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    生成乙酸乙酯的反应时可逆反应，反应物不能完全变成生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，也即达到化学平衡状态．下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有（　　）
    A、单位时间内生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水
    B、单位时间内生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸
    C、单位时间内消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸
    D、正反应的速率与逆反应的速率相等
    考点：化学平衡状态的判断
    专题：化学平衡专题
    分析：根据化学平衡状态的特征分析，当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，各物质的浓度、质量、体积分数以及百分含量不变，以及由此衍生的一些量也不发生变化．
    解答： 解：A、单位时间内生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水，都表示正反应速率，不能说明到达平衡状态，故A错误；
    B、单位时间内生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸，说明正逆反应速率相等，反应达到平衡状态，故B正确；
    C、单位时间内消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸，都表示正反应速率，不能说明到达平衡状态，故C错误；
    D、当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，故D正确；
    故选BD．
    点评：本题考查化学平衡状态的判断，题目难度不大，注意判断平衡状态的标志和角度，化学平衡状态的判断是高考的热点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）已知在2L的容器中进行下列可逆反应，各物质的有关数据如下：
                            aA（g）+bB （g）?2C（g）
    起始物质的量（mol）：3      2        0
    2s末物质的量浓度（mol/L）：0.9     0.8      0.4
    则①a=
     
    ，b=
     
    ；
    ②2S内B的反应速率=
     
    ．
    （2）1mol NO2和1mol CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图，请写出NO2和CO反应的热化学方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    把一定量铁粉放入氯化铁溶液中，完全反应后，所得溶液中二价铁离子和三价铁离子的浓度恰好相等，则已反应的三价铁和未反应的三价铁的物质的量之比为（　　）
    A、1：1B、1：2
    C、2：3D、3：2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列关于明矾净水的说法中不正确的是（　　）
    A、明矾溶于水后，铝离子发生水解，生成氢氧化铝胶体
    B、氢氧化铝胶体因吸附溶液中的阳离子而带正电荷
    C、带正电荷的氢氧化铝胶粒能吸附水中杂质，并使这些杂质与氢氧化铝胶体一起凝聚而沉降
    D、天然水经明矾处理后可除去水中的杂质和细菌，就可以饮用了

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、0.5NA个氮气分子的物质的量为1mol
    B、标准状况下，22.4L苯含有的原子数目为12NA
    C、20g D2O中含有的电子数为10NA
    D、5.6g铁与足量稀硫酸反应失去电子数为0.3NA

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列装置能达到对应实验目的是（　　）
    A、
       收集氨气
    B、
     分离碘和泥沙
    C、
      分离水和苯
    D、
        实验室制取蒸馏水

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列试剂能贮存在磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶的是（　　）
    A、氢氟酸B、NaOH溶液
    C、盐酸D、水玻璃

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将-CH3、-OH、-COOH、-CHO、-五种原子团两两结合，所得有机化合物水溶液呈酸性的共（　　）
    A、3种B、4种C、5种D、6种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    俗话说，“陈酒老醋特别香”，其原因是酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室里我们也可以用如图所示的装置来模拟该过程．请回答下列问题：
    （1）在大试管中需加入浓硫酸、冰醋酸各2mL，乙醇3mL，加入试剂的正确的顺序是
     
    ．
    （2）加热的目的是：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）饱和碳酸钠溶液的主要作用是
     
    ．
    （4）装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处，不能插入溶液中，目的
     
    ，长导管的作用是
     
    ．
    （5）若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是
     
    ．
    （6）进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是
     
    ．
    （7）试管乙中观察到的现象是
     
    ，由此可见，乙酸乙酯的密度比水
     
    （填“大”或“小”），而且
     
    ．

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