【题目】下列说法正确的是
A.增大压强或升高温度,—定能使化学反应速率加快
B.合成氨工业中,将氨气液化分离来可以提高正反应速率和产率
C.500°C、30 MPa下,0.5 mol N2(g)和1.5mol H2(g)反应生成NH3(g) 放热QkJ,其热化学方程式为N2(g)+3 H2(g) 2 NH3(g) △H=-2QkJ/mol
D.己知两个平衡体系:2NiO(s) 2Ni(s)+O2(g) 2CO(g)+O2(g) 2CO2(g)是平衡常数分别为K1和K2,可推知平衡NiO(s)+CO(g) Ni(s)+CO2(g)的平衡常数为
【答案】D
【解析】
A. 若反应中没有气体参加反应,则增大压强,化学反应速率不受影响,A错误;
B. 合成氨工业中,将氨气液化分离来可以提高产率,但不能增大正反应速率,B错误;
C. 500°C、30 MPa下,0.5 mol N2(g)和1.5mol H2(g)反应生成NH3(g) 放热QkJ,则放热QkJ,实际参加反应的N2(g)小于0.5mol,其热化学方程式为N2(g)+3 H2(g) 2 NH3(g) △H不等于-2QkJ/mol,C错误;
D. 平衡体系:2NiO(s)2Ni(s)+O2(g)①,2CO(g)+O2(g)2CO2(g) ②,其平衡常数分别为K1和K2,(①+②)×可得NiO(s)+CO(g) Ni(s)+CO2(g),则其平衡常数为,D正确;
故选D。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。
Ⅰ.(1)将钠、钾、镁、铝各1 mol分别投入到足量的0.1 mol·L-1的盐酸中,试预测实验结果:_______与盐酸反应最剧烈,______与盐酸反应最慢。
(2)将NaOH溶液与NH4Cl溶液混合生成NH3·H2O,从而验证NaOH的碱性大于NH3·H2O,继而可以验证Na的金属性大于N,你认为此设计_______(填“合理”或“不合理”),说明理由:___________。
Ⅱ.利用下图装置可以验证非金属性的变化规律。
(3)仪器A的名称为_________,干燥管D的作用是________________。
(4)实验验证氯的非金属性大于硫:A中放浓盐酸、B中放KMnO4、C中盛放__________(填写试剂名称),C中反应的离子方程式为____________________。从环境保护的观点考虑,此装置缺少尾气处理装置,可用____________溶液吸收尾气。
(5)若要证明非金属性:C>Si,则A中加盐酸、B中加Na2CO3、C中加__________,观察到C中溶液的现象为___________________________________。有同学认为盐酸具有挥发性,可进入C中干扰实验,应在两装置间添加装有____________溶液的洗气瓶。
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【题目】下列有关化学用语表示正确的是
A.HCO3-水解方程式:HCO3-+H+H2CO3
B.水的电离方程式:H2O+H2OH3O++OH-
C.向氯化银悬浊液中滴入KI溶液:Ag++I-== AgI↓
D.甲烷的燃烧热为-890.3 kJmol-1,则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为;CH4(g)+2O2=CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-890.3 kJmol-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验小组探究碳与浓硝酸的反应,进行下表中的实验:
实验操作 | 实验现象 |
a.用干燥洁净的烧杯取约10mL浓硝酸,加热。 | / |
b.把小块烧红的木炭迅速伸入热的浓硝酸中。 | 红热的木炭与热的浓硝酸接触发生剧烈反应,同时有大量红棕色气体产生,液面上木炭迅速燃烧,发出光亮。 |
(1)能证明浓硝酸表现氧化性的实验现象是___。
(2)反应产生的热量会使少量浓硝酸发生分解反应,产生红棕色气体、一种无色无味的单质气体X和水,气体X的化学式是___。
(3)实验现象中液面上木炭迅速燃烧,发出光亮。甲同学认为可能是木炭与气体X反应产生的现象;同学乙猜测NO2可能具有助燃性,木炭能在NO2中燃烧。他们设计了以下实验验证猜想。
Ⅰ.制取NO2气体
①在虚线框内画出用铜与浓硝酸制取和收集NO2的装置简图___(夹持仪器略)。
②NaOH溶液的作用是处理尾气,该反应生成两种物质的量相等的正盐,反应的化学方程式为___。
Ⅱ.木炭在NO2气体中燃烧。
实验操作:在空气中引燃木炭,使其燃烧并带有火焰,将带火焰的木炭伸入盛有NO2气体的集气瓶中。
实验现象:木炭在NO2气体中持续燃烧,火焰迅速变亮,集气瓶中气体颜色变浅直至无色,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,且遇空气不变色。
①根据实验现象写出碳与NO2气体反应的化学方程式___。
②分析是否需要增加带火焰的木炭与纯净的X气体反应的实验并说明理由:___。
③由上述实验推断“液面上木炭迅速燃烧,发出光亮”的现象产生的原因为:___。
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【题目】某学习小组通过下列装置探究MnO2与FeCl3·6H2O能否反应产生Cl2,FeCl3的升华温度为315℃。
实验操作和现象:
操作 | 现象 |
点燃酒精灯,加热 | ⅰ.A中部分固体溶解,上方出现白雾 ⅱ.稍后,产生黄色气体,管壁附着黄色液滴 ⅲ.B中溶液变蓝 |
(1)现象ⅰ中的白雾是___。
(2)分析现象ⅱ,该小组探究黄色气体的成分,实验如下:
a.加热FeCl3·6H2O,产生白雾和黄色气体。
b.用KSCN溶液检验现象ⅱ和a中的黄色气体,溶液均变红。通过该实验说明现象ⅱ中黄色气体含有___。
(3)除了氯气可使B中溶液变蓝外,推测还可能的原因是:
①实验b检出的气体使之变蓝,反应的离子方程式是___。经实验证实推测成立。
②溶液变蓝的另外一种原因是:在酸性条件下,装置中的空气使之变蓝。通过进一步实验确认了这种可能性,其实验方案是___。
(4)为进一步确认黄色气体是否含有Cl2,小组提出两种方案,均证实了Cl2的存在。
方案1:在A、B间增加盛有某种试剂的洗气瓶C。
方案2:将B中KI淀粉溶液替换为NaBr溶液;检验Fe2+。
现象如下:
方案1 | B中溶液变为蓝色 |
方案2 | B中溶液呈浅橙红色,未检出Fe2+ |
①方案1的C中盛放的试剂是___(填字母)。
A.NaCl饱和溶液 B.NaOH溶液 C.NaClO溶液
②方案2中检验Fe2+的原因是___。
③综合方案1、2的现象,说明选择NaBr溶液的依据是___。
(5)将A中的产物分离得到Fe2O3和MnCl2,A中产生Cl2的化学方程式是:___。
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【题目】下列叙述正确的是( )
A.金属钠着火时,可用泡沫灭火器灭火
B.常温下,Al、Fe遇浓硫酸或浓硝酸发生钝化
C.蔗糖与银氨溶液在水浴加热条件下可发生银镜反应
D.电解精炼铜过程中,若阳极质量减少32g,则电路中转移电子数目为
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【题目】将 N2、H2 的混合气体分别充入甲、乙、丙三个容器中,进行合成氨反应,经过相同的一段时间后,测得反应速率分别为:甲:v(H2)=1 mol·L-1·min-1;乙:v(N2)=2 mol·L-1·min-1;丙:v(NH3)=3 mol·L-1·min-1。则三个容器中合成氨的反应速率( )
A.v(甲)>v(乙)>v(丙)B.v(乙)>v(丙)>v(甲)
C.v (丙)>v(甲)>v(乙)D.v(乙)>v(甲)>v(丙)
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )
A.向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液:SO+2H+=SO2↑+H2O
B.向Na2SiO3溶液中通入过量CO2:SiO+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO
C.向Al2(SO4)3溶液中加入过量的NH3·H2O:Al3++4NH3·H2O=AlO+4NH
D.向CuSO4溶液中加入Na:2Na+Cu2++2H2O=2Na++Cu(OH)2↓+H2↑
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【题目】葛根大豆苷元用于治疗高血压引起的头疼、突发性耳聋等症,其合成路线如下:
化合物B中的含氧官能团有 ______ 填官能团名称;
已知X为,写出该反应的化学方程式 ______ ;
已知D与二甲基甲酰胺,结构简式为在三氯氧磷的催化下反应生成E,同时还生成和另一种有机物,写出该有机物的分子式 ______ ;
的分子式为 ______ ,由E生成F的反应类型为 ______ ;
的芳香同分异构体中苯环上有三个取代基,并且既能发生银镜反应,又能发生水解反应的有 ______ 种,其中核磁共振氢谱为4组峰,且峰面积比为6:2:1:1的为 ______ 写出其中一种的结构简式
根据已有知识并结合相关信息,写出以和为原料制备的合成路线流程图无机试剂任用合成路线流程图示例如下: ____________
。
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