【题目】某研究学习小组要制备一种在水中溶解度很小的黄色化合物
,并用滴定法测定其组成。已知
在温度高于
时易发生分解。实验操作如下:
步骤一:将图甲分液漏斗中的草酸溶液滴入锥形瓶内,可生成黄色沉淀;
步骤二:称取黄色产物
于锥形瓶中,加入足量的硫酸并水浴加热至
。待固体全部溶解后,用胶头滴管吸出一滴溶液点在点滴板上,用铁氰化钾溶液检验,无蓝色沉淀产生;
步骤三:用
标准液滴定步骤二所得的溶液;
步骤四:向步骤三滴定后的溶液中加足量的Zn粉和硫酸溶液,几分钟后用胶头滴管吸出一滴点在点滴板上,用KSCN溶液检验,若不显红色,过滤除去Zn粉,并用稀硫酸洗涤Zn粉,将洗涤液与滤液合并,用
标准液滴定,用去高锰酸钾标准液
。
(1)步骤一中将沉淀从反应混合物中分离出来的操作名称是________。
(2)步骤二中水浴加热并控制温度
的理由是________,加铁氰化钾溶液无蓝色沉淀产生,此操作的目的是________。
(3)步骤三盛装
标准液的滴定管在滴定前后的液面如图乙所示,则消耗
标准液的体积为________,该滴定管为________滴定管
填“酸式”或“碱式”
。
(4)步骤四中滴定时发生反的离子方程式为________。若不合并洗涤液,则消耗
标准液的体积将________
填“增大”“减小”或“不变”
。由以上数据计算黄色化合物的化学式为________。
【答案】过滤 加快固体溶解,防止草酸分解 证明溶液中无
存在,防止
干扰草酸的测定
酸式
减小
【解析】
(1)固液分离的方法为过滤,故答案为:过滤;
(2)水浴加热可加快固体溶解,控制温度
可防止草酸分解;
中的铁元素可能含有
,
与
反应,高锰酸钾滴定草酸时,需要排除
的干扰,故答案为:加快固体溶解,防止草酸分解;证明溶液中无
存在,防止
干扰草酸的测定;
(3)滴定前读数为
,滴定后读数为
,则消耗
溶液的体积为
;
具有强氧化性,应用酸式滴定管,故答案为:
;酸式;
(4)步骤四中滴定时发生反应的离子方程式为
,洗涤液中含有
,若不合并,消耗
标准液的体积减小;根据方程式可知,![]()
mol,
mol,
,则
:
:
:5:10,黄色化合物的化学式为
,故答案为:
;减小;
。
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【题目】羟基扁桃酸是药物合成的重要中间体,它可由苯酚和乙醛酸反应制得
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下列有关说法正确的是
A. 苯酚和羟基扁桃酸互为同系物
B. 标准状况下,22.4L羟基扁桃酸中共用电子对的数目为24NA
C. 乙醛酸只存在一种不同环境的氢原子
D. 羟基扁桃酸分子中至少有12个原子共平面
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组为探究和比较二氧化硫和氯水的漂白性,设计了如图所示的实验装置。
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回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为____________________________________;制备SO2时选用浓硫酸而不用稀硫酸的主要原因是 ____________________________。
(2)实验室用装置E制备C12,反应的离子方程式为 __________________________。若有8.7gMnO2参加反应,则转移的电子的物质的量为 ______________。
(3)反应开始一段时间后,观察到装置B、D中的品红溶液出现的现象是____________。
(4)小组中甲同学认为SO2和氯水都有漂白性,若二者混合使用,漂白性会更强。为验证甲同学的推断,在同温同压下,他们同时将SO2和C12等体积通入到品红溶液中,结果发现品红溶液_____________(填字母)。
a.很快褪色 b.几乎不褪色 c.先褪色后复原
出现上述现象的原因是________________________________ (用化学方程式表示)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】CuSO4是一种重要的化工原料,其制备途径及性质如图所示(假设恰好完全反应)。下列说法正确的是
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A.途径①所用混酸中,H2SO4与 HNO3物质的量之比为2:3
B.1molCuSO4在 1100℃所得混合气体中,O2为 0.75mol
C.Z 只能是葡萄糖
D.相对于途径①、③,途径②更好地体现了绿色化学思想
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【题目】某活动小组在实验室探究氨气的的制备方法,并测定其分子组成。
同学甲用下图所示装置制备氨气。
已知:加热
和
饱和溶液可以制取
。
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(1)
、D、G处的酒精灯最先点燃的是 ___________
填字母
。
(2)写出B中制取
的反应的离子方程式:__________。
(3)图示装置从左到右正确连接顺序:![]()
____
____
____
____
。
同学乙用下图所示装置
夹持装置已省略
制备氨气,并与CuO反应测定氨气的组成。
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(1)同学乙在相同条件下,选择不同固体试剂制取氨气,实验数据如下:
实验方案 | 固体试剂 |
| |
1 |
|
| 1753 |
2 |
| 1892 | |
3 |
|
| 1354 |
4 |
| 1384 | |
分析表中数据,你认为哪种方案制取氨气的效果最好?________
填序号
,该方案制取氨气效果好的可能原因是_______________。
(2)装置D的作用是______________________________________。
(3)实验结束后,若测得干燥管C增重
,装置E中气体的体积为
已折算为标准状况
,则氨分子中氮、氢的原子个数比为___________
用含m、V的代数式表示
;若测量时,发现E装置中液面左低右高,则测得的比值___________
填“偏大”“偏小”或“不变”
。
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【题目】设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述错误的是
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A.含16g氧原子的二氧化硅晶体中含有的σ键数目为 NA
B.58.5 g NaCl晶体中含有0.25NA个上图所示的结构单元
C.常温常压下,5gD2O含有的质子数、电子数、中子数均为2.5NA
D.标准状况下,22.4L乙烷中含有极性键的数目为6NA
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组为探究
漂白性的原因进行如下实验。已知
易溶于水,能溶于乙醇。
的水溶液中存在下列平衡:
;
。
实验室用亚硫酸钠粉末与硫酸制取
,装置如图
气密性良好
。
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(1)盛装
的硫酸的仪器名称是________。使用
的硫酸比用
的硫酸反应效果好,其原因是________。装置B的作用是________。
(2)第一次实验:
C装置中混合溶液 | 品红的水溶液 | 品红的乙醇溶液 |
实验现象 | 红色褪去 | 无变化 |
从上述实验可知使品红水溶液褪色的微粒可能为________
写出两种即可
。
(3)实验小组为进一步探究
是使品红水溶液褪色的原因之一,进行第二次实验:取与第一次实验等体积等浓度的品红水溶液于装置C中,再加入少量NaOH固体,品红水溶液无明显变化,然后通入
气体,C装置中品红水溶液褪色。以上实验______
填“能“或“不能”
证明
是使品红溶液褪色的原因之一,试用离子方程式说明理由:________。
(4)请你设计探究
是使品红水溶液褪色的原因之一的实验方案:________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】氯化亚铜
,白色、易被氧化,
广泛用作催化剂、媒染剂、脱色剂等。工业上用初级铜矿粉
主要含
、CuS、
、FeO等
制备活性CuCl的流程如下:
(1)滤渣Ⅰ是
和单质硫的混合物,反应Ⅰ中
参与反应的化学方程式为:
未配平
,氧化产物为________。
(2)除
时得
沉淀,该反应的离子方程式为________。
(3)已知
可溶于氨水形成深蓝色溶液:
。蒸氨条件及蒸氨效果见下表:
序号 | 温度 | 时间 | 压强 | 残液颜色 |
a | 110 | 60 |
| 浅蓝色 |
b | 100 | 40 |
| 几乎很浅 |
c | 90 | 30 |
| 无色透明 |
由表中信息可知蒸氨的条件应选________
填序号
。
蒸出的氨气可以回收利用,在实验室用如图装置来收集。当集气瓶收集满氨气时观察到的现象是________。
(4)反应Ⅱ的离子方程式为________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】常温常压下,两个容积相同的烧瓶中分别盛满X和Y两种气体,打开开关a,使两烧瓶内的气体相通,最后容器内的压强由大到小的顺序排列正确的是
![]()
编号 | ① | ② | ③ | ④ |
气体X | HI | NH3 | H2 | NO |
气体Y | Cl2 | HCl | Cl2 | O2 |
A. ②>③>①>④ B. ③>①=④>②
C. ③>①>④>② D. ④>①>②>③
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