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KMnO4酸性溶液与草酸(H2C2O4)溶液反应时,溶液紫色会逐渐褪去.某探究小组用测定此反应溶液紫色消失所需时间的方法,研究外界条件对反应速率的影响.该实验条件作如下限定:
①所用KMnO4酸性溶液的浓度可选择:0.02mol?L-1、0.002mol?L-1
②所用H2C2O4溶液的浓度可选择:0.2mol?L-1、0.4mol?L-1
③每次实验时KMnO4酸性溶液的用量均为4mL、H2C2O4溶液的用量均为2mL.
(1)若要探究反应物浓度、温度、催化剂对反应速率的影响,通过变换这些实验条件,至少需要完成
 
组实验进行对比即可得出结论.
(2)在其它条件相同的情况下,某同学改变KMnO4酸性溶液的浓度,测得实验数据(从混合振荡均匀开始计时)如表所示:
KMnO4酸性溶液浓度
(mol?L-1
溶液褪色所需时间(min)
第一次第二次第三次
0.02141311
0.0026.76.66.7
①用0.002mol?L-1 KMnO4酸性溶液进行实验时,KMnO4的平均反应速率
 
(忽略混合前后溶液体积变化).
②依据表中数据,不能得出“溶液的褪色所需时间越短,反应速率越快”的结论.某同学设计以下方案,可以直接得出“褪色时间越短,反应的速率越快”结论.
KMnO4酸性溶液H2C2O4溶液
浓度/mol?L-1体积(mL)浓度/mol?L-1体积(mL)
0.022b4
a2c4
则表中a=
 
;b=
 
;c=
 

(3)草酸电离常数:Ka1=5.9×10-2,Ka2=6.4×10-5.与KMnO4反应时,它将转化为CO2和H2O.
①草酸与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式为
 

②室温下,0.1mol?L-1 KHC2O4酸溶液中pH<7,理由是
 

(4)测得某次实验(恒温)时溶液中Mn2+物质的量与时间关系如图.请解释n(Mn2+)在反应起始时变化不大、一段时间后快速增大的原因:
 
考点:探究影响化学反应速率的因素
专题:化学反应速率专题
分析:(1)所做的实验至少有对比实验、改变浓度的实验、改变温度的实验、加催化剂的实验;
(2)①根据v=
△c
△t
计算;
②比较溶液的褪色时间,高锰酸钾酸性溶液的浓度应一致,H2C2O4溶液的浓度应不同;
(3)①在酸性条件下,高锰酸根离子能和草酸发生氧化还原反应生成二价锰离子、二氧化碳和水,据此写出离子方程式;
②从HC2O4-电离程度和水解程度分析;
(4)根据浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响分析.
解答: 解:(1)要得出反应物浓度、温度、催化剂对反应速率影响的结论至少要完成:①取不同浓度KMnO4溶液,在相同温度下进行反应;②取同浓度KMnO4溶液,在不同温度下进行反应;③取同浓度KMnO4溶溶,在同温度且有催化剂的条件下进行反应;④取同浓度KMnO4溶液,在同温度且不使用催化剂的条件下进行反应等3个实验来进行对比.
故答案为:4;
(2)①反应开始时:c(KMnO4)=
0.002mol?L-1×0.004L
0.004L+0.002L
=0.0013 mol?L-1,反应时间:△t=
6.7+6.6+6.7
3
min=
20
3
min,KMnO4的平均反应速率:
ν(KMnO4)=
0.0013 mol?L-1
20
3
min
=2×10-4 mol?L-1?min-1,故答案为:2×10-4 mol?L-1?min-1
②比较溶液的褪色时间,高锰酸钾酸性溶液的浓度应一致,因此a=0.02;H2C2O4溶液的浓度应不同,所用H2C2O4溶液的浓度可选择:0.2mol?L-1、0.4mol?L-1,因此b=0.2或0.4、c=0.4或0.2,
故答案为:0.02;0.2或0.4;0.4或0.2;
(3)①在酸性条件下,高锰酸根离子能和草酸发生氧化还原反应生成二价锰离子、二氧化碳和水,离子方程式为:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,
故答案为:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;
②HC2O4-电离使溶液呈酸性,HC2O4-水解使溶液呈碱性,室温下PH<7,溶液呈酸性,由于HC2O4-存在两步水解,因此HC2O4-电离程度大于其水解程度,
故答案为:HC2O4-电离程度大于HC2O4-水解程度;
(4)随着反应的进行,反应物浓度逐渐减小,化学反应速率减慢,因此不是浓度,温度不变对速率无影响,催化剂可以加快化学反应速率,应为Mn2+对该反应起催化作用,
故答案为:Mn2+对该反应起催化作用.
点评:本题考查了外界条件的改变对化学反应速率的影响,题目难度较大,涉及对照试验涉及、化学反应速率的计算、电离和水解程度的比较等知识,注意HC2O4-存在两步水解.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

分子式为C5H12O2,且符合下列条件的有机物有(不考虑立体异构)(  )
①1mol 可与足量钠反应放出1mol H2;②含两个甲基;③1个碳原子不能连2个羟基.
A、6种
B、7 种
C、8 种
D、9种

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科目:高中化学 来源: 题型:

将CO2通入NaOH溶液中,所得产物随通入的CO2的物质的量的不同而不同.完成下列填空.
(1)250mL 1mol/L的NaOH溶液,最多可吸收CO2
 
L(标准状况下).
(2)向250mL 2mol/L的NaOH溶液中通入一定量CO2,溶液增重4.4g,将所得溶液蒸干,计算所得固体中各成分的物质的量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大,其中B是地壳中含量最多的元素.已知A、C及B、D分别是同主族元素,且B、D两元素原子核内质子数之和是A、C两元素原子核内质子数之和的2倍;在处于同周期的C、D、E三种元素中,E的原子半径最小;通常条件下,五种元素的单质中有三种气体,两种固体.
(1)从上述五种元素中,两两组合能形成多种原子数之比为1:1的化合物,请写出原子数之比为1:1的即含极性键又含非极性键的化合物的电子式
 

(2)将E单质通入A、B、C三种元素组成的化合物的水溶液中,写出反应的离子方程式:
 

(3)D和E非金属性较强的是(填元素符号):
 

(4)写出由上述三种元素形成的具漂白性的化合物的化学式
 

(5)用A的单质和B的单质可制成燃料电池,该电池是将多空的惰性电极浸入浓KOH溶液中,向两极分别通入A的单质和B的单质,如图所示:A的单质通入电池的
 
极,发生
 
反应(填“氧化”或“还原”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

通过对模型、图形、图表的观察,能获取有关信息是化学学习的一种重要能力.按要求回答下列问题.
(1)现有下列短周期元素性质的部分数据,其中X数值是表示不同元素的原子在分子内吸引电子的能力大小,若X值越大,其原子吸引电子能力越强,在所形成的分子中成为带负电荷一方:
元素编号/元素性质
X 3.44 2.55 0.98 2.04 2.19 3.16 0.93 3.04 1.61
常见化合价 最高价 +4 +1 +3 +1 +3
最低价 -2 -4 -3 -1 -3
写出下列编号所代表的元素符号:①
 
,②
 
,④
 
,⑤
 
,⑥
 

(2)已知4种无机化合物在水中和液氨中的溶解度(g/100g溶剂)为:
物质/20℃时溶解度(g/100g溶剂) AgNO3 Ba(NO32 AgCl BaCl2
水中 216 9.02 1.9×10-14 35.8
液氨 86 97.2 0.8 0
由表的数据可知,在水溶液中上述化合物发生复分解反应的化学方程式为
 
,在液氨溶液中发生复分解反应的化学方程式为
 

(3)某稀溶液中含有Fe(NO33、Cu(NO32、HNO3,向其中逐渐加入铁粉,溶液中Fe2+的浓度和加入铁粉的物质的量之间的关系如图所示.三种物质和铁发生反应的顺序为
 
,第一步反应的离子方程式为
 
,由图可知溶液中Fe(NO33、Cu(NO32、HNO3物质的量浓度之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

磷酸(H3PO4)在水溶液中各种存在形式物质的量分数δ随pH的变化曲线如图:
(1)在Na3PO4溶液中,
c(Na+)
c(PO43-)
 
 3(填“>”“=”“<”),向Na3PO4溶液中滴入稀盐酸后,pH从10降低到5的过程中发生的主要反应的离子方程式为
 

(2)从图中推断NaH2PO4溶液中各种微粒浓度大小关系正确的是
 
.(填选项字母)
A、C(Na+)>C(H2PO4-)>C(H+)>C(HPO42-)>C(H3PO4
B、C(Na+)>C(H2PO4-)>C(OH-)>C(H3PO4)>C(HPO42-
C、C(H+)+C(Na+)=C(OH-)+C(H2PO4-)+2C(HPO42-)+3C(PO43-)+C(H3PO4
D、C(Na+)=C(H2PO4-)+C(HPO42-)+C(PO43-)+C(H3PO4
(3)假设25℃条件下测得0.1mol?L-1的Na3PO4溶液的pH=12,近似计算出Na3PO4的第一步水解的水解常数Kh(写出计算过程,忽略Na3PO4的第二、第三步水解,结果保留两位有效数字).

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需要0.1mol/LNaOH溶液450mL.根据这种溶液的配制情况回答下列问题.
(1)在如图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是
 


(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是
 

A.使用容量瓶前检验是否漏水
B.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
C.配制溶液时,把称好的在滤纸上的NaOH固体小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1-2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
D.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
(3)根据计算用托盘天平称取的质量为
 
g.在实验中其他操作均正确,若定容时仰视刻度线,则所得溶液浓度
 
0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

为除去羰基硫,工业上常采用催化加氢转化法,把羰基硫转化为H2S再除去:COS+H2═CO+H2S
(1)已知升高温度,会降低羰基硫的转化率.则升高温度,平衡常数K
 
,反应速率
 
(均选填“增大”、“减小”、“不变”).
(2)若反应在恒容绝热密闭容器中进行,能说明该反应已达到平衡状态的是
 

a.容器内气体密度保持不变                 b.容器内温度保持不变
c.c(H2)=c(H2S)                     d.υ(H2=υ(H2S)
(3)已知该反应的平衡常数很大,说明
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、在纸上层析操作时,要让试样点刚好接触展开剂,否则不能很好地分离
B、实验室制备硝基苯时,先将浓硫酸滴入浓硝酸后,冷却,再边振荡边滴加苯
C、从海带中提取碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取
D、向盛有少量Na2O2的试管中加入少量水,并立即滴入2滴酚酞,振荡,溶液呈红色

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