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【题目】下列图示与对应的叙述相符的是

A.由图甲可以判断:若T1>T2,反应A(g)+ B(g)2C(g)△H<0

B.图乙表示压强对可逆反应2A(g)+2 B(g)3C(g)+Ds)的影响,乙的压强比甲的压强大

C.根据图丙,若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可向溶液中加入适量NaOH溶液,调节pH≈4

D.图丁表示用0.1mol/L的盐酸滴定20mL 0.1mol/LNaOH溶液,溶液pH随加入盐酸体积的变化

【答案】A

【解析】

A、若T1温度高,说明升温,A的平衡转化率低,则平衡逆向移动,正反应为放热反应,正确,选A

B、若为改变压强,反应速率改变,且平衡移动,平衡时反应物的百分含量不同,错误,不选B

C、加入氢氧化钠引入钠离子新的杂质 ,错误,不选C

D、开始时溶液的pH1,说明是盐酸溶液,所以应是向盐酸中滴加氢氧化钠溶液,错误,不选D

故答案选A

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列图示所得推论正确的是

A.甲是新制氯水光照过程中氯离子浓度的变化曲线,推断次氯酸分解生成了 HCl O2

B.乙是 C4H10(g)C4H8(g) + H2(g)的平衡转化率与温度和压强的关系曲线,推断该反应的H0x0.1

C.丁是 0.03g 镁条分别与 2 mL 2 mol/L 盐酸和醋酸反应过程中密闭容器内气体压强随时间的变化曲线,推断①代表盐酸与镁条的反应

D.丙是 0.5 mol/L CH3COONa 溶液及水的 pH 随温度的变化曲线,说明随温度升高,CH3COONa 溶液中 c(OH-)减小

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)海水资源的利用具有广阔前景。海水中主要离子的含量如下:

成分

含量/(mg/L)

成分

含量/(mg/L)

Cl-

18980

Ca2+

400

Na+

10560

142

2560

Br-

64

Mg2+

1272

电渗析法淡化海水示意图如图所示,其中阴() 离子交换膜仅允许阴()离子通过。

①电解氯化钠溶液的离子方程式_____

②电解过程中阴极区碱性明显增强,用平衡移动原理 解释原因_____ 在阴极附近产生少量白色沉淀,其成分有_________CaCO3

③淡水的出口为_________(“a”“b”“c”)a 出口物质为_____(填化学式)

④若用下面燃料电池为电源电解 100mL1molL1 氯化钠溶液,当电池消耗0.00025 molO2 时,常温下,所得溶液的 pH __________(忽略反应前后溶液体积变化)

(2)如图Ⅰ是氢氧燃料电池(电解质为 KOH 溶液)的结构示意图,

①Ⅰ中通入O2的一端为电池的_____极。 通入H2的一端的电极反应式_________

②若在Ⅱ中实现锌片上镀铜,则 b 的电极材料是_____N 溶液为_____溶液。

③若在Ⅱ中实现 Cu+H2SO4= CuSO4+H2,则a 极的反应式是_____N 溶液为 _____溶液。

(3)工业上用 Na2SO3 溶液吸收 SO2,过程中往往得到 Na2SO3 NaHSO3的混合溶液,溶液 pH n( ):n() 变化关系如下表:

n() n()

919

11

991

pH

8.2

7.2

6.2

当吸收液的 pH 降至约为 6 时,送至电解槽再生。再生示意图如下,结合图示回答

在阳极放电的电极反应式是_____

②当阴极室中溶液 pH升至 8 以上时,吸收液再生并循环利用。简述再生原理:_____

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于金属腐蚀与防护的说法中正确的是(

A.牺牲阳极的阴极保护法是一种基于电解池原理的金属防护法

B.钢铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀的负极反应式相同

C.镀锌铁制品镀层受损后形成原电池,锌作负极,比破损前更耐腐蚀

D.将变黑后的银器(表面被氧化为Ag2S)放入盛有食盐溶液的铝质容器中,黑色褪去是因为生成了AgCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关图象对应的叙述中,错误的是(

A.A表示常温下,将铜粉加入到一定量浓硝酸中,生成气体的体积与所加铜粉的质量之间的关系

B.B表示用惰性电极电解一定浓度的硫酸铜溶液,若通电5min后,加入0.1mol的氢氧化铜溶解,刚好恢复到通电前的浓度,则电解过程中转移的电子的物质的量

C.C表示在恒温恒容的密闭容器中,反应NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)达平衡后,t1时缩小容器体积,t2时再达平衡时CO2的浓度变化

D.D表示一定条件,在水溶液中1molCl-ClOx-(x=1234)的能量(kJ)相对大小由此可知,B→A+C反应的热化学方程式为:3ClO-(aq)=ClO3-(aq)+2Cl-(aq) H=-117kJmol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学生设计了三个实验方案,用以检验淀粉的水解产物。

方案甲:淀粉液水解液中和液溶液变蓝

结论:淀粉没有水解

方案乙:淀粉液水解液无银镜现象

结论:淀粉完全没有水解

方案丙:淀粉液水解液中和液有银镜出现

结论:淀粉已经水解

根据上述操作、现象,首先回答结论是否正确,然后简要说明理由。

1)方案甲:_________

2)方案乙:________

3)方案丙:________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】CO合成甲醇(CH3OH)的化学方程式为CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H<0,按照相同的物质的量投料,测得CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如图所示。下列说法正确的是(

A.温度:T1>T2>T3

B.正反应速率:v(b)>v(d) v(a)>v(c)

C.平衡常数:K(a)>K(c) K(b)=K(d)

D.平均摩尔质量:M(b)>M(d) M(a)<M(c)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】物质a、b、c、d均为中学化学中的常见单质或化合物,它们之间的转化关系如右图所示(部分产物已略去),下列各组物质中,通过一步反应就能实现图示转化的是

选项

a

b

c

d

A

SO2

SO3

S

H2SO4

B

Na2O

Na2O2

Na

NaOH

C

CO

CO2

C

H2CO3

D

Al2O3

NaAlO2

Al

Al(OH)3

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下图装置制备乙烯,下列有关说法错误的是

A.圆底烧瓶中应加入碎瓷片防止暴沸

B.烧瓶中应先加入乙醇,再缓慢加入浓硫酸

C.实验时,加热迅速升温至 170℃,提高乙烯的产率

D.将产生的气体直接通到溴水中,检验是否有乙烯生成

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