[题目]2007年9月.美国科学家宣称:普通盐水在某种无线电波照射下可以燃烧.这一发现.有望解决用水作人类能源的重大问题.无线电波可以降低盐水中所含元素之间的“结合力 .释放出氢原子.若点火.氢原子就会在该种电波下持续燃烧.上面所述中“结合力的实质是( )A．分子间作用力 B．氢键 C．非极性共价键 D．极性共价键题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】2007年9月，美国科学家宣称：普通盐水在某种无线电波照射下可以燃烧，这一发现，有望解决用水作人类能源的重大问题。无线电波可以降低盐水中所含元素之间的“结合力”，释放出氢原子，若点火，氢原子就会在该种电波下持续燃烧。上面所述中“结合力”的实质是(　　)

A．分子间作用力 B．氢键 C．非极性共价键 D．极性共价键

【答案】D

【解析】

试题分析：无线电波可以降低盐水中所含元素之间的“结合力”，释放出氢原子，这说明水分子中的极性键断键，释放出氢原子，所以上面所述中“结合力”的实质是极性共价键，答案选D。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下表为长式周期表的一部分，其中的编号代表对应的元素。

(1)写出元素⑤的原子轨道表示式______________。

(2)写出元素⑨的基态原子的价电子排布式_________。

(3)表中属于ds区的元素是_________(填编号)

(4)元素⑩形成的单质是由____键形成的晶体，该晶体采取的堆积方式是_______，晶体中⑩元素原子的配位数是_________。

(5)元素④、⑤、⑥、⑦的离子半径由小到大的顺序是_______(用离子符号表示)

(6)写出元素①和元素⑧形成化合物的电子式_________________。

(7)元素⑨与⑩的第二电离能分别为：I⑨=1753kJ/mo1，I⑩=1959kJ/mo1，第二电离能I⑨⑩的原因是____________________________。

(8)科学家发现，②、④、⑨三种元素的原子形成的晶体具有超导性，其晶胞的结构特点如下图所示（图中②、④、⑨分别位于晶胞的体心、顶点、面心），则该化合物的化学式为______(用对应的元素符号表示)。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】含有CO、N2、H2、CO2和少量水蒸气的混合气体，依次通过足量的灼热氧化铜、浓氢氧化钠溶液、浓硫酸后，剩余的气体是

A．N2 B．N2和H2 C．N2和C02 D．H2和CO

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】利用烃A（相对分子质量为28）可以合成有价值的高分子F(HO[C4H4O4]nH)，合成路线如下：

（1）请画出A的空间结构____________。

（2）用系统命名法给B、D命名，B____________、D____________。

（3）写出下列变化的反应类型：

A→B____________;

B→C____________;

E→F____________。

（4）写出生成F的化学反应方程式___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】(14分)A、B、C、D是原子序数依次增大的短周期主族元素，A、C在元素周期表中的相位置如图，A元素最外层与次外层上的电子数之差为3，B为地壳中含最最多的金属元素。

（1）D的离子结构示意图为_____________。

（2）B、C、D形成的简单离子半径由大到小的顺序： > > （写离子符号）

（3）A的最高价氧化物对应的水化物是乙，现将过量Cu加入到60 mL 10．0 mol/L乙的浓溶液中，充分反应，共收集到4．48L（标准状况）气体，则该气体的成分是_________，反应中电子转移数为____________。若使上述中反应后剩余的铜片继续溶解，可向其中加入稀硫酸，写出反应的离子方程式：。

（4）将两份足量的B单质分别加入到等体积等浓度的硫酸和NaOH溶液中，充分反应生成气体的体积比为__________，若将反应后所得的溶液混合，会生成白色沉淀，发生反应的离子方程式为_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下面有关葡萄糖与果糖的说法中，不正确的是(　　)

A. 二者互为同分异构体B. 它们都易溶于乙醇、乙醚

C. 二者都是六碳糖D. 果糖比葡萄糖要甜

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下列说法正确的是

A. 某反应正、逆反应的活化能分别为EakJ/mol、EbkJ/mol，则△H=-(Ea-Eb)kJ/mol

B. H2的热值为142.9kJ/g，则有2H2 (g)+O2(g)=2H2O (l) △H=-285.8kJ/mol

C. 将浓度为0.1mol/LHF溶液加水不断稀释过程中，始终保持减小

D. 混合前，等体积的混合后溶液中：

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下列各组原子中，彼此的化学性质一定相似的是 (　　)

A. P原子：1s2；Q原子：2s2

B. P原子：M能层上有2个电子；Q原子：N能层上有2个电子

C. P原子：2p能级上有1个未成对电子；Q原子：3p能级上也有1个未成对电子

D. P原子：最外层L能层上只有一个空轨道；Q原子：最外层M能层上也只有一个空轨道

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】二氧化氯（ClO2）是极易溶于水且不与水发生化学反应的黄绿色气体，沸点为11℃，可用于处理含硫废水。某小组在实验室中探究ClO2与Na2S的反应。回答下列问题：

(l)ClO2的制备：（已知：SO2+2NaClO3+H2SO4=2ClO2↑+2NaHSO4）

①装置A中反应的化学方程式为_______________。

②欲收集干燥的ClO2，选择上图中的装置，其连接顺序为 a→_________(按气流方向，用小写字母表示)

③装置D的作用是_________。

（2）ClO2与 Na2S 的反应

将上述收集到的ClO2用 N2稀释以增强其稳定性，并将适量的稀释后的ClO2通入上图所示装置中充分反应，得到无色澄清溶液。一段时间后，通过下列实验探究 I 中反应的产物。

操作步骤	实验现象	结论
取少量Ⅰ中溶液于试管甲中，加入Ba(OH)2溶液，振荡	①_________	有硫酸根离子生成
另取少量Ⅰ中溶液于试管乙中，滴加品红溶液和盐酸	品红溶液不翅色	② 无_____生成
若在试管甲中继续加Ba(OH)2溶液至过量，静置，取上层清液于试管丙③______	有白色沉淀生成	有Cl-生成

④ClO2与Na2S反应的离子方程式为__________。用于处理含硫废水时，ClO2相对于Cl2的优点是____________(任写2条)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学