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某溶液中存在大量的H+、NO3-、Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是(  )
A、CO32-
B、OH-
C、Ag+
D、SO42-
考点:离子共存问题
专题:
分析:根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀等,不能发生氧化还原反应,则可大量共存.
解答: 解:A、氢离子和碳酸根离子反应生成二氧化碳和水,所以不能共存,故A错误;
B、氢离子和氢氧根离子反应生成水,所以不能大量共存,故B错误;
C、银离子和氯离子反应生成氯化银沉淀,所以不能共存,故C错误;
D、硫酸根离子与氢离子或氯离子和硝酸根离子都不反应,所以能大量共存,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了离子共存,明确离子共存的条件是解本题关键,根据离子共存的条件来分析解答即可,离子共存是高考热点,要考虑限制性条件,注意隐含条件,为易错点.
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科目:高中化学 来源: 题型:

把质量为m g的铜丝灼烧变黑,立即放入下列物质中,能使铜丝变红,而且质量仍为m g的是(  )
A、稀H2SO4
B、C2H5OH
C、稀HNO3
D、CH3COOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

熔融盐燃料电池具有较高的发电效率,因而受到重视.某燃料电池以熔融的K2CO3(其中不含O2-和HCO)为电解质,以丁烷为燃料,以空气为氧化剂,以具有催化作用和导电性能的稀土金属材料为电极.该燃料电池负极电极反应式为:2C4H10+26CO-52e-═34CO2+10H2O.
试回答下列问题:
(1)该燃料电池的化学反应方程式为
 

(2)正极电极反应式为
 

(3)为了使该燃料电池长时间稳定运行,电池的电解质组成应保持稳定.为此,必须在通入的空气中加入一种物质,加入的物质是
 

(4)某学生想用该燃料电池和如图所示装置电解饱和食盐水:写出反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

若将某种富含维生素C的水果切碎捣烂,加水溶解,提取其滤液就能达到充分提取水果中的维生素c的目的,这说明服用维生素c可使食物中的Fe3+转化成Fe2+,有利于人体吸收,在该化学反应中维生素c体现(  )
A、能溶于水,氧化性
B、不能溶于水,氧化性
C、能溶于水,还原性
D、不能溶于水,还原性

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、吸热反应一定要加热
B、需要加热的反应一定是吸热反应
C、放热反应不需要加热
D、中和反应都是放热反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

室温下,下列各组离子在相应的条件下可能大量共存的是(  )
A、能使pH试纸变红的溶液中:CO32-、K+、Cl-、Na+
B、由水电离产生的c(OH-)=1×10-10 mol?L-1的溶液中:NO3-、Mg2+、Na+、SO42-
C、在
c(OH-)
c(H+)
=1×1012的溶液中:NH4+、Fe2+、Cl-、NO3-
D、
KW
c(H+)
=10-10 mol?L-1的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、K+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、在NH4+和Fe(CO)5中都存在配位键
B、SO2、SO3都是极性分子
C、元素电负性越大的原子,该元素的原子吸引电子的能力越强
D、离子晶体的晶格能随着离子间距的减少而增大,晶格能越大,晶体的熔点越高

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列图象表达正确的是(  )
A、浓硫酸的稀释
B、过量的盐酸与等量的锌粉反应
C、氢气与氧气反应中的能量变化
D、微粒电子数

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物的氧化产物是甲,还原产物是乙.甲和乙都能与钠反应放出H2,甲和乙反应生成丙,甲和丙都能发生银镜反应.该有机物是(  )
A、甲醛B、乙醛C、甲酸D、甲醇

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