(14分)过渡金属的单质及化合物很多有催化性能,氯化铜、氯化亚铜经常用作有机合成催化剂。实验室中用氯气与粗铜(杂质只有Fe)反应,制备铜的氯化物的流程如下。
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查阅资料:
氯化亚铜:白色微溶于水,在干燥空气中稳定,受潮则易变蓝到棕色,在热水中迅速水解生成氧化铜水合物而呈红色。
氯化铜:从水溶液中结晶时,在26~42℃得到二水物,在15℃以下得到四水物,在15~25.7℃得到三水物,在42℃以上得到一水物,在100℃得到无水物。
(1)现用如图所示的实验仪器及药品制备纯净、干燥的氯气并与粗铜反应(铁架台、铁夹省略)。
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①按气流方向连接各仪器接口顺序是:a→ 、 → h 、i → 、 → 。
②本套装置有两个仪器需要加热,加热的顺序为先 后 ,这样做的目的是 。
(2)分析流程:
①固体甲需要加稀盐酸溶解,其理由是 ;
②溶液甲可加试剂X用于调节pH以除去杂质,X可选用下列试剂中的(填序号) 。
a.NaOH b. NH3·H2O c.CuO d.CuSO4
③完成溶液乙到纯净CuCl2·2H2O晶体的系列操作步骤为:加少量盐酸、蒸发浓缩、 、 、洗涤、干燥。
(3)向溶液乙中加入适当的还原剂(如SO2、N2H4、SnCl2等),并微热得到CuCl沉淀,写出向乙溶液加入N2H4(氧化产物为无毒气体)的离子方程式: 。此反应只能微热的原因是 。
(4)若开始取100g 含铜96%的粗铜与足量Cl2反应,经上述流程只制备CuCl2·2H2O,最终得到干燥产品277g,求制备CuCl2·2H2O的产率 ;(精确到1%)分析出现此情况的主要原因 。
(14分)
(1)①de(1分) fgb(1分)有一个顺序不对则0分;
②先A后D(1分) 排出空气,防止铜被氧气氧化(1分)
(2)①抑制氯化铜、氯化铁水解(或抑制Cu2+、Fe3+水解)(1分)(只写氯化铁不得分)
②c(1分);
③冷却到26~42℃结晶(只说冷却结晶不得分)、 过滤(各1分共2分))
(3)4Cu2++4Cl-+N2H4
4CuCl↓ + N2↑ +4H+ (2分)(将H+写成N2H5+ 或N2H62+配平正确也可)
微热维持反应发生,温度过高生成氧化铜水合物。(写出CuCl会水解的意思均给分)(1分)
(4)108%(2分) 加入试剂X为CuO生成了CuCl2,使产品增加。(写出在过程中铜元素增加的意思均给分)(1分)
【解析】
试题分析:(1)①氯气用浓盐酸与二氧化锰加热来制取,所以氯气先通过饱和食盐水除去HCl后再干燥,则a接d,e接h,然后通入盛有铜粉的试管中,多余的氯气用氢氧化钠溶液吸收,则i接f,g接b;
②A处加热是产生氯气,D处加热是使反应进行,该过程应排除空气,所以先加热A处酒精灯,排除空气后再加热D处酒精灯;这样做的目的是排出空气,防止铜被氧气氧化;
(2)①粗铜中含有Fe杂质,与氯气反应生成氯化铁和氯化铜,所以加入盐酸使甲溶解,目的是防止铁离子和铜离子发生水解;
②加入X调节溶液的pH,同时不引入新的杂质,所以选择CuO与盐酸反应,a、b会引入杂质,d不能调节溶液的pH,答案选c;
③根据溶液中得到晶体的操作步骤,蒸发浓缩后需冷却结晶,根据题目的信息,26~42℃得到二水物,所以应冷却到26~42℃结晶,然后过滤,否则会得到其他结晶水合物;
(3)乙溶液为氯化铜溶液,向氯化铜溶液加入N2H4(氧化产物为无毒气体),则生成氯化亚铜沉淀和氮气,根据元素守恒,同时有氢离子生成,所以离子方程式是4Cu2++4Cl-+N2H44CuCl↓ + N2↑ +4H+;因为氯化亚铜在热水中迅速水解生成氧化铜水合物,微热即可维持反应发生,所以此反应只能微热;
(4)100g 含铜96%的粗铜与足量Cl2反应,则Cu的物质的量是100g×96%/64g/mol=1.5mol,则理论制得CuCl2·2H2O的质量是1.5mol×171g/mol=256.5g,则CuCl2·2H2O的产率是277g/256.5g×100%=108%,大于100%,结果偏高,是因为加入CuO调节pH时,使铜离子的质量增加,所以出现此结果。
考点:考查对物质制备流程的分析,产率的计算与误差分析
科目:高中化学 来源:2014-2015江西省高一上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有CuO、FeO、Fe2O3组成的混合物m g,向其中加入100mL 1mol·L-1硫酸,恰好完全溶解,若m g该混合物在过量氢气流中加热充分反应,则冷却后剩余固体的质量为
A.(m-0.8)g B.(m-1.2)g C.(m-1.6)g D.无法计算
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科目:高中化学 来源:2014-2015江苏省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(15分)下表是元素周期表的一部分,表中所列字母分别代表某一化学元素。
a | b | ||||||||||||||||
c | d | ||||||||||||||||
e | f | g | h | i | |||||||||||||
j | |||||||||||||||||
(1)j是钴元素,试写出该元素的基态原子电子排布式 。
(2)c、d原子半径大小c d,第一电离能大小关系是c d,
电负性大小关系是d c。(以上填“>”或 “<”或“=”)
(3)已知NH3·H2O的电离方程式为NH3·H2O
NH4++OH-,试判断NH3溶于水后,形成的NH3·H2O的合理结构是____________(填序号 a 或 b ,见下图) 。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省高三3月阶段测试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
用NaOH溶液吸收烟气中的SO2,将所得的Na2SO3溶液进行电解,可循环再生NaOH同时得到某种副产物,其原理如图所示(电极材料为石墨)。下列说法不正确的是
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A.b电极上的主反应是 SO32--2e-+H2O===SO42-+2H+
B.若D是混合气体,则可能含有SO2、O2等成分
C.a 电极发生还原反应,当有1mol Na+通过阳离子交换膜时,a极生成11.2L气体
D.A溶液是稀NaOH溶液,作用是增强溶液的导电性;C是较浓的硫酸溶液
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省温州市高三一模理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
室温时,向20 mL 0.1 mol·L-1NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol·L-1NaOH溶液,得到溶液pH与NaOH溶液体积的关系曲线如图所示(假设滴加过程中无气体产生,且混合溶液的体积可看成混合前两溶液的体积之和),下列说法不正确的是:
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A.PH=7时,溶液中c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+)
B.当V(NaOH)=20mL时,溶液中水的电离程度比纯水大
C.当V(NaOH)=30mL时,溶液中 c(SO42-)+ c(H+)== c(NH3·H2O) + c(OH-)
D.滴加NaOH溶液从30mL至40mL,溶液中Na+与SO42-浓度之和始终为0.1 mol·L-1
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年湖北省大冶市高三上学期期末联考理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
铜族元素包括Cu、Ag、Au,其单质均为面心立方晶体。
(1)基态Au原子有 个未成对电子,Cu2+的电子排布式为 ,向Cu2+溶液中加入足量的氨水后,再加入无水乙醇,可析出一种配合物,其中N原子的杂化轨道类型为______________,该配合物的颜色为 。
(2)Cu2O是一种共价型化合物,其立方晶胞内:氧原子分别位于立方体的顶点和体心,则该晶胞中有个铜原子,其中氧原子的配位数为 。
(3)钇钡铜氧超导体的理想晶胞如图所示,其化学式为: ,该晶体中Y为+3,Ba为+2,铜为+2、+3,则铜元素中+2价铜的百分含量为 ;Y的价电子排布式为4d15s2,则Y在周期表的位置: ,
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(4)已知Ag的晶胞参数a=0.408 nm,列式表示Ag单质的密度_________g·cm-3(不必计算出结果)。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省高三下学期第一次月考理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择题
分子式为C9H18O2的有机物Q,在稀硫酸中经加热转化为一种与乙酸乙酯互为同分异构体的酸性物质A,同时生成另一种物质B,若不考虑立体异构,则Q的结构最多有
A.16种 B.8种 C.4种 D.2种
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省泉州市高三3月教学质量检查理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
四种短周期元素在周期表中的位置如右图,其中X元素的原子最外层电子数等于其电子层数。
下列说法不正确的是
Z | W | ||
X | Y |
A.X位于元索周期表中第3 周期、ⅢA族
B.原子半径:X > Z > W
C.最简单气态氢化物的热稳定性:W > Y
D.Y的最高价氧化物可以和W的最简单氢化物反应
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