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    【题目】某烃与氢气发生反应后能生成(CH2)2CHCH2CH3，则该烃不可能是

    A. 2-甲基-2-丁烯 B. 3-甲基-1-丁炔

    C. 2，3-二甲基-2-丁烯 D. 2-甲基-1,3-丁二烯

    【答案】C

    【解析】(CH3)2CHCH2CH3，结构为．5号碳原子与1号碳原子化学环境相同；若1(或5号)、2号碳原子各去掉1个H原子，形成的烯烃为2-甲基-1-丁烯；若2、3号碳原子各去掉1个H原子，形成的烯烃为2-甲基-2-丁烯；若3、4号碳原子各去掉1个H原子，形成的烯烃为3-甲基-1-丁烯；若3、4号碳原子各去掉2个H原子，形成的炔烃为3-甲基-1-丁炔；若1、2号碳原子各去掉1个H原子，同时3、4号碳原子各去掉1个H原子，形成的二烯烃为2-甲基-1，3-丁二烯；故选C。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】短周期非金属主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。在如图所示物质转化关系中，l是由该四种元素组成的离子化合物，m是Y的单质，n是Z的单质，p是W的单质，其余为由上述的两种或三种元素组成的化合物。u的水溶液具有漂白性；常温时，0.01mol·L－1t与0.01mol·L－1 v溶液的pH均为2。

    请回答：

    （1）X、Y、Z的原子半径由大到小的顺序为____。

    （2）l高温分解时，破坏的微粒间作用力有____。

    （3）在l中W显最高价，则l溶液肯定显____性，用离子方程式表示其原因____。

    （4）s+q→r+t反应中，若消耗了s 13.8g，则转移的电子数目为____。

    （5）X和Y形成的常见化合物为YX3。YX3遇到p会有白烟产生，写出可能的化学方程式__。请设计实验方案检验该白烟的成分____。

    （6）化合物YX2ZX的水溶液呈弱碱性，室温下，其电离常数Kb=9.0×10－9，0.10 mol·L－1该物质的溶液中c(H+)为_____ mol·L－1。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表的一部分，回答下列问题：

    (1)元素e的负一价离子的结构示意图为____________, e、f、g、h、i对应简单离子的半径由大到小的顺序为______________（用具体微粒符号表示）。

    (2)元素i的单质溶于水,生成一种具有漂白作用的化合物，该化合物的电子式为_____。

    (3)以元素b的最简气态氢化物为燃料，以f的最高价氧化物对应的水化物为电解质溶液，请写出该燃料电池的负极反应方程式________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧化剂的叙述中，正确的是

    A. 组成氧化剂的每一种元素在反应中都获得电子

    B. 氧化剂中至少有一种元素的化合价在反应中降低

    C. 氧化剂中至少有一种元素的化合价在反应中升高

    D. 同一化学反应中氧化剂和还原剂不可能是同一种物质

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活密切相关，下列有关说法错误的是

    A. 氢氧化铝可作抗酸药

    B. 硅胶可用作袋装食品的干燥剂

    C. 浓硫酸可刻蚀石英制的艺术品

    D. 酱油中含有多种维生素

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用废铅蓄电池的铅泥（含PbSO4、PbO和Pb等）可制备精细化工产品3PbO·PbSO4· H 2O（三盐），主要制备流程如下。

    （1）铅蓄电池在生活中有广泛应用，其工作原理是Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4＋2H2O。铅蓄电池在充电时，阳极的电极反应式为_________。若铅蓄电池放电前正、负极质量相等，放电时转移了lmol电子，则理论上两极质量之差为___________。

    （2）将滤液I、滤液III合并，经蒸发浓缩、降温结晶、过滤等操作，可得到一种结晶水合物( Mr=322) ，其化学式为______________。

    （3）步骤③酸溶时铅与硝酸反应生成Pb(NO3)2及NO的离子方程式为_____________；滤液II中溶质的主要成分为________（填化学式）。

    （4）步骤⑥合成三盐的化学方程式为____________ 。

    （5）步骤⑦的洗涤操作中，检验沉淀是否洗涤完全的操作方法是____________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是

    A. 为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药

    B. 绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理

    C. 实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源

    D. 垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在水溶液中能大量共存的一组离子是

    A. Fe2＋、H＋、Cl－、NO3－ B. K＋、NH4＋、OH－、Cl－

    C. NH4＋、Na＋、Br－、SO42－ D. Mg2＋、H＋、SiO32－、SO42－

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是A、B、C、D、E五种有机物的有关信息：

    根据表中信息回答下列问题：

    (1)A到E中，属于烃的是_______(填字母)；写出A与溴水反应的化学方程式_____________。

    (2)A与氢气发生加成反应后生成分子F，与F在分子组成和结构上相似的有机物有一大类(俗称“同系物”)，它们均符合通式_______。当n=________时，这类有机物开始出现同分异构体。

    (3)B具有的性质是_____________(填序号)。

    ①无色无味液体 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大

    ⑤任何条件下不与氢气反应⑥可使酸性高锰酸钾溶液和溴水均褪色

    (4)写出在浓硫酸作用下，B与浓硝酸反应的化学方程式：_________________。

    (5)C与E反应能生成相对分子质量为100的酯，该反应类型为_____________；其化学方程式为：______________________。

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