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经测定0.1mol/L的KHSO4溶液与0.1mol/L的HCl溶液中的氢离子浓度基本相同,则:
(1)KHSO4的电离方程式可以表示为
 

(2)往0.1mol/L的KHSO4溶液中加入锌片,预计可以观察到的现象是
 
,反应的离子方程式为
 

(3)某同学向一定量的KHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至混合液呈中性,此时的变化可以用离子方程式表示为
 
,继续滴加Ba(OH)2溶液,其变化可以用离子方程式表示为
 
考点:离子方程式的书写
专题:离子反应专题
分析:(1)强电解质,完全电离生成钠离子、氢离子和硫酸根离子;
(2)KHSO4溶液中加入锌片,Zn与氢离子反应生成氢气;
(3)至混合液呈中性,以2:1反应生成硫酸钡、硫酸钾和水;继续滴加Ba(OH)2溶液,硫酸钾与钡离子反应生成硫酸钡沉淀.
解答: 解:(1)强电解质,完全电离生成钠离子、氢离子和硫酸根离子,电离方程式为KHSO4=K++H++SO42-,故答案为:KHSO4=K++H++SO42-
(2)KHSO4溶液中加入锌片,Zn与氢离子反应生成氢气,离子反应为Zn+2H+=Zn2++H2↑,观察到有无色气泡冒出,
故答案为:有无色气泡冒出;Zn+2H+=Zn2++H2↑;     
(3)至混合液呈中性,以2:1反应生成硫酸钡、硫酸钾和水,离子反应为Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,继续滴加Ba(OH)2溶液,硫酸钾与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,离子反应为Ba2++SO42-=BaSO4↓,
故答案为:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O;Ba2++SO42-=BaSO4↓.
点评:本题考查离子反应方程式的书写,为高频考点,把握发生的反应及离子反应的书写方法为解答的关键,侧重复分解反应及与量有关的离子反应考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

为提纯含有少量CaCl2、KBr杂质的KCl,某课外活动小组的同学设计了以下实验方案.

就此实验回答下列问题:
(1)A中的溶质是
 
,分离A与B所用的主要仪器是
 

(2)C的化学式是
 

(3)蒸发D得到的固体仍含有
 
杂质,要得到较纯净的KCl,必须向D中加入
 
后再进行蒸发.

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科目:高中化学 来源: 题型:

2013年1月28日日本岛发生火山喷发,将滚热的云状火山气体和火山灰喷向高空.火山气体主要包括①水蒸气②CO2③SO2④SO3⑤HCl,这些气体对环境造成了极大的危害,对①~⑤中的相关气体的叙述中不正确的是(  )
A、收集一定量的火山气体通入足量BaCl2溶液中,只能生成BaSO4一种沉淀
B、②③④属于酸性氧化物
C、⑤属于强电解质
D、①②③④属于非电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:

回收锌锰废电池可生产硫酸锌、碳酸锰等.原料锰粉主要成分为MnO2和碳,含少量锌和铁.焙烧反应之一为:MnO2+C═MnO+CO↑.生产工业级碳酸锰流程如图:
化学式开始沉
淀时的
pH值
沉淀完
全时的
pH值
Mn(OH)28.810.4
Fe(OH)27.69.6
Fe (OH)32.73.7
Zn(OH)26.47.8
回答下列问题:
(1)第二步用稀H2SO4浸取时需加热,其原因是:
 

(2)第三步加入过量酸化的H2O2溶液,其目的是
 
,离子方程式为
 
;然后将pH调到7.8-8.7(四种离子沉淀的pH范围如右表),其目的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图实验装置或操作与微粒的大小无直接关系的是(  )
A、
过滤
B、
渗析
C、
萃取
D、
丁达尔效应

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上采用(NH42SO4、NaCl制备NH4Cl,如图1为NH4Cl、Na2SO4两种物质的溶解度随温度变化图.

(1)某同学取(NH42SO4、NaCl配成的溶液进行以下实验制取产品:

请写出B的化学式
 
.如何证明B已洗涤干净?
 

(2)冷却结晶后用图2装置进行过滤,则该装置名称为
 
,其中仪器C的名称为
 
,E的作用是
 
,实验停止时,若不拆卸装置,应如何操作?
 

(3)在实验过程中用水量的不同对产生的晶体颗粒大小和产量都有很大影响.现有两位同学分别用5mL和8mL水(水量在较高温度下都能完全溶解B晶体),对等量B晶体进行重结晶,获得的晶体颗粒大小:前者
 
后者;晶体质量:前者
 
后者.下列对上述两空格描述正确的是
 

A.小于、大于  B.大于、小于  C.小于、小于   D.大于、大于
(4)若取B晶体加到氨水中(不考虑热效应),溶液的pH
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),其原因有甲乙两种观点.
甲观点:由于B盐水解显酸性.
乙观点:
 

丙同学提出为检验两种观点,只需在溶液中加入一种物质就可说明,则该物质为
 
(写化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是某市污水处理的工艺流程示意思图:

(1)常用的混凝剂是
 

(2)加入熟石灰的目的是
 

(3)加入Na2S的作用是
 
,反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上采用乙烯和水蒸气在催化剂(磷酸/硅藻土)表面合成乙醇,反应原理为CH2═CH2(g)+H2O(g)?CH3CH2OH(g),副产物有乙醛、乙醚及乙烯的聚合物等.如图是乙烯的总转化率随温度、压强的变化关系,下列说法正确的是(  )
A、合成乙醇的反应一定为放热反应
B、目前工业上采用250~300℃,主要是因为在此温度下乙烯的转化率最大
C、目前工业上采用加压条件(7 MPa左右),目的是提高乙醇的产率和加快反应速率
D、相同催化剂下,在300℃14.70 MPa乙醇产率反而比300℃7.85 MPa低得多,是因为加压平衡向逆反应方向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:

近年来我国大部分地区常被雾霾笼罩,PM2.5数据持续“爆表”,严重影响人们的身体健康.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm(微米)的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它是大气的一种污染物,主要来自化石燃料的燃烧等.下列有关说法不正确的是(  )
A、“雾霾”不属于自然现象
B、PM2.5的产生与人类活动有关
C、PM2.5分散在空气中形成的混合物具有丁达尔效应
D、开发利用新能源,减少化石燃料的使用是缓解雾霾天气发生的重要措施

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