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【题目】现有四组物质:①从碘的四氯化碳溶液中分离出碘;②从氯化钠和单质溴的水溶液中分离出溴;③含有水份的植物油中除去水份;④分离豆浆和豆渣.分离以上混合物的正确方法依次是(  )
A.蒸馏、萃取、分液、过滤
B.萃取、蒸馏、分液、蒸发
C.萃取、蒸馏、分液、过滤
D.蒸馏、萃取、分液、蒸发

【答案】A
【解析】①互溶,但沸点不同,则选择蒸馏法分离出碘;

②单质溴不易溶于水,易溶于四氯化碳,则选择萃取法分离出溴;

③水、植物油分层,则选择分液法分离;

④豆渣为不溶性物质,则选择过滤法分离豆浆和豆渣,

所以答案是:A.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A. 第二周期元素的第一电离能随原子序数递增依次增大

B. CO2SO2都是直线形的非极性分子

C. 氟元素的电负性最大

D. CH2CH2分子中共有四个σ键和一个π

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某温度下,向10mL0.1mol/LCaCl2溶液中滴加0.1mol/LNa2CO3溶液,滴加过程中溶液中-lgc(Ca2+)Na2CO3溶液体积(V)的关系如图所示,下列有关说法正确的是( )

A. z点对应的分散系很稳定

B. wxy三点中,水的电离程度最大的为y

C. 若用等浓度的Na2SO4溶液代替Na2CO3溶液,则图像在x点后的变化如虚线部分所示

D. Ksp(CaCO3)=5×10-10mol2/L2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有关物质的转化关系如下图所示(部分物质和条件已略去)。A、C是常见的金属单质,B是黑色有磁性的氧化物,X是黄绿色气体,Y是常见的酸,Z是常见的碱其焰色反应显黄色。反应需在高温下进行。

请回答下列问题:

(1) Z的电子式为________

(2) G的化学式为________

(3) 写出的化学方程式:________

(4) 写出I转化为J的离子方程式:________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】Mn3O4是生产软磁铁氧体材料的主要原料。以硫酸工业的尾气联合制备化肥X和Mn3O4的工艺流程如下:

请回答下列问题:

(1) 几种盐的溶解度见下如图。化肥X的化学式为________;为获得固体X,加入KCl溶液后需对混合溶液进行蒸发浓缩,当析出大量晶体后,应________(填操作名称),再洗涤、干燥晶体。

(2) 检验X样品是否含有氯化物杂质的实验操作是________

(3) 如图是隔绝空气条件煅烧MnSO4·H2O时剩余固体质量与温度的变化曲线,请写出A→B的化学方程式:____________________

(4) 为了测定产品中Mn3O4的纯度,取2.500 g样品与浓盐酸共热(杂质不与盐酸反应),将产生的气体通入足量淀粉碘化钾溶液中,稀释至250 mL,从中取25.00 mL用0.100 0 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至终点时,消耗20.00 mL标准溶液(2Na2S2O3 +I2===2NaI+Na2S4O6)。

① 样品与浓盐酸发生反应的离子方程式为________

② 该样品的纯度为________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】工业上可用微生物处理含KCN的废水。第一步是微生物在氧气充足的条件下,将KCN转化成KHCO3和NH3(最佳pH : 6.7~7.2);第二步是把氨转化为硝酸:NH3+202HNO3+H2O

请完成下列填空:

(1)写出第一步反应的化学反应方程式_____________,第二步反应的还原产物是_____________ (填写化学式)。

(2)在KCN中,属于短周期且原子半径最大的元素是_____,氮原子最外层电子的运动状态有_______种。水的电子式是________

(3)比较碳和氮元素非金属性强弱,化学反应方程式为_____________

(4)室握下,0.lmol/LK2CO3、KCN、KHCO3溶液均呈碱性且pH依次减小,在含等物质的量的KCN、KHCO3混合溶液中,阴离子(除OH-)浓度由大到小的顺序是_____________

(5)工业上还常用氯氧化法处凡含KCN的废水:KCN+2KOH+Cl2=KOCN+2KCl+H2O,2KOCN+4KOH+3Cl2→N2+6KCl+2CO2+2H2O。两扮相比,微生物处理法的优点与缺点是(各写一条)。

优点:________;缺点:__________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(
A.盐溶液都是中性的
B.盐溶液的酸碱性与盐的类型无关
C.碳酸钠溶液显碱性,是因为溶液中c(OH)>c(H+
D.NaHCO3溶液显酸性

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【题目】Cu(NO3)2是重要的化工原料。回答下列工业生产和化学实验中的几个问题。

实验室欲制备0.3 mol Cu(NO3)2晶体,甲、乙两同学分别设计实验方案如下:

①绿色化学的角度分析,_________同学的方案更合理,此同学可节约2mol/L的稀硝酸_________mL;

②甲方案的离子方程式为___________

③乙同学实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,宜选择__________方案(填字母序号)。

④B装置如何检查气密性:_________________

(2)某校化学兴趣小组的同学对硝酸铜的受热分解进行探究。他们设计了如下左图装置加热Cu(NO3)2固体(加热及夹持装置未画出)。加热过程发现:装置①中的固体逐渐变为黑色;装置②中有气泡产生,但在上升的过程中消失;石蕊试液逐渐变为红色,液体几乎不被压至装置③中。请写出Cu(NO3)2受热分解的化学方程式:______________

(3)NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料电池,其原理见上右图。该电池在使用过程中石墨I电极上生成氧化物Y,其电极反应式为_______________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质加入水中,不能形成电解质溶液的是(  )
A.NH3
B.C2H5OH(乙醇)
C.NaCl
D.HCl

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