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【选作--化学与技术】最近,我国利用生产磷铵排放的废渣磷石膏制取硫酸并联产水泥的技术研究获得成功.具体生产流程如下:
回答下列问题

(1)操作a的名称是
 
,实验室中进行此操作的非玻璃仪器或用品有
 
;在实验室中操作b的名称是
 

(2)装置a中生成两种酸式盐,它们的化学式分别是
 

(3)依题意猜测固体A中一定含有的物质的化学式是
 
(结晶水部分不写).
(4)“热交换器”是利用“废热”预热
 
,除此之外还可利用硫酸工业的“废热”
 

(5)SO3
 
(填设备名称)中用
 
吸收转化为发烟硫酸.
考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题
分析:(1)操作a是把固体与液体分开,应为过滤;过滤需要烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(含铁圈)、滤纸等;操作b是由溶液中析出晶体,应萃取蒸发浓缩、冷却结晶等操作.磷酸受热容易分解,在结晶时应采用低温蒸发结晶;
(2)装置a中磷酸与氨气发生反应,可以生成(NH43PO4、(NH42HPO4、NH4H2PO4
(3)由信息可知生产磷铵排放的废渣磷石膏制取硫酸,磷灰石的主要成分是Ca3(PO42,在萃取槽中与硫酸发生反应,有磷酸生成,结合流程中硫酸制备,故固体A应为CaSO4
(4)根据流程,热交换内将二氧化硫转化成三氧化硫,根据二氧化硫转化成三氧化硫的条件回答;
(5)工业上三氧化硫在吸收塔里被浓硫酸吸收转化为发烟硫酸.
解答: 解:(1)分离固体和液体的方法是过滤;过滤需要盛放药品的烧杯、过滤的漏斗、引流作用的玻璃棒、固定漏斗的铁架台(含铁圈)、滤纸等,此操作的非玻璃仪器或用品有铁架台(含铁圈)、滤纸;从溶液中析出晶体的方法是:将溶液蒸发浓缩、冷却结晶可得相应晶体.
故答案为:过滤;铁架台(含铁圈)、滤纸;蒸发浓缩、冷却结晶;
(2)装置a中磷酸与氨气发生反应,磷酸是三元酸,可以生成(NH43PO4、(NH42HPO4、NH4H2PO4三种盐,其中(NH42HPO4、NH4H2PO4两种酸式盐.
故答案为:(NH42HPO4、NH4H2PO4
(3)由信息可知生产磷铵排放的废渣磷石膏制取硫酸,磷灰石的主要成分是Ca3(PO42,在萃取槽中与硫酸发生反应,有磷酸生成,结合流程中硫酸制备,故固体A应为CaSO4;故答案为:CaSO4
(4)根据流程,热交换内将二氧化硫转化成三氧化硫,而二氧化硫转化成三氧化硫需要加热,所以“热交换器”是利用“废热”预热的即将参与反应的SO2和O2;除此之外还可利用硫酸工业的“废热”发电;故答案为:即将参与反应的SO2和O2;发电;
(5)工业上三氧化硫在吸收塔里被浓硫酸吸收转化为发烟硫酸;故答案为:吸收塔; 98%的浓硫酸;
点评:本题考查了磷铵流程中有关的知识,难度不大,明确物质的分离方法以及常用实验仪器的用途.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、常温常压下,23g NO2含有NA个氧原子
B、标准状况下,22.4L H2O含有NA个H2O分子
C、含10 NA个电子的N2分子的物质的量是1mol
D、0.1mol/L的Ba(OH)2溶液中,OH-的个数为0.2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于非是电解质的是(  )
A、熟石灰
B、水
C、O2
D、NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.物质的分离和提纯有多种方法.物质分离、提纯方案的设计在科学研究和工业生产中占有十分重要的地位.工业上冶炼铝的原料是铝土矿(主要成分是Al2O3,杂质为Fe2O3、SiO2等,已知SiO2是不溶于水的酸性氧化物,Fe2O3是不溶于水的碱性氧化物).某研究小组设计的提纯Al2O3的方案如下:

(1)写出沉淀A的化学式:
 

(2)加入过量的NaOH溶液,过滤后的滤液中含有的溶质有
 

(3)写出由沉淀A-→Al2O3的化学方程式:
 
,通入过量CO2生成沉淀A时反应的离子方程式为
 

Ⅱ.按照要求回答下列问题:
A、B、C、D、E是常见化合物或单质,有如下转化关系 (略去条件和副产品).

(1)若A为黄绿色气体单质,D、E为生活中常见的两种金属,其中E是一种红色光亮的物质.
①写出向B的溶液中加入足量D的离子反应方程式
 

②向①所得的溶液中加入NaOH溶液,并在空气中放置的现象是:
 
,写出固体在空气中放置的化学反应方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某氧化铝样品中含有氧化铁和二氧化硅(一种酸性氧化物)杂质,现欲制取纯净的氧化铝,某同学设计如下的实验方案.回答下列问题:

(1)沉淀A的化学式是
 
 SiO2滤液B的成分除水外是
 
NaAlO2、NaCl、NaOH
(2)步骤③的离子方程式为
 
CO2+2H2O+AlO2-═HCO3-+Al(OH)3↓;
(3)在操作②中要用到的玻璃仪器有
 
漏斗、玻璃棒、烧杯.

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科目:高中化学 来源: 题型:

四种元素A、B、C、D,其中A元素原子的原子核内只有一个质子;B的基态原子s能级的总电子数比p能级的总电子数多1;C元素的原子最外层电子数是次外层的3倍; D是形成化合物种类最多的元素.
(1)A、D形成的化合物D2A4分子中σ键和π键数目之比为
 
;B的基态原子电子排布图为
 
. A、C形成的化合物A2C2分子属于
 
(“极性分子”或“非极性分子”),其电子式
 

(2)与PH3相比,BA3易液化的主要原因是
 

(3)BC3-的立体构型为
 
,BC3-中B原子轨道的杂化类型为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、P、Q是5种原子序数依次增大的短周期元素,其中X的原子半径最小,Y、Z位于同一周期,Z、Q位于同一主族;Z原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,X、Y能形成YX3型共价化合物,Pn+与Zn-具有相同的核外电子排布.请回答下列问题:
(1)写出下列元素符号:X
 
Q
 

(2)写出Zn-的离子结构示意图:
 

(3)Y、Z、Q的最低价氢化物中,热稳定性最好的是:
 
(填化学式,下同),沸点最高的是
 

(4)由Y形成的酸HY3酸性与醋酸相似,写出其电离方程式:
 
,其钠盐NaY3中各离子浓度相对大小关系:
 

(5)P的氯化物溶液,加热蒸干并灼烧后所得固体物质为
 

(6)由Y、P构成的化合物溶于水生成2种碱,写出该反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

电解法制碱的主要原料是饱和食盐水,由于粗盐水中含有泥沙、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO
 
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等杂质,不符合电解要求,因此必须经过精制.某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):
步骤1:取一定量的粗盐,置于烧杯中,加入足量的水,配成粗盐水;
步骤2:向粗盐水中加入除杂试剂,然后进行过滤,滤去不溶物,再向滤液中加入盐酸调节盐水的pH;
步骤3:将得到的溶液蒸发结晶;
请回答以下问题:
(1)上述实验中的过滤操作需要烧杯、
 
 
等玻璃仪器.
(2)步骤2中常用Na2CO3、NaOH、BaCl2作为除杂试剂,则加入除杂试剂的顺序为:
 

(3)步骤2中,判断加入BaCl2已过量的方法是:
 

(4)步骤2中,若先用盐酸调节pH再过滤,将会对实验结果产生影响,其原因是
 

(5)为检验精盐纯度,需配制150mL 0.2mol/L NaCl(精盐)溶液,如图是该同学转移溶液的示意图,图中的两处错误是:
 

若在定容时仰视,则所配溶液的浓度
 
0.2mol/L(填“大于”或“小于”或等于);若定容不慎超过刻度线,应采用的处理方法是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有机物分子中,所有的原子不可能在同一平面上的是(  )
A、CH2=CH-C≡N
B、CH2=CF-CF=CH2
C、
D、

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