. ①②均变为乳白色浑浊

D. ①②都不变浑浊

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是

选项

a中的物质

b中的物质

c中收集的气体

d中的物质

A

浓氨水

CaO

NH3

H2O

B

浓硫酸

Na2SO3

SO2

NaOH溶液

C

稀硝酸

Cu

NO2

H2O

D

浓盐酸

MnO2

Cl2

NaOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。

实验一 制取氯酸钾和氯水

利用下图所示的实验装置进行实验。

(1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶,过滤,洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有________

(2)若对调BC装置的位置,________(填“能”或“不能”)提高B中氯酸钾的产率。

实验二 氯酸钾与碘化钾反应的研究

(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):

试管编号

1

2

3

4

0.20 mol·L1 KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3(s)/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0 mol·L1H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸馏水/mL

9.0

6.0

3.0

0

实验现象

系列a实验的实验目的是________________

②设计1号试管实验的作用是________________

③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为___________________________

实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量

(4)该小组设计的实验方案为使用下图装置,加热15.0 mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是__________________________。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)

(5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节):______________________________________________________________________

资料:ⅰ.次氯酸会破坏酸碱指示剂;

ⅱ.次氯酸或氯气可被SO2、H2O2FeCl2等物质还原成Cl

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