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已知:将一定量Cl2通入KOH溶液,可能生成KCl、KClO、KClO3,且
c(Cl-)
c(ClO-)
的值与温度高低有关.当n(KOH)=6a mol时,下列有关说法错误的是(  )
A、若某温度下,反应后
c(Cl-)
c(ClO-)
=11,则溶液中
c(Cl-)
c(Cl
O
-
3
)
=0.5
B、参加反应的氯气的物质的量等于3a mol
C、改变温度,反应中转移电子的物质的量ne的范围:3a mol<ne<5a mol
D、改变温度,产物中KClO3的最大理论产量为a mol
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:A.令n(ClO-)=1mol,反应后
c(Cl-)
c(ClO-)
=11,则n(Cl-)=11mol,根据电子转移守恒计算n(ClO3-),据此计算判断;
B.由Cl原子守恒可知,2n(Cl2)=n(KCl)+n(KClO)+n(KClO3),由钾离子守恒可知n(KCl)+n(KClO)+n(KClO3)=n(KOH);
C.氧化产物只有KClO3时,转移电子最多,氧化产物只有KClO时,转移电子最少,根据电子转移守恒及钾离子守恒计算;
D.氧化产物只有KClO3时,其物质的量最大,结合C中计算判断.
解答: 解:A.令n(ClO-)=1mol,反应后
c(Cl-)
c(ClO-)
=11,则n(Cl-)=11mol,电子转移守恒,5×n(ClO3-)+1×n(ClO-)=1×n(Cl-),即5×n(ClO3-)+1×1mol=1×11mol,解得n(ClO3-)=2mol,故溶液中
c(Cl-)
c(Cl
O
-
3
)
=5.5,故A错误;
B.由Cl原子守恒可知,2n(Cl2)=n(KCl)+n(KClO)+n(KClO3),由钾离子守恒可知n(KCl)+n(KClO)+n(KClO3)=n(KOH),故参加反应的氯气的物质的量=
1
2
n(KOH)=3a mol,故B正确;
C.氧化产物只有KClO3时,转移电子最多,根据电子转移守恒n(KCl)=5(KClO3),由钾离子守恒:n(KCl)+n(KClO3)=n(KOH),故n(KClO3)=
1
6
n(KOH)=a mol,转移电子最大物质的量=a mol×5=5a mol,氧化产物只有KClO时,转移电子最少,根据电子转移守恒n(KCl)=n(KClO),由钾离子守恒:n(KCl)+n(KClO)=n(KOH),故n(KClO)=
1
2
n(KOH)=3a mol,转移电子最小物质的量=3a mol×1=3a mol,故反应中转移电子的物质的量ne的范围:3a mol≤ne≤5a mol,故C正确;
D.氧化产物只有KClO3时,其物质的量最大,由C中计算可知:n最大(KClO3)=
1
6
n(KOH)=a mol,故D正确,
故选A.
点评:本题考查氧化还原反应计算,难度中等,注意电子转移守恒及极限法的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

能证明淀粉已完全水解的试剂是(  )
A、碘水B、银氨溶液
C、淀粉碘化钾溶液D、碘化钾

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科目:高中化学 来源: 题型:

用18mol/L的硫酸配制100mL 1.0mol/L的硫酸,若实验仪器有:A.100mL量筒;B.托盘天平;C.玻璃棒;D.50mL容量瓶;E.10mL量筒; F.胶头滴管;G.50mL烧杯;H.100mL容量瓶.
(1)实验时应该选用的仪器是
 
.(填入字母)
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是
 
.(填入字母)
A.使用容量瓶之前检查它是否漏水.
B.容量瓶用蒸馏水洗干净后,再用待测溶液润洗.
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线2~3cm处,用滴管滴加蒸馏水到标线.
D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1~2cm处,用滴管滴加蒸馏水到标线.
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次.
(3)配制中,下列的操作会使浓度偏低的是
 
.(填入字母)
A.用量筒量取浓硫酸时,仰视读数.
B.浓硫酸溶解后转移时,烧杯没有洗涤.
C.用玻璃棒引流,将溶液转移到容量瓶中有溶液流到了容量瓶外面.
D.用量筒量取浓硫酸时,把量筒也洗涤,洗涤液转移到容量瓶.
E.用胶头滴管加蒸馏水时,加入过快而使液面超过了刻度线,立即用滴管吸去多余的水,使凹液面刚好与刻度线相切.
F.定容摇匀后,发现液面比刻度线低,再加水到刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

白磷、红磷是磷的两种同素异形体,在空气中燃烧得到磷的氧化物,空气不足时生成P4O6,空气充足时生成P4O10
(1)已知298K时白磷、红磷完全燃烧的热化学方程式分别为P4(白磷,s)+5O2(g)═P4O10(s)△H1=-2 983.2kJ?mol-1P(红磷,s)+
5
4
O2(g)═
1
4
P4O10(s)△H2=-738.5kJ?mol-1则该温度下白磷转化为红磷的热化学方程式为
 

(2)已知298K时白磷不完全燃烧的热化学方程式为P4(白磷,s)+3O2(g)═P4O6(s)△H=-1 638kJ?mol-1.在某密闭容器中加入62g白磷和50.4L氧气(标准状况),控制条件使之恰好完全反应.则所得到的P4O10与P4O6的物质的量之比为
 
,反应过程中放出的热量为
 

(3)已知白磷和PCl3的分子结构如图所示,现提供以下化学键的键能(kJ?mol-1):P-P 198,Cl-Cl 243,P-Cl 331.则反应P4(白磷,s)+6Cl2(g)═4PCl3(s)的反应热△H=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

二氧化硫和氮氧化物(NOx)对大气污染日趋严重,研究消除大气污染的方法是化学工作者的重要课题,目前有很多种方法消除大气污染.
(1)可利用甲烷催化还原NOx的方法处理NOx,反应如下:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=-1160kJ?mol-1
则CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=
 

(2)降低汽车尾气的方法之一是在排气管上安装催化转化器,发生如下反应:2NO(g)+2CO(g)CO2?N2(g)+2CO2(g);△H<0.若在一定温度下,将2molNO、1molCO充入1L固定容积的容器中,15分钟后达到平衡,反应过程中各物质的浓度变化如图1所示,则平衡常数K=
 
(小数点后保留3位);若保持温度不变,20min时再向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡将
 
移动(填“向左”、“向右”或“不”);20min时,若改变反应条件,导致N2浓度发生如图1所示的变化,则改变的条件可能是
 
(填序号);
①加入催化剂   ②降低温度   ③缩小容器体积   ④增加CO2的量
(3)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常温下将SO2转化为SO42-,从而实现对SO2的处理(总反应为2SO2+O2+2H2O═2H2SO4).已知,含SO2的废气通入含Fe2+、Fe3+的溶液时,其中一个反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,则另一反应的离子方程式为
 

(4)肼(N2H4)用亚硝酸氧化可生成氮的另一种氢化物,该氢化物的相对分子质量为43.0,其中氮原子的质量分数为0.977.写出肼与亚硝酸反应的化学方程式
 

(5)N2O5是重要的硝化剂和氧化剂,可用电解法制备N2O5,如图2所示,N2O5在电解池的
 
(填“阳极”或“阴极”)区生成,其电极反应式为
 
(注意:水不参加反应).

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科目:高中化学 来源: 题型:

高铁酸钠(Na2FeO4)是水处理过程中使用的一种新型净水剂,它的氧化性比高锰酸钾强,其本身在反应中被还原为Fe3+.已知制取高铁酸钠的化学方程式为:2Fe(NO33+16NaOH+3Cl2═2Na2FeO4+6NaNO3+6NaCl+8H2O,回答下列问题:
(1)该反应中还原剂是
 
,Na2FeO4中Fe的化合价为
 
价,是
 
产物,每生成1mol Na2FeO4反应中转移电子的物质的量为
 

(2)用单线桥法表示电子转移的方向和数目(在方程式上标明)
(3)Na2FeO4之所以能净水,一个是利用其
 
性能消毒杀菌,另一个净水的理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

归纳整理是科学学习的重要方法之一.在学习了VIA族元素的各种性质后,可归纳出如下所示的表格(部分):
         元素
性质
氧(8O)硫(16S)硒(34Se)碲(52Te)
单质熔点(℃)-218.4113450
单质沸点(℃)-183444.66851390
主要化合价-2-2、+4、+6-2、+4、+6
原子半径逐渐增大
单质与H2反应情况点燃时易化合加热化合加热难化合能直接化合
请根据上表回答下列问题:
(1)硒的熔点范围可能是
 

(2)碲的化合价可能有
 

(3)硫、硒、碲的氢化物水溶液的酸性由强到弱的顺序是
 
(填化学式)
(4)氢硒酸有较强的
 
(填“氧化性”或“还原性”),因此放在空气中长期保存易变质,其可能发生的化学方程式为
 

(5)已知:在热力学标准态(298K,1.01×105Pa)下,由稳定的单质发生反应生成1mol化合物的反应热叫该反应的生成热(△H).如图为氧族元素的四种氢化物(用a、b、c、d表示)的生成热数据示意图,
试回答下列问题:水的生成热△H为
 

请你归纳:非金属元素氢化物的稳定性与氢化物的生成热△H的关系
 

写出硒化氢在热力学标准态下发生分解反应的热化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

尼泊金酯是国际上公认的广谱性高效防腐剂,被广泛应用于食品、医药和化妆品的防腐等领域.我国国标规定,尼泊金酯中的乙酯、丙酯可用于食品.尼泊金丙酯(其相对分子质量约为180)在酸性条件下水解可生成两种有机物A和B.A的红外光谱表征到了羧基、羟基和苯环的存在,核磁共振氢谱表明其有4种不同化学环境的氢原子,且峰面积比为1:2:2:1.
(1)尼泊金丙酯中的含氧官能团的名称是
 
 

(2)为确定B的结构,可采用下列方法中的
 
(填序号);
a.质谱法  
b.核磁共振氢谱法
c.检验能否与NaHCO3溶液反应生成CO2
d.检验能否发生氧化反应,并最终被氧化成羧酸
(3)写出A与足量NaOH溶液反应的化学方程式:
 

(4)尼泊金乙酯的同分异构体中,满足下列条件的共有
 
种.
a.分子中苯环上有两个对位取代基    b.属于酯类    c.可与浓溴水发生取代反应
写出这些同分异构体中,不含甲基的有机物的结构简式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

纳米氧化亚铜(Cu2O)是一种用途广泛的光电材料,常用的制备方法有电化学法、湿化学法等.电化学法可用铜棒和石墨作电极,电解Cu(NO32稀溶液制备.湿化学法的制备过程为:在KOH溶液中加入一定量的CuSO4溶液,再加入一定量的还原剂--肼(N2H4),加热并保持温度在90℃.检验反应完全后,分离、洗涤、真空干燥得到固体样品.反应方程式为:4CuSO4+N2H4+8KOH═2Cu2O+N2↑+4K2SO4+6H2O
(1)电化学法制备Cu2O时,铜棒做
 
极,阴极生成Cu2O的电极反应式为
 

(2)湿化学法中,检验纳米Cu2O已经生成的实验方法是
 

(3)湿化学法得到的产品中常含有Cu.称取某产品1.76g(设仅含Cu2O和Cu),加入足量的稀硝酸,充分反应后得到标准状况下的NO气体224mL,试计算产品中Cu2O的质量分数
 

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