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【题目】短周期常见元素形成的物质A、B、C、D、E、F的转化关系如图1所示,物质A与物质B之间的反应不在溶液中进行(E可能与A、B两种物质中的某种相同,也可能不同).请回答下列问题:

(1)若C是一种淡黄色离子化合物,B、E为同种气体,F是一种水溶液显碱性的正盐,写出C与D反应的化学方程式
(2)若A、B反应生成C是人工工业固氮的反应原理,D是双原子分子气态单质,其密度为3.17g/L(标准标况下),F在常温下是一种无色晶体,且受热易分解,写出实验室检验无机盐F中阳离子的方法:
(3)若C是一种气体,D在常温下是一种无色无味的液体,E为无色气体,F是一种强酸.
①C与D反应的化学方程式
②有人认为“浓H2SO4可以干燥气体C”.甲同学为了验证该观点是否正确,用图2装置进行实验.实验过程中,在小铜块和浓硝酸刚开始反应的一段时间内浓H2SO4中未发现有气体逸出,且浓硫酸颜色加深,则你得出的结论是
③甲同学设计的实验中,装置Ⅲ的主要作用
④甲同学在实验过程中装置Ⅲ内发生一氧化还原反应生成两种钠盐,其中一种是外观与食盐很相似的有毒物质亚硝酸盐,写出该反应的方程式

【答案】
(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)取待测样品少许置于试管中,加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,若试纸变蓝,则待测样品含铵根离子
(3)3NO2+H2O=2HNO3+NO;NO2能溶于浓H2SO4 , 因而不能用浓H2SO4干燥NO2;吸收尾气(NO2),防止污染空气;2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O
【解析】解:(1)若C是一种淡黄色离子化合物判定为Na2O2 , B、E为同种气体为氧气,则A为Na,过氧化钠和D反应得到F是一种水溶液显碱性的正盐,判断F为Na2CO3 , D为CO2 , C与D反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
所以答案是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2.)若A、B反应生成C是人工工业固氮的反应原理,判断为是氨气和氢气合成氨的反应,生成化合物C为NH3 , D是双原子分子气态单质,其密度为3.17g/L(标准标况下),则D的摩尔质量=3.17g/L×22.4L/mol=71g/mol,得到D为Cl2 , F在常温下是一种无色晶体,且受热易分解,结合转化关系判断为NH4Cl,实验室检验无机盐F中阳离子是检验铵根离子的存在,设计实验为:取待测样品少许置于试管中,加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,若试纸变蓝,则待测样品含铵根离子,
所以答案是:取待测样品少许置于试管中,加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,若试纸变蓝,则待测样品含铵根离子;
(3.)若C是一种气体,D在常温下是一种无色无味的液体,E为无色气体,F是一种强酸,推断C为NO2 , D为H2O,F为HNO3 , E为NO,
①C与D反应是二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,反应的化学方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO,
所以答案是:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
②由现象实验过程中,浓H2SO4中未发现有气体逸出,可以得出NO2能溶于浓硫酸中,
所以答案是:NO2能溶于浓H2SO4 , 因而不能用浓H2SO4干燥NO2
③甲同学设计的实验中,装置Ⅲ的主要作用是:吸收尾气(NO2),防止污染空气,
所以答案是:吸收尾气(NO2),防止污染空气;
④甲同学在实验过程中装置Ⅲ内发生一氧化还原反应生成两种钠盐,其中一种是外观与食盐很相似的有毒物质亚硝酸盐,是二氧化氮和氢氧化钠溶液反应生成亚硝酸钠、硝酸钠和水,反应的化学方程式为:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O,
所以答案是:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O.

练习册系列答案
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【题目】下列框图所示的转化关系中,甲为生活中常见的金属单质,乙、丙、丁为气体单质,D为家庭中常用物质(部分反应物和生成物及溶剂水已略去).

请回答:
(1)E的化学式为;甲的原子结构示意图为
(2)反应①的离子方程式为;反应②的化学方程式为
(3)实验室制取并收集B的操作中,用法收集B,验证B已收集满的方法是(限答一种).
(4)实验室制备丁的方程式为 , 工业上输送丁的管道出现气体泄漏,如何查漏(用方程式表示)

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(1)其中含氧化钠的质量是多少克?

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【题目】海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下:

海藻海藻灰海藻灰悬浊液

(1)写出提取碘的过程中有关实验操作的名称:①______;③________。

(2)提取碘的过程中可供选择的有机溶剂是(  )

A.汽油、酒精 B.四氯化碳、汽油 C.醋酸、酒精

(3)为完成以上①、③两步操作,实验室里有烧杯、玻璃棒、铁架台、烧瓶、导管、酒精灯,尚缺少的玻璃仪器是____________________________________。

(4)从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏。指出下图所示的实验装置中的错误之处:①______,②________,③________,④________。

(5)为便于控制蒸馏时的温度,操作时使用水浴加热,最后晶体碘在________里聚集。

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【题目】某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL,平均分成两份.向其中一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解19.2g(已知硝酸只被还原为NO气体).向另一份中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示.下列分析或结果错误的是(

A.混合酸中H2SO4浓度为4 molL1
B.200mL混合酸中NO3﹣物质的量为0.2mol
C.AB段的反应为Fe+2Fe3+═3Fe2+ , BC段产生氢气
D.加入铜粉的那份混合酸,反应后剩余0.1mol H2SO4

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【题目】生产中可用双氧水氧化法处理电镀含氰废水,某化学兴趣小组模拟该法探究有关因素对破氰反应速率的影响(注:破氰反应是指氧化剂将CN氧化的反应).
【相关资料】
①氰化物主要是以CN和[Fe(CN)6]3两种形式存在.
②Cu2+可作为双氧水氧化法破氰处理过程中的催化剂;Cu2+在偏碱性条件下对双氧水分解影响较弱,可以忽略不计.
③[Fe(CN)6]3较CN难被双氧水氧化,且pH越大,[Fe(CN)6]3越稳定,越难被氧化.
【实验过程】
在常温下,控制含氰废水样品中总氰的初始浓度和催化剂Cu2+的浓度相同,调节含氰废水样品不同的初始pH和一定浓度双氧水溶液的用量,设计如下对比实验:
(1)请完成以下实验设计表(表中不要留空格)

实验
序号

实验目的

初始pH

废水样品体积/mL

CuSO4溶液的体积/mL

双氧水溶液的体积/mL

蒸馏水的体积/mL

为以下实验操作参考

7

60

10

10

20

废水的初始pH对破氰反应速率的影响

12

60

10

10

20

7

60

10


(2)实验测得含氰废水中的总氰浓度(以CN表示)随时间变化关系如图所示.

实验①中20~60min时间段反应速率:υ(CN)= molL1min1
(3)实验①和实验②结果表明,含氰废水的初始pH增大,破氰反应速率减小,其原因可能是 (填一点即可).在偏碱性条件下,含氰废水中的CN最终被双氧水氧化为HCO3 , 同时放出NH3 , 试写出该反应的离子方程式:
(4)该兴趣小组同学要探究Cu2+是否对双氧水氧化法破氰反应起催化作用,请你帮助他设计实验并验证上述结论,完成下表中内容.(己知:废水中的CN浓度可用离子色谱仪测定)

实验步骤(不要写出具体操作过程)

预期实验现象和结论

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D.d点混合溶液中:c(Na+)>c(OH)>c(NO2)>c(H+

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(1)按照系统命名法,A的名称是________。

(2)C与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式_______________。

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(4)甲与乙反应的化学方程式为_________________________。

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A.③元素形成的单质晶体均属于原子晶体
B.④元素的气态氢化物易液化,是因为其分子间存在氢键
C.②、⑦、⑧对应的简单离子半径依次减小
D.②⑤⑦三种元素形成的盐溶液在25℃时的pH值为7

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