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某元素在化学反应中由化合态变为游离态,则该元素(  )
A、一定被氧化了
B、一定被还原了
C、既可能被氧化也可能被还原
D、既不可能被氧化,也不可能被还原
考点:氧化还原反应
专题:氧化还原反应专题
分析:某元素在化学反应中由游离态变为化合态,元素的化合价可能升高,也可能降低.
解答: 解:A.可能被还原,如Fe+Cu2+=Fe2++Cu,故A错误;
B.可能被氧化,如Cl2+S2-=2Cl-+S,故B错误;
C.某元素在化学反应中由游离态变为化合态,如发生Fe+Cu2+=Fe2++Cu,则被还原,如发生Cl2+S2-=2Cl-+S,则被氧化,故C正确;
D.由选项C的分析可知,元素的化合价一定变化,故D错误.
故选C.
点评:本题考查氧化还原反应,题目难度不大,本题注意结合中学化学所学到的知识,能举出一些实例即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

以下对实验操作的说法正确的是(  )
A、配制FeCl3溶液时,应将FeCl3溶解在适量的盐酸中
B、进行焰色反应时,所用铂丝先用NaOH溶液洗涤并充分灼烧
C、用CCl4萃取碘水中的I2时,有机层从分液漏斗的下端放出
D、酸碱中和滴定时,锥形瓶需用待测液润洗2遍,再加入待测液

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科目:高中化学 来源: 题型:

高氯酸铵受高温和猛烈撞击能引起爆炸,可用作火箭推进剂.目前制备高氯酸铵的流程如下:

(1)写出Cl2和NaOH溶液反应的离子方程式:
 

将HClO3加入到电解槽中,电解产生H2和O3,产生H2的电极名称为
 
,写出产生O3的电极反应式:
 
.O3与ClO3-反应生成ClO4-,O3与ClO3-反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为
 

(2)已知Fe2+可用K3Fe(CN)6来检验(呈蓝色).将图Ⅰ装置中的铁棒末端分别连上一块锌片和铜片,并静置于含有K3Fe(CN)6及酚酞的混合凝胶上.一段时间后发现凝胶的某些区域(如图Ⅱ所示)发生了变化,则下列说法正确的是
 


a.甲区呈现红色  b.乙区呈现蓝色
c.丙区产生Cu2+  d.丁区产生Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

pH=9的Ba(OH)2溶液与pH=12的KOH溶液,按4:1的体积比混合,则溶液中c(H+)为(mol/L)(  )
A、
4×10-5+1×10-12
5
B、
8×10-9+1×10-12
5
C、5×10-10
D、5×10-12

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、二氧化碳溶于水可以导电,所以二氧化碳是电解质
B、液态氯化氢不能导电,所以氯化氢是非电解质
C、Na2O2与水反应能生成碱,所以它是碱性氧化物
D、FeSO4溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中

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科目:高中化学 来源: 题型:

氧化还原反应实际上包含氧化反应和还原反应两个过程,一个还原反应过程的离子方程式为:NO
 
-
3
+4H++3e-=NO+2H2O.下列四种物质:KMnO4,Na2CO3,KI,Fe2(SO43中的一种物质甲,滴加少量稀硝酸,能使上述反应过程发生.
(1)发生氧化反应的物质是
 

(2)写出并配平该氧化还原反应方程式
 

(3)反应生成0.3mol H2O,则转移电子的数目为
 

(4)若反应后,氧化产物的化合价升高,而其他物质保持不变,则反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比将
 
(填“增大”、“减小”、“不变”或“不能确定”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国古代四大发明之一的黑火药是由硫磺粉、硝酸钾和木炭粉按一定比例混合而成的,爆炸时的反应为:S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑.该反应的氧化剂是
 
,还原剂是
 
,氧化产物是
 
,还原产物是
 
,当2个硫原子参加反应时,该反应转移的电子总数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知Cu2O加入到稀硫酸中充分反应,溶液变蓝色并有紫红色固体产生.向质量为mg的Cu、Cu2O、CuO的混合物中加入1L0.6mol/L的稀硝酸,恰好完全反应,收集到标准状况下2240mL的NO气体.
(1)写出Cu2O与稀硝酸反应的离子方程式
 

(2)若mg上述混合物用足量CO还原,最后得到固体的质量为
 

(3)若mg上述混合物中含单质Cu的物质的量为0.1mol,则与mg该混合物反应消耗物质的量浓度为1mol/L的稀硫酸的体积为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是(  )
A、1mol金刚石晶体中含碳碳键数为2NA
B、10.6g Na2CO3溶于水中CO32-的个数为0.1NA
C、标准状况下,22.4LSO3中含有的氧原子数为0.3 NA
D、1 mol Na2O2与足量CO2反应转移的电子数2NA

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