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    【题目】①②③④四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池，①②相连时，外电路电流从②流向①；①③相连时，③为正极；②④相连时，②上有气泡逸出；③④相连时，③的质量减少。据此判断这四种金属活动性由大到小的顺序是

    A．①③②④ B．①③④② C．③④②① D．③①②④

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：①②相连时，外电路电流从②流向①，则金属活动性①>②；①③相连时，③为正极；则金属活动性①>③；②④相连时，②上有气泡逸出，说明④是负极，②是正极，进行活动性④>②；③④相连时，③的质量减少,说明③是负极，金属活动性③>④。因此金属活动性：①>③>④>②，故选项B正确。

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    【题目】下列物质中属于电解质，但在给定条件下不能导电的是(　　)

    A．液态溴化氢 B．蔗糖 C．铝 D．稀硝酸

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    【题目】0.80g CuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示。

    请回答下列问题：

    （1）试确定200℃时固体物质的化学式________(要求写出推断过程)；

    （2）取270℃所得样品，于570℃灼烧得到的主要产物是黑色粉末和一种氧化性气体，该反应的化学方程式为________。把该黑色粉末溶解于稀硫酸中，经浓缩、冷却，有晶体析出，该晶体的化学式为____________，其存在的最高温度是________；

    （3）上述氧化性气体与水反应生成一种化合物，该化合物的浓溶液与Cu在加热时发生反应的化学方程式为________；

    （4）在0.10mol·L－1硫酸铜溶液中加入氢氧化钠稀溶液充分搅拌，有浅蓝色氢氧化铜沉淀生成，当溶液的pH＝8时，c(Cu2＋)＝________mol·L－1(Ksp＝2.2×10－20)。若在0.1 mol·L－1硫酸铜溶液中通入过量H2S气体，使Cu2＋完全沉淀为CuS，此时溶液中的H＋浓度是________mol·L－1。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】完成原电池问题。

    Ⅰ．有甲、乙两位同学均想利用原电池反应检测金属的活动性，两人均使用相同镁片与铝片作电极，甲同学将电极放入2 mol/L H2SO4 溶液中，乙同学将电极放入2 mol/L的NaOH溶液中，如图所示。

    请回答：

    （1）写出甲池中正极的电极反应式： 。

    （2）写出乙池中负极的电极反应式和总反应的离子方程式：

    负极： ；

    总反应： 。

    （3）如果甲、乙同学均认为“构成原电池的电极材料如果都是金属，则构成负极材料的金属应比构成正极材料的金属活泼”，则甲会判断出______ 活动性更强，而乙会判断出______ 活动性更强(填写元素符号)。

    （4）由此实验，可得到如下哪些正确结论？_________(填写字母序号)。

    a．利用原电池反应判断金属活动性顺序时应注意选择合适的介质

    b．镁的金属性不一定比铝的金属性强

    c．该实验说明金属活动性顺序已过时，已没有实用价值

    d．上述实验反过来证明了“直接利用金属活动性顺序判断原电池中的正负极”的做法是“不可靠”的

    Ⅱ．市场上出售的“热敷袋”其主要成分是铁屑、炭粉、木屑和少量氯化钠、水等。“热敷袋”启用之前用塑料袋使其与空气隔绝，启用时，打开塑料袋轻轻揉搓就会放出热量。使用完后，会发现有大量铁锈存在。“热敷袋”放出的热量是利用了 而放出热量。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于有机物的说法中错误的是（ ）

    A．苯与硝酸在一定条件下可反应 B．聚乙烯可使酸性KMnO4溶液褪色

    C．葡萄糖可转化为乙醇 D．煤液化后可得到甲醇

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】氯化银在溶液中有极微量的电离：AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)。不能说明该电离达到平衡状态的是

    A．Ag＋的浓度不再改变

    B．Ag＋的生成速率和Ag＋、Cl－ 结合生成AgCl的速率相等

    C．AgCl的质量不再减少

    D．Ag＋与Cl－ 的物质的量比为1:1

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．丙烯酸和油酸互为同系物

    B．淀粉和纤维素互为同分异构体

    C．CuSO4浓溶液能使蛋白质溶液发生盐析

    D．麦芽糖和脂肪在一定条件下都能发生水解反应

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    【题目】红葡萄酒密封储存时间越长，质量越好，原因之一是储存过程中生成了有香味的酯。在实验室也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯，请回答下列问题。

    （1）乙醇分子中官能团的名称是__________________。

    （2）试管a中加入几块碎瓷片的目的是____________。

    （3）试管a中加入浓硫酸的作用： 。

    （4）试管a中发生反应的化学方程式为_____________________________________________。

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    （6）可用____________方法把制得的乙酸乙酯分离出来。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组探究溴乙烷的消去反应并验证产物。

    实验过程：组装如图1所示装置，检查装置气密性，向烧瓶中注入10mL溴乙烷和15mL饱和氢氧化钠乙醇溶液，微热，观察实验现象。一段时间后，观察到酸性KMnO4溶液颜色褪去。

    （1）请写出溴乙烷的消去反应的化学方程式：

    （2）甲同学认为酸性KMnO4溶液颜色褪去说明溴乙烷发生了消去反应，生成了乙烯；而乙同学却认为甲同学的说法不严谨，请说明原因： 。

    （3）丙同学认为只要对实验装置进行适当改进，即可避免对乙烯气体检验的干扰，改进方法： 。

    改进实验装置后，再次进行实验，却又发现小试管中溶液颜色褪色不明显。该小组再次查阅资料，对实验进行进一步的改进。

    资料一：溴乙烷于55℃时，在饱和氢氧化钠的乙醇溶液中发生取代反应的产物的百分比为99％，而消去反应产物仅为1％。

    资料二：溴乙烷发生消去反应比较适宜的反应温度为90℃～110℃，在该范围，温度越高，产生乙烯的速率越快。

    资料三：溴乙烷的沸点：38．2℃。

    （4）结合资料一、二可知，丙同学改进实验装置后，溶液颜色褪色不明显的原因可能是 ，此时发生反应的化学方程式为 。

    （5）结合资料二、三，你认为还应该在实验装置中增加的两种仪器是

    ① ②

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