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【题目】某学习小组设计实验制备Ca(NO2)2,实验装置如图所示(夹持装置已略去)。已知:2NO+CaO2==Ca(NO2)2;2NO2+CaO2==Ca(NO3)2。下列说法不正确的是

A. 通入N2是为了排尽装置中的空气

B. 装置B、D中的试剂可分别为水和浓硫酸

C. 将铜片换成木炭也可以制备纯净的亚硝酸钙

D. 借助装置A及氢氧化钠溶液和稀硫酸可以分离CO2CO

【答案】C

【解析】A、装置内的空气会将NO氧化为NO2,影响产物的产量,所以通入N2排尽装置中的空气,故A正确;B、由于硝酸具有挥发性,所以在A中生成的NO气体中会含有少量HNO3蒸气,可用装置B中的水除去,为防止CaO2与水反应,用装置D中的浓硫酸对NO气体进行干燥,故B正确;C、将铜片换成木炭,由于木炭与稀硝酸不能反应,所以得不到要制备的产物,故C错误;D、装置A中盛氢氧化钠溶液,通过进气管通入CO2CO的混合气体,CO2NaOH吸收后生成Na2CO3,在出气管口即可收集到CO,然后将分液漏斗中的稀硫酸滴入A中,与生成的Na2CO3反应再释放出CO2,达到分离的目的,故D正确。本题正确答案为C。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)下列仪器使用前必须检查是否漏水的有_________(填序号)。

A.容量瓶 B.蒸馏烧瓶 C.分液漏斗 D.量筒 E.蒸发皿

(2)实验室用Na2CO3·10H2O晶体配制0.5mol/L的Na2CO3溶液970mL,应选用的容量瓶的规格___________,称取Na2CO3·10H2O的质量是_______________

(3)某学生欲用12mol·L-1浓盐酸和蒸馏水配制480mL物质的量浓度为0.3 mol·L-1的稀盐酸。

①该学生需要量取________mL上述浓盐酸进行配制。

②配制过程中正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)_____

A. 用少量水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B.用量筒准确量取所需浓盐酸,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀

C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入500mL容量瓶中

D. 将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处

③下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(在括号内填 “偏大”、 “偏小”、 “无影响”)。

a.用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面_____

b.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水_____

c.稀释浓盐酸时,未冷却到室温即转移到容量瓶中_____

d.将量取浓盐酸的量筒进行洗涤,并将洗涤液转移到容量瓶中_____

e.容量瓶洗涤干净后未干燥_____

(4)下图是某同学在实验室配制该NaCl溶液的过程示意图,其中有错误的是______(填操作序号)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】25℃时,有关物质的电离平衡常数如下:

化学式

CH3COOH

H2CO3

H2SO3

电离平衡常数

K=1.8×10-5

K1=4.3×10-7

K2=5.6×10-11

K1=1.5×10-2

K2=1.02×10-7

(1) 常温下,将体积为10mLpH=2的醋酸溶液与亚硫酸溶液分别加蒸馏水稀释至1000mL,稀释后溶液的pH,前者_____后者(填“>”、“<”或“=”)。

(2) 下列离子CH3COO、CO32-、HSO3、SO32-在溶液中结合H的能力由大到小的关系为__________

(3) 体积相同、c(H)相同的①CH3COOH;②HCl;③H2SO4 三种酸溶液分别与同浓度的NaOH溶液完全中和时,消耗NaOH溶液的体积由大到小的排列顺序是_____(填序号)。

(4) 已知,H(aq) + OH(aq) == H2O(l) ΔH =-57.3 kJ/mol。实验测得稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol H2O时放出57 kJ的热,则醋酸溶液中,醋酸电离的热化学方程式为_____

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】紫菜与海带类似,是一种富含生物碘的海洋植物。商品紫菜轻薄松脆、比海带更易被焙烧成灰实验室里从紫菜中提取碘的流程如下图:

(1)实验室焙烧紫菜,需要下列仪器中的________(填序号)。

a.试管 b.烧杯 c.坩埚 d.泥三角 e.铁三脚架 f.酒精灯

(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①________,③______

(3)提取碘的过程中,可选择的有机试剂是 ______

A.酒精 B.苯 C.乙酸 D.食盐水

选择该试剂的理由是___________________________________

(4)为使紫菜灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器有______________________________

(5)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还须经过蒸馏,观察下面实验装置图改正其中的错误之处:

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

(6)进行上述蒸馏操作时,使用水浴加热,最后晶态碘在____里聚集。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】主链为4个碳原子的单烯烃共有4种同分异构体,则与这种单烯烃具有相同的碳原子数、主链也为4个碳原子的某烷烃有(  )。

A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】糖类、油脂和蛋白质是生命活动所必须的营养物质。下列物质中,不能发生水解的是(

A.葡萄糖B.淀粉C.植物油D.蛋白质

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】25℃,Ka(CH3COOH)=1.7×10-5。该温度下,用0.1mol/L的醋酸滴定10.00 mL0.1mol/L的碱MOH,滴定过程中加入醋酸的体积(V) 与溶液中lg[C(H+)/c(OH-)]的关系如图所示。下列说法正确的是

A. MOH的电离方程式为MOHM++OH-

B. a :V(CH3COOH)= 10.00mL

C. b:c(CH3COO-)>c(H+ )>c(M+)>c(OH-)

D. 25℃,时,CH3COO-的水解平衡常数为(10/17)×10-9

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I.新型高效的甲烷燃料电池采用铂为电极材料,两电极上分别通入CH4O2,电解质为KOH溶液。某研究小组将两个甲烷燃料电池串联后作为电源,进行饱和氯化钠溶液电解实验,如图所示。

回答下列问题:

1甲烷燃料电池负极的电极反应式为________________________

2闭合开关K后,ab电极上均有气体产生,其中b电极上得到的是________,电解氯化钠溶液的总反应方程式为__________________________

II.NaOH溶液吸收烟气中的SO2将所得的Na2SO3溶液进行电解可循环再生NaOH同时得到H2SO4其原理如图所示。(电极材料为石墨)

1图中a极要连接电源的(”)________极,C口流出的物质是________

2b电极SO放电的电极反应式为____________

3电解过程中阴极区碱性明显增强,用平衡移动原理解释原因________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】SO2会对环境和人体健康带来极大的危害,工业上采取多种方法来减少这些有害气体的排放。SO2的除去有如下两种方法:

方法1(双碱法): 用NaOH吸收SO2,并用CaO使NaOH再生:NaOH溶液Na2SO3

(1)写出过程①的离子方程式:_____________________

(2)CaO在水中存在如下转化:CaO(s)+H2O(1)= Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)。从平衡移动的角度,简述过程②NaOH再生的原理:___________________________

方法2:用氨水除去SO2

(3)已如25℃,NH3·H2O的Kb=1.8×10-5,H2SO3的Ka1=13×10-2Ka2=6.2×10-8。若氨水的浓度为2.0mol/L,溶液中的c(OH-)=______。将SO2通入该氨水中,当c(OH-)降为1.0×10-7mol/L时,溶液的c(SO32-)/c(HSO3-)=____________

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