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【题目】纯过氧化氢(H2O2)是淡蓝色的黏稠液体,可与水以任意比混合,水溶液俗称双氧水,为无色透明液体。实验室常用过氧化氢制取氧气,工业上过氧化氢是重要的氧化剂和还原剂,常用于消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组的同学围绕过氧化氢开展了调查研究与实验,请你参与其中一起完成下列学习任务:

(1)过氧化氢中氧元素的化合价是__

(2)实验室中用过氧化氢制取氧气的化学方程式为__

(3)同学们用0.1000mol·L-1的酸性高锰酸钾标准溶液滴定某试样中过氧化氢的含量,反应原理为2MnO+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2

在该反应中,H2O2__(氧化还原”);酸性高锰酸钾溶液应装在__(酸式碱式”)滴定管中。

当滴入最后一滴酸性高锰酸钾标准溶液,__即滴定到达终点。

用移液管吸取25.00mL试样置于锥形瓶中,重复滴定四次,每次消耗的KMnO4标准溶液体积如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

体积(mL)

17.10

18.10

18.00

17.90

则试样中过氧化氢的浓度为___mol·L-1

若滴定前尖嘴中有气泡,滴定后消失,则测定结果__(偏低偏高不变”)

(4)同学们发现向滴加了酚酞的NaOH溶液中加入H2O2后,溶液中红色消失。关于褪色原因:甲同学认为H2O2是二元弱酸,消耗了OH-使红色消失;乙同学认为H2O2具有漂白性使溶液褪色。请设计一个简单的实验方案来判断甲乙两位同学的说法是否正确:__

【答案】-1 氧化 锥形瓶内溶液颜色恰好由无色变为浅紫色,且30秒内溶液不褪色 0.1800 偏高 在褪色后的溶液中,加入适量的NaOH溶液,若又出现红色,则甲同学的观点正确;若未出现红色,则乙同学的观点正确

【解析】

(1)过氧化氢中氢显+1价,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氧为-1价,故答案为:-1

(2)实验室中用过氧化氢制取氧气的化学方程式为

故答案为:

(3)①酸性高锰酸钾标准溶液滴定某试样中过氧化氢的含量,过氧化氢被高锰酸钾溶液氧化为氧气,过氧化氢做还原剂;酸性高锰酸钾会腐蚀橡胶管,不能用碱式滴定管盛装,应用酸式滴定管,故答案为:氧化;酸;

②滴定到达终点的现象是,锥形瓶内溶液颜色恰好由无色变为浅紫色,且30秒内溶液不褪色,

故答案为:锥形瓶内溶液颜色恰好由无色变为浅紫色,且30秒内溶液不褪色;

③由于第一次数据误差过大,故舍去;其它三组的平均值为18.00mL,根据反应2MnO+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2n(H2O2)2.5×n(MnO)2.5×0.1000molL1×0.018Lc(H2O2) 0.1800 mol/L,故答案为:0.1800

④滴定前尖嘴中有气泡,导致测量的标准液体积偏大,测定结果偏高,故答案为:偏高;

(4)如是酸碱中和,可在褪色后再加入碱,观察溶液是否变红,若变红,则甲同学的观点正确;若未出现红色,则乙同学的观点正确,

故答案为:在褪色后的溶液中,加入适量的NaOH溶液,若又出现红色,则甲同学的观点正确;若未出现红色,则乙同学的观点正确

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】运送神舟五号飞船的火箭燃料除液态双氧水外,还有另一种液态氮氢化合物。已知该化合物中氢元素的质量分数为12.5%,相对分子质量为32,结构分析发现该分子结构中只有单键。

1)该氮氢化合物的电子式为_________

2)该物质与液态双氧水反应能产生两种无毒又不污染环境的物质,写出该反应的化学方程式_______________________

3NH3分子中的N原子有一对孤对电子能发生反应:NH3+HCl=NH4Cl。试写出上述氮氢化合物通入足量盐酸时,发生反应的方程式。

_________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】()在烷烃分子中的基团-CH3、-CH2-、,其数目分别用abcd表示,对烷烃(除甲烷外)中存在的关系作讨论:

①下列说法正确的是_____________

Aa的数目与b的数目的大小无关

Bc增加la就会增加3

Cd增加1a就会增加2

Db增加1a就会增加2

②四种基团之间的关系为:a___________________________(用abcd表示)。

(Ⅱ)C4H4有多种同分异构体分别具有以下特征试写相应同分异构体的结构简式

A为链状结构可以由两分子的乙炔加成而得,A_______

C 为正四面体每个C原子分别与另三个C 原子通过单键相连,则C______

(Ⅲ)烯烃与高锰酸钾酸性溶液反应的氧化产物有如下的反应关系:

已知某烯烃的化学式为C5H10,它与高锰酸钾酸性溶液反应后得到的产物若为乙酸和丙酸,则此烯烃的结构简式是___________;若为二氧化碳和丁酮(),则此烯烃的结构简式是______________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】201811月《物理评论快报》报道了艾姆斯实验室制造的包含钙、钾、铁和砷以及少量镍的CaK(Fe1-xNix)4As4新型化合物材料,呈现出被称为刺猬自旋新磁态。有助于更好理解磁性与非常规超导性之间的联系。回答下列问题:

1)基态镍原子的电子排布式为[Ar]______________;上述材料中所含元素的基态原子中,未成对电子数最多的是___________(填元素符号)

2)铁及其离子易形成配离子,如[Fe(CN)6]3[Fe(CN)6]4Fe(CO)5等。所包括的非金属元素中第一电离能最大的是__________(填元素符号);

3K3AsO3可用于碘的微量分析。

K+的焰色反应呈紫色,金属元素能产生焰色实验的微观原因为____________

AsO33-的立体构型为________,写出一种与其互为等电子体的分子________

(填化学式)。

4NiCa处于同一周期,且核外最外层电子构型相同,但金属Ni的熔点和沸点均比金属Ca的高,其原因为___________

5)①金属镍的原子堆积方式如图所示,则金属镍晶胞俯视图为____

A B C D

②某砷镍合金的晶胞如图所示,设阿伏加德罗常数的值为NA,该晶体的密度ρ_____g·cm3

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】醇脱水是合成烯烃的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如下:

+H2O

可能用到的有关数据如下:

相对分子质量

密度/ g·cm3

沸点/

溶解性

环己醇

100

0.9618

161

微溶于水

环己烯

82

0.8102

83

难溶于水

合成反应:

a中加入20g环己醇和2小片碎瓷片,冷却搅动下慢慢加入1mL浓硫酸。b中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馏出物的温度不超过90℃。

分离提纯:

反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯10g

回答下列问题:

1)装置b的名称是______

2)加入碎瓷片的作用是________;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作是________(填字母,下同)

A.立即补加 B.冷却后补加 C.不需补加 D.重新配料

3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为________________

4)分液漏斗在使用前须清洗干净并______;在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的_______(填“上口倒出”或“下口放出”)

5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是______________

6)在环己烯粗产物蒸馏过程中,不可能用到的仪器有________

A 圆底烧瓶 B 温度计 C 吸滤瓶 D 球形冷凝管 E 接收器

7)本实验所得到的环己烯产率是________

A41% B50% C61% D70%

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲苯()是一种重要的化工原料,能用于生产苯甲醛()、苯甲酸()等产品。下表列出了有关物质的部分物理性质,请回答:

名称

性状

熔点(℃)

沸点(℃)

相对密度

(ρ水=1g/cm3)

溶解性

乙醇

甲苯

无色液体易燃易挥发

-95

110.6

0.8660

不溶

互溶

苯甲醛

无色液体

-26

179

1.0440

微溶

互溶

苯甲酸

白色片状或针状晶体

122.1

249

1.2659

微溶

易溶

注:甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶。

实验室可用如图装置模拟制备苯甲醛。实验时先在三颈瓶中加入0.5g固态难溶性催化剂,再加入15mL冰醋酸(作为溶剂)和2mL甲苯,搅拌升温至70℃,同时缓慢加入12mL过氧化氢,在此温度下搅拌反应3小时。

(1)装置a的名称是__________________,主要作用是____________________

(2)三颈瓶中发生反应的化学方程式为_______________________________________,此反应的原子利用率理论上可达___________。(原子利用率=(期望产物的总质量/全部反应物的总质量)×100%)

(3)经测定,反应温度升高时,甲苯的转化率逐渐增大,但温度过高时,苯甲醛的产量却有所减少,可能的原因是________________________________________________

(4)反应完毕后,反应混合液经过自然冷却至室温时,还应经过 ________________(填操作名称)等操作,才能得苯甲醛粗产品。

(5)实验中加入过量过氧化氢且反应时间较长,会使苯甲醛产品中产生较多的苯甲酸。若想从混有苯甲酸的苯甲醛中分离出苯甲酸,正确的操作步骤是_______(按步骤顺序填字母)。

a.对混合液进行分液 b.过滤、洗涤、干燥

c.水层中加入盐酸调节pH=2 d.加入适量碳酸氢钠溶液混合震荡

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】短周期主族元素WXYZ,它们在周期表中位置如图所示,X的一种氢化物与其最高价氧化物对应水化物反应生成盐。下列说法正确的是

A. X的氢化物的沸点一定低于同主族元素形成的其他氢化物

B. YZ和氢三种元素形成的化合物中,Z的化合价越高氧化性越强

C. W的氧化物是酸性氧化物,能与碱、水反应,不能与酸反应

D. T元素单质具有半导体的特性,TY元素可形成两种化合物TY

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】人类的农业生产离不开氮肥,几乎所有的氮肥都以氨为原料,某化学兴趣小组利用图一装置制备氨气并探究相关性质。

1)装置A中,盛有浓氨水的仪器名称为_____。装置B的作用是______

2)连接好装置并检验装置的气密性后,装入药品,然后应先_____(填I或Ⅱ)。

Ⅰ.打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水

Ⅱ.加热装置C

3)实验中观察到CCuO粉末变红,D中无水硫酸铜变蓝,并收集到一种单质气体,则该反应相关化学方程式为______,该反应证明氨气具有还原性;氨与氧气在催化剂作用下的反应也体现了这一性质,该反应化学方程式为______

4)该实验缺少尾气吸收装置,图二中能用来吸收尾气的装置是_____(填装置序号)。

5)实验室还可用图三所示装置制备氨气,化学反应方程式为_____

6)将3.2g铜与60.0mL一定浓度的硝酸发生反应,铜完全溶解,产生NO2NO混合气体的体积为 8.96L(标况)。待产生的气体全部释放后,向溶液加入 100mL2.0mol/LNaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部转化成沉淀,则原硝酸溶液的浓度为 _______________mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】法国格勒诺布尔()约瑟夫﹒傅立叶大学的研究小组发明了第一块可植入人体为人造器官提供电能的葡萄糖生物燃料电池,其基本原理是葡萄糖和氧气在人体中酶(蛋白质)的作用下发生反应:(酸性环境)。下列有关该电池的说法不正确的是( )

A.该生物燃料电池不能在高温下工作

B.该电池负极的电极反应式为

C.消耗1mol氧气时转移4mol电子,向负极移动

D.提高葡萄糖生物燃料电池的效率,可能使其在将来可以为任何可植入医疗设备提供电能

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