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已知1mol NH3的质量为17g,则一个NH3分子的质量为
 
g.
考点:相对分子质量及其计算
专题:
分析:1mol氨气含6.02×1023个氨气分子,用1mol氨气的质量除以1mol氨气分子个数得到1个氨气分子的质量.
解答: 解:1mol氨气含6.02×1023个氨气分子,一个氨气分子质量为:
17g
6.02×1023
=2.82×10-23g,故答案为:2.82×10-23
点评:本题考查了分子质量的计算,较简单,明确1mol物质含6.02×1023个该微粒是解题关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知BOH溶液存在平衡:BOH?B++OH-,△H>0,完成下表.
改变条件移动方向c(OH-c(B+
升高温度 
 
 
 
 
 
降低温度 
 
 
 
 
 
加入BOH
 
 
 
 
 
 
加入大量H2O
 
 
 
 
 
 
加浓硫酸
 
 
 
 
 
 
加NaOH
 
 
 
 
 
 
加BCl
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质属于电解质的一组是(  )
A、CO2、NH3、HCl
B、H2SO4、HNO3、BaCl2
C、H2SO4、H2O、Cu
D、液态KNO3、NaOH溶液、CH3CH2OH

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知硝酸能将Fe2+氧化为Fe3+.下列物质反应后能使KSCN溶液变红的是(  )
①过量的Fe与Cl2反应
②Fe和过量稀硫酸反应
③FeCl2溶液中通入少量Cl2
④Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸中
⑤向Fe(NO32溶液中加入过量稀硫酸.
A、只有①B、只有①③⑤
C、只有①②③D、全部

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出Na2CO3、NaHCO3分别与Ca(OH)2溶液和NaOH溶液反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

比较下列几组溶液中指定离子浓度的大小.
(1)浓度均为0.1mol?L-1的①H2S、②NaHS、③Na2S、④H2S和NaHS混合液,溶液pH从大到小的顺序是
 
(填序号,下同),c(H2S)从大到小的顺序是
 

(2)相同浓度的下列溶液:①CH3COONH4②CH3COONa③CH3COOH中,c(CH3COO-)由大到小的顺序是
 

(3)c(NH4+)相等的①(NH42SO4溶液、②NH4HSO4溶液、③(NH42 CO3溶液、④NH4Cl溶液,其物质的量浓度由大到小的顺序为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

向盛有100g水的A、B、C、D四个烧杯中分别加入等物质的量的Na、Na2O、Na2O2、NaOH固体,固体全部溶解得澄清溶液,则各烧杯溶液中溶质的质量分数的顺序为(  )
A、D>C>B>A
B、B>C>A>D
C、B=C>A>D
D、B=C>D>A

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学研究性小组同学提出回收含铜电缆废料中提取铜的两种方案,并向老师咨询,老师就以下几个方面与同学们展开讨论:
方案甲:

方案乙:

(1)两个方案哪个符合当前生产的绿色理念,为什么?
 

(2)写出方案甲中的②③步骤与铜有关的离子反应的离子方程式.
 

(3)老师建议,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑,目的是
 

(4)老师请同学们用化学方法检验红色粉末中是否含有过量的铁屑.请你填写下列表格写出实验操作、预期实验现象、结论及操作(②中相关的离子方程式).
序号实验操作实验现象结论及离子方程式
取适量的样品于试管内----
用滴管滴入足量硫酸溶液,并充分振荡试管
 
 
 
溶液先黄色,滴入KSCN溶液后显红色
 
(5)为了提高原料的,老师建议把最后一步所得浅绿色滤液通过蒸发、冷却结晶、过滤、洗涤、自然干燥得到一种带结晶水的硫酸亚铁晶体.
研究小组按老师的建议完成上面操作步骤,获得晶体后对其进行检测
①先取a g的晶体进行脱水实验,获得无水固体为(a-1.26)g
②将无水固体溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化钡溶液,当滴加10.00mL溶液时,沉淀恰好完全.
研究小组通过计算测知该晶体的化学式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或对实验事实的描述中正确的是
 

①实验室通过浓硫酸与乙醇反应制取乙烯时,必须将温度计的水银球插入反应液中,测定反应液的温度
②将0.1mol?L-1的NaOH溶液与0.5mol?L-1的CuSO4溶液等体积混合制得氢氧化铜浊液,用于检验醛基
③不慎将苯酚溶液沾到皮肤上,立即用酒精清洗
④配制银氨溶液:在一定量AgNO3溶液中滴加过量氨水即可
⑤分离苯和苯酚的混合液,加入少量浓溴水,过滤
⑥将10滴溴乙烷加入1mL10%的烧碱溶液中加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子.

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