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反应:2Cl2(g)+2H2O(g)?4HCl(g)+O2(g)(吸热反应)建立平衡后,在其它条件不变时(填“变大”、“变小”或“不变”):
(1)体积恒定情况下,通入O2后H2O的物质的量
 
;O2的物质的量
 
(与未通入O2之前比较);HCl的物质的量
 

(2)体积恒定情况下,通入Ne后HCl的物质的量
 

(3)加入催化剂,HCl的物质的量
 
考点:化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:(1)体积恒定情况下,通入O2后,平衡逆向移动;
(2)保持容器体积不变,加入He,对反应无影响,所以HCl的物质的量不变.
(3)催化剂改变反应速率不改变化学平衡;
解答: 解:(1)体积恒定情况下,通入O2后,平衡逆移,水的物质的量增大,达到锌平衡O2的物质的量增大,氯化氢物质的量减小;
故答案为:变大,变大,变小;
(2)保持容器体积不变,加入He,容器体积不变,各物质的浓度不变,所以对反应无影响,所以HCl的物质的量不变,故答案为:不变;
(3)加入催化剂,降低反应的活化能,改变反应速率不改变化学平衡,HCl的物质的量不变;
故答案为:不变.
点评:本题考查了化学平衡的影响因素分析,注意平衡移动原理的应用,题目较简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

I.下列做法正确的是
 

A.将浓硝酸保存在棕色玻璃瓶中
B.用镊子取出白磷并置于水中切割
C.把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶
D.氢气还原氧化铜实验先加热再通氢气
E.把烧碱溶液放在带磨口塞的玻璃瓶中
F.把新制氯水放在无色玻璃瓶中
G.用湿润的淀粉碘化钾试纸鉴别NO2和溴蒸气
Ⅱ.回忆实验室制取氨气的反应原理和实验装置,回答下列问题:
(1)写出加热NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3的反应方程式:
 

(2)下列气体能只能用排水法收集的是
 
(填选项编号).
a.NH3    b.NO    c.NO2d.H2         e.CO2
(3)为何不用加热NH4Cl固体的方法制取氨气?
 

(4)如何检验氨气已收集满试管?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表的框架图,请根据下面提问回答:

(1)在上面元素周期表中全部是金属元素的区域为
 
,原子半径最小的元素所在的区域为
 

①A     ②B     ③C       ④D
(2)在短周期元素中,请用化学式填写,与水反应最剧烈的金属元素是
 
;元素的气态氢化物最稳定的物质是
 
;元素的最高价氧化物所对应的碱其碱性最强的物质是
 
;元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是
 
;两性氢氧化物是
 

(3)用物质的名称填写,硬度最大的是单质是
 

(4)短周期中,原子半径最大的非金属元素的最高价氧化物对应的水化物的化学式是
 
(填写化学式,稀有气体除外).

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇是一种可再生能源,具有广泛的开发和应用前景.请回答:
温度 250℃ 300℃ 350℃
K 2.041 0.270 0.012
(1)工业上合成甲醇CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H,在不同温度下的化学平衡常数(K)如表所示.
①根据表中数据可判断△H
 
(填“>”或“=”或“<”)0.
②300℃时,向容积为1L的密闭容器中充入2mol CO、3mol H2和2mol CH3OH,此时反应将
 

A.向正方向移动        B.向逆方向移动        C.处于平衡状态
(2)已知在常温常压下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=-a kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-b kJ?mol-1
写出该条件下甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式:
 

(3)改变下列条件,能同时加快正反应的速率,增大CO的转化率的是
 

A.使用催化剂             B.缩小容器体积
C.降低温度               D.分离CH3OH的物质的量
(4)以甲醇、氧气为原料,KOH溶液作为电解质溶液构成燃料电池总反应为:2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O,则负极的电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据如图1化学电池装置,回答下列问题:

(1)负极发生的反应式为
 
,观察到得现象是
 

(2)正极材料是
 
,电极反应为
 
,观察到得现象是
 

(3)该装置的能量转化:
 

(4)该装置中电子流向:
 
→电流表→
 

(5)在如图2所示的装置中,能够发生原电池反应的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

区分强电解质和弱电解质的依据是(  )
A、溶解度的大小
B、是否存在电离平衡
C、属于离子化合物还是共价化合物
D、导电性的强弱

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科目:高中化学 来源: 题型:

研究物质变化时,人们可以从不同的角度、不同的层面来认识物质变化时所引起的化学键及能量变化.据此判断以下叙述中错误的是(  )
A、金属钠与氯气反应生成氯化钠后,稳定性增强,体系的能量降低
B、物质燃烧可看成“储存”在物质内部的能量(化学能)转化为热能释放出来
C、氮分子内部存在着很强的共价键,故通常状况下氮气的化学性质很不活泼
D、需加热才能发生的反应一定是吸收能量的反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

有甲、乙、丙三种溶液,进行如图操作,则甲、乙、丙三种溶液可能是(  )
Na2CO3溶液
白色沉淀
过量乙
沉淀溶解并产生气体
产生白色沉淀.
A、BaCl2、H2SO4、MgCl2
B、CaCl2、HNO3、BaCl2
C、CaCl2、HNO3、NaCl
D、BaCl2、HCl、Na2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

中草药素皮中含有的七叶树内酯 (碳氢原子未画出,每个折点表示一个碳原子),具有抗菌作用.若1mol七叶树内酯分别与浓溴水和NaOH溶液完全反应,则消耗的Br2和NaOH的物质的量分别是(  )
A、3 mol,2 mol
B、3 mol,4 mol
C、2 mol,3 mol
D、4 mol,4 mol

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