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【题目】2016年诺贝尔化学奖由法、英、荷三国科学家分获,以表彰他们在分子机器研究方面的成就。三蝶烯是分子机器的常见中间体,其合成方法如下:

Ⅰ Ⅱ Ⅲ

下列说法正确的是

A. 化合物均为烃 B. 三蝶烯一氯取代物有3

C. 化合物生成化合物为取代反应 D. 苯炔与苯互为同分异构体

【答案】B

【解析】A项,只含碳氢两种元素的有机化合物为烃,而化合物Ⅰ中含卤素,所以化合物Ⅰ不是烃,故A错误;B项,三碟烯为对称结构,苯环上有2种不同环境的氢原子,中间饱和碳上有1种氢原子,所以一氯取代物有3种,故B正确;C项,由反应流程可看出化合物Ⅱ生成化合物Ⅲ为加成反应,故C错误;D项,苯炔的分子式为C6H4,苯的分子式为C6H6,所以二者不可能互为同分异构体D错误。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气.为了验证哪位同学的判断正确,丙同学设计了如图1所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,气体发生装置略去).试回答:
(1)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为
(2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是
(3)A中加入的试剂可能是 , 作用是;B中加入的试剂可能是 , 作用是
(4)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:C中: , D中:
(5)II.该小组同学将收集的SO2气体通入0.1molL1的Ba(NO32溶液中,得到了BaSO4沉淀,为探究上述溶液中何种微粒能氧化通入的SO2 , 该小组提出了如下假设: 假设一:溶液中的NO3
假设二:溶液中溶解的O2
该小组设计实验验证了假设一,
请在下表空白处填写相关实验现象

实验步骤

实验现象

结论

实验1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体

假设一成立

实验2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO32溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体


(6)为深入研究该反应,该小组还测得上述两个实验中溶液的pH随通入SO2体积的变化曲线如图2,实验1中溶液pH变小的原因是V1时,实验2中溶液pH小于实验1的原因是(用离子方程式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各表述与示意图一致的是

A. 图①表示N2O4(g)2NO2(g) ΔH0N2O4转化率随温度、时间的变化

B. 图②中曲线表示反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH0,正、逆反应的平衡常数K随温度的变化

C. 图③表示10 mL0.01 mol/LKMnO4酸性溶液与过量0.1mol/LH2C2O4溶液混合时,n(Mn2+)随时间的变化

D. 图④中ab曲线分别表示反应CH2CH2(g)+H2(g)CH3CH3(g) ΔH0,使用和未使用催化剂时,反应过程中的能量变化

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】草酸是基本有机合成原料,广泛用于医药、冶金和化工等部门。某校课外小组的同学拟利用乙炔合成H2C2O4·2H2O。回答下列问题:

1甲组的同学拟用电石(主要成分CaC2,含CaSCa3P2等杂质)制取C2H2[反应方程式为CaC2 +2H2O=Ca(OH)2 +C2H2(g) H0,该反应剧烈],实验装置如下:

A B C

①装置A中,为减小产生乙炔的速率,除用饱和食盐水代替水外,还可采取的措施是_____(举一例)。

②装置A中,Ca3P2与水反应的化学方程式为_______________________________________

装置B中,NaClO被还原为氯化钠,反应过程中还有极少量Cl2生成。写出H2SNaClO溶液氧化为硫酸的主要反应的离子方程式:___________________________

③装罝CNaOH溶液的作用是___________________________________________________

2乙组的同学拟用甲组制取的乙炔与浓硝酸在Hg(NO3)2催化下反应,并经结晶和重结晶得H2C2O4·2H2O。制备装置如下:

D E F

①装置D中多孔球泡的作用是___________________________________________;装置E的作用是__________________________________________________________

②装置D生成H2C2O4 反应的化学方程式为______________________________________

3丙组的同学拟设计实验证明草酸具有还原性。简单的实验方案为_____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列措施或事实不能用勒夏特列原理解释的是

A新制的氯水在光照下颜色变浅

BH2、I2、HI平衡混合气加压后颜色变深

C.往K2CrO4溶液中加酸,使溶液橙色加深

DFe(SCN)3溶液中加入几滴6mol/L NaOH溶液后溶液颜色变浅

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E是中学化学中五种常见元素,有关信息如下:

元素

有关信息

A

最高价氧化物对应的水化物与其氢化物反应生成离子化合物

B

地壳中含量最多的元素

C

单质须保存在煤油中

D

单质与NaOH溶液反应可用于生产漂白液

E

单质是生活中用量最大的金属,其制品在潮湿空气中易被腐蚀或损坏

请回答下列问题:
(1)A的氢化物分子的电子式是 , 其最高价氧化物对应的水化物与其氢化物反应的离子方程式:
(2)B,C组成的某种化合物和B的某种氢化物反应可生成B的单质,则B、C组成的该化合物所含有的化学键为
(3)A、D的氢化物相互反应,产生白色固体,对该固体中阳离子存在检验的操作方法及现象是: , 证明存在该阳离子.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组晶体类型完全不一样的一组是(
A.CaO,NO,CO
B.CCl4、H2O2、He
C.CO2、SiO2、NaCl
D.CH4、O2、Na2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】同温、同压下等质量的SO2气体和CO2气体,下列有关比较的叙述中,正确的是①密度比为16:11 ②密度比为11:16 ③体积比为16:11 ④体积比为11:16(
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学生研究小组欲探究CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的蓝绿色沉淀组成,小组进行下列实验探究。

【提出假设】

假设1:沉淀为Cu(OH)2

假设2:沉淀为_________

假设3:沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为nCuCO3mCu(OH)2]

【查阅资料】无论是哪一种沉淀受热均易分解(假设均不含结晶水)。

【物质成分探究】

步骤1:将所得悬浊液过滤,用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤

步骤2:甲同学取一定量固体,用气密性良好的下图装置(夹持仪器未画出)进行定性实验。

请回答下列问题:

(1)假设2中的沉淀为___________________

(2)假设1中沉淀为Cu(OH)2的理论依据是(用离子方程式表示)____________

(3)无水乙醇洗涤的目的_______________________________________

(4)若反应后A中蓝绿色固体变黑,C中无明显现象,证明___________成立。(填写“假设1” “假设2”或“假设3”)。

(5)乙同学认为只要将上图中B装置的试剂改用______试剂后,便可验证上述所有假设。

(6)乙同学更换B试剂后验证假设3成立的实验现象是_______________________

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