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某氯碱厂利用废铁皮制取净水剂FeCl3溶液,最合理的生产途径是(  )
A、Cl2
废铁
高温
FeCl3
FeCl3溶液
B、Cl2
H2
点燃
HCl
盐酸
废铁
FeCl2溶液
Cl2
FeCl3溶液
C、Cl2
H2
光照
HCl
盐酸
废铁
FeCl2溶液
Cl2
FeCl3溶液
D、
考点:制备实验方案的设计,氯气的化学性质,铁盐和亚铁盐的相互转变
专题:元素及其化合物
分析:氢气与氯气在光照下可能发生爆炸,高温需要消耗能源,结合实验安全、能源消耗等来解答.
解答: 解:A.高温需要消耗能源,不适合制取净水剂FeCl3溶液,故A错误;
B.点燃下安静燃烧生成HCl,与Fe反应生成氯化亚铁,再氧化生成氯化铁,故B正确;
C.氢气和氯气光照容易发生爆炸,故C错误;
D.废铁高温生成氧化铁,消耗能源,不适合制取净水剂FeCl3溶液,故D错误;
故选B.
点评:本题考查氯气的性质及物质的制备,为高频考点,把握物质制备实验方案的评价、实验安全及能源等为解答的关键,注重基础知识的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需要配制0.50mol/L NaCl溶液480mL.按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整.
(1)选择仪器.完成本实验所必需的仪器有:托盘天平(精确到0.1g)、药匙、烧杯、玻璃棒、
 
以及等质量的两片滤纸.
(2)计算.配制该溶液需取NaCl晶体
 
g.
(3)称量.①称量过程中NaCl晶体应放于天平的
 
(填“左盘”或“右盘”).
②称量完毕,将药品倒入烧杯中.
(4)溶解、冷却.
(5)转移、洗涤.在转移时应使用
 
引流,需要洗涤烧杯2~3次是为了
 

(6)定容,摇匀.
(7)将配好的溶液静置一段时间后,倒入指定的试剂瓶,并贴好标签,注明配制的时间、溶液名称及浓度.
(8)在配制过程中,某学生观察定容时液面情况如图所示,所配溶液的浓度会
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

硝酸汞和碘化钾溶液混合后会生成红色的碘化汞沉淀,为了探究硝酸汞和碘化钾溶液之间能否发生氧化还原反应,研究人员设计了如图的实验装置,结果电流计指针发生了偏转,下列分析正确的是(  )
A、C1电极上发生的反应是:2I--2e-=I2
B、如图装置的电流方向是从C1到C2
C、盐桥中的K+离子向C1电极移动
D、装置发生的总反应是Hg2++2I-=HgI2

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科目:高中化学 来源: 题型:

用Na2CO3固体配制1mol/L的Na2CO3溶液100mL.
(1)供选用的仪器有:①玻璃棒;②胶头滴管;③100mL量筒;④100mL容量瓶;⑤250mL量筒;⑥天平;⑦50mL烧杯;应选用的仪器(填编号)
 

(2)应称取Na2CO3的质量为
 

(3)有三瓶标签脱落的无色透明溶液,分别是稀盐酸、稀硫酸和稀硝酸.请你帮助实验老师设计两种方法鉴别它们,并贴上标签.
       操  作  步  骤现  象  及  结  论
方法一
 
 
方法二
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将15.68L(标况)的氯气通入70℃、500mL氢氧化钠溶液中,发生了两个自身氧化还原反应,其氧化产物为次氯酸钠和氯酸钠.若吸取此溶液25mL稀释到250mL.再吸取此稀释液25mL用醋酸酸化后,加入过量碘化钾溶液充分反应,此时只有次氯酸钠氧化碘化钾.用浓度为0.20mol?L-1的硫代硫酸钠滴定析出的碘:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-.消耗硫代硫酸钠溶液5.0mL恰好到终点.将滴定后的溶液用盐酸调至强酸性,此时氯酸钠亦能氧化碘化钾,析出的碘用上述硫代硫酸钠溶液再滴定到终点,还需要硫代硫酸钠溶液30.0mL
①反应后溶液中次氯酸钠和氯酸钠的物质的量之比为:
 

②写出氯气和氢氧化钠在上述条件的总反应方程式
 

③氢氧化钠溶液的体积在通入氯气前后的变化可忽略不计,计算通入氯气反应后c(NaClO)=
 
,c(NaClO3)=
 
,c(NaCl)=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是(  )
选项陈述Ⅰ陈述Ⅱ判断
A小苏打可用于治疗胃溃疡NaHCO3可与盐酸反应Ⅰ对,Ⅱ对,有
B向Na2O2的水溶液中滴入酚酞变红色Na2O2与水反应生成氢氧化钠Ⅰ对,Ⅱ错
C金属钠具有强还原性高压钠灯发出透雾性强的黄光Ⅰ对,Ⅱ对,有
DAl(OH)3胶体有吸附性明矾可用作净水剂Ⅰ对,Ⅱ对,有
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学在生活中无处不在,其中不科学的是(  )
A、含食品添加剂的食品都不属于绿色食品
B、维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用
C、为防止月饼等富脂食品氧化变质,常在包装袋中放入硫酸亚铁
D、地震后防疫人员在震区周围撒石灰,其作用是进行环境消毒,防止灾后出现疫情

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科目:高中化学 来源: 题型:

可逆反应aA(?)+2B(g)?2C(g)+D(g),其中a为正整数.反应中当其它条件不变时,C的百分含量(C%)与温度(T)和压强(P)的关系如图,下列叙述正确的是(  )
A、达到平衡后,加入催化剂则C%增大
B、达到平衡后,若升高温度,平衡正向移动
C、a可以为任意的正整数
D、达平衡后,增加A的量,有利于平衡正向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出以下反应方程式:
溴乙烷与NaOH的水溶液共热
 
;乙醛与新制银氨溶液Ag(NH3)OH的反应
 
苯酚与溴水的反应
 

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