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【题目】关于吸热反应的说法,错误的是

A. 需要加热的反应不一定是吸热反应

B. 多数分解反应是吸热反应

C. 吸热反应一定不能自发进行

D. 盐类的水解反应一定是吸热反应

【答案】C

【解析】A.反应是否吸热与反应条件无关,故需要加热的反应不一定是吸热反应,A正确;B. 多数分解反应是吸热反应,B正确;C. 吸热反应在一定的条件下可以自发进行,C错误;D.盐类的水解反应是中和反应的逆反应,因中和反应都是放热反应,故其一定是吸热反应,D正确。本题选C

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】对外加电流的金属保护中,被保护的金属( )

A. 与电源的正极相连 B. 表面上发生氧化反应

C. 与电源的负极相连 D. 与另一种活泼性较差的金属相连

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置,室温下密闭容器内分别充入空气和H2、O2的混合气体在可移动的活塞两边,在标准状况下若将H2、O2的混合气体点燃引爆,活塞先左移,恢复原温度后,活塞右移并停留于容器的中央,则原来H2、O2的体积比最接近于( )

2:7 5:4 4:5 7:2

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学与科学、技术、社会、环境关系密切,下列说法正确的是

A. 明矾既能沉降水中的悬浮物,又能杀菌消毒

B. NH4Cl溶液可用作焊接时的除锈剂

C. 轮船船底四周镶嵌铜块以保护船体

D. 电解熔融氯化铝可以得到铝

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中,得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取单质碘:

(1灼烧海带时需要用到的实验仪器是 (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处

A烧杯 B坩锅 C蒸发皿 D铁架台(带铁圈E酒精灯 F干燥器

(2指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:

(3过程中充入适量Cl2的目的是 ,反应的离子方程式为

(4操作中所用的有机试剂可以是 (只填一种,简述选择其理由

(5操作过程可以分解为如下几步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;

B.把50mL碘水和15mL有机溶剂(你所选的加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;

C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;

E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;

F.从分液漏斗上口倒出上层液体;

G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准;

H.静置、分层.

a.上述G步操作的目的是:

b.最后碘的有机溶液是通过 获得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”

(6请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单法:

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】随着原子序数的递增,八种短周期元素(用字母x等表示)原子半径的相对大小、最高正价或最低负价的变化如图所示,下列说法正确的是

A. ze的最高价氧化物对应的水化物能相互反应

B. 离子半径:f 3+e+d2-

C. g的气态氢化物含有非极性键

D. g的最高价氧化物和水反应生成的化合物是离子化合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】容量瓶是一种定量仪器,其瓶身上标有:①温度、②浓度、③容量、④压强、⑤刻度线、⑥密度
这六项中的(
A.②④⑥
B.③⑤⑥
C.①②④
D.①③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】判断下列有关化学基本概念的依据正确的是 ( )

A. 溶液与胶体:不同的本质原因是能否发生丁达尔效应

B. 纯净物与混合物:是否仅含有一种元素

C. 氧化还原反应:元素化合价是否变化

D. 电解质与非电解质:物质本身的导电性

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知A为中学化学中的一种盐,B、C为日常生活中常见的金属,离子有相同化合价。通常条件下D为无色无味气体,无色气体G遇空气变红棕色。已知用惰性电极电解A溶液一段时间后,产物只有C、D和E的稀溶液。各物质之间的转化关系如下图(部分反应产物已略去)。

请回答下列问题:

(1)A的化学式为__________

(2)A溶液与Na 2 O 2 反应的总化学方程式为__________

(3)E的稀溶液与F溶液反应的离子方程式为__________

(4)若向100mL盐A的溶液中加入10g金属单质B的粉末,充分搅拌后,过滤,烘干得10.16g固体,则滤液中溶质的物质的量浓度为__________。(假设溶液体积不变)

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